第182章 考試
“這個給你們，”唐喻心將字貼分了幾張給了他們，字貼是從易到簡單的，只要將這些字寫會了，那麼以後無非的就是上下，或者左右的組合是變了，其它的不會有什麼過分的變動。
謝謝，許苗苗和陳立冬兩個人都是高興的將字貼收了回去，而一見上面的字，他們立即就喜歡了。
等到晚上的時候，許苗苗和陳立冬的家長就過來接自家的孩子了，回去再是一問，兩孩子都是回答，在唐喻心家裡做作業很快，也是很專注，而且唐喻心是一個好老師，還給他們講基礎，給了他們字貼，讓他們練字。兩個家長一聽，真的感覺自己的這一次是做的對了。
不過，他們也不能白拿人家的東西，更不能白白的耽擱了人家孩子的時間，所以，以後過去的時候，都會帶些東西，這一來二往之間，大家也都是熟悉了。
陳立冬特別的喜歡思思，第一次去，都是和思思玩着，他可是喜歡這麼小的小妹妹了，而思思也喜歡陳立冬這個哥哥，因爲這個哥哥每次來都會給她帶很多好吃的，還有好玩的玩具呢。
三個大的，一個小的，每到了放學的時候，都是坐在一起寫着作業，一坐就是一個小時，兩個小時的，也沒有人感覺枯燥與乏味，想反的，還有着一種不服輸的拼盡。
唐喻心拿過了他們的書，用筆在將書上的各重點圈了出來，這些都是老師們反覆強調的內容，而這些內容，十有八九的最後都是會成爲考題，她蒙考試題可能是真的有些天份，這個也可能是與上輩子的記憶有關係，不過，她是想不起來那麼多的事情，以前考試考的內容，當然也是忘記了，只是依稀間，感覺這些這些很熟悉，所以這就是考試的重點。
如果讓她這樣的蒙的話，基本上都是八九不離十的。
而她畫出來的這些重點，都是要讓許苗苗和陳立冬兩個人死記硬背，反正不管怎麼樣，一定要讓他們記在心裡不可。
不要問她什麼會知道，兩家的大人可是有來往的。
也如白駒過隙一般，在他們還沒有注意之時，就已經悄然而過了。
說是他們真的長大了，現在每天早上都是早早的起來背書的，也不像緊前那樣，非要睡到快上課了，這纔是急匆匆的爬起來，而且現在也能幫着家裡人做家務了，還能幫着媽媽洗碗做飯的。
他加緊的答着題，其實沒有人知道，此時他的手心裡面滿是汗水，因爲這些題目大多都是他會的，他不像再是像以前那樣，對着一張卷子，死活也不是不知道從哪裡下爪子。
時光如流水，匆匆而逝。
唐喻心將自己的文具盒拿了出來，也是挨個的從裡面拿出了筆，橡皮，還有尺子之類的文具，等到卷子發下來的時候，她大概的看了一眼。
她偷偷的看了坐在自己前面的許苗苗一眼，許苗苗也是看到了她，對着她裂嘴一笑，靈動的眼睛此時也是像是落下了一池的陽光一般，整個人都是跟着鮮活了起來。
這讓他們這些獨生子女的家庭，也是倍感欣慰，孩子長大了，懂事了，當然他們這些當大人的，也都是跟着感動了。
但是，她卻是知道，如果想要作文寫的好，那麼就易多讀多寫，多看多想，是的，她上輩子再是怎麼樣，她也是一個成年人，所以她的思想區別於其它人，而她寫出來的東西，自然也是成熟一些，但是普通的學生不同，他們不是他，沒有這麼上輩子的時間的沉定，沒有上輩子活着的窩囊，更沒有上輩子死亡時的解脫與遺憾，所以他們感情現在還無法用文字抒發出來。
讓唐喻心很欣慰的就是，自己的這兩個學生，雖然腦袋不是那麼聰明，可是，卻真的是好學的，也是聽話的，她說讓他們提前起，晚睡，他們就真的做到了。
想來，她也是知道了，這一次的題目都是自己會的，而陳立冬早就已經是拿起了筆，開始寫了起來，他定平着一張臉，可是手中筆在紙上的划動間，卻是十分的快，快到了幾乎都是沒有一點的停頓的意思。
比如那些優秀的作文，寫的好的散文與詩集，寫作文這個沒有捷徑，唐喻心從來同沒有感覺自己的就是一個作家，是一個文人，是一個詩人，也是一個文化人。
這是初中下學期的期末考試，而考完試也就快要過年了。
每天都是如此，唐喻心也讓許苗苗和陳立冬跟她一樣，早上多起來半個小時，晚上的時候，少睡一個小時，而把這些擠出來的時間，都是用來複習，和閱讀一些課外讀物。
放學的時候，他們一起寫作業，複習昨天的內容，再是預習明天的，免的他們上課的話，聽的不是太明白，早上的時候，他們都會早去學校早半個小時，而這半個小時，三個人都是在外面背書，唐喻心教他們英語對話，雖然說，唐喻心自己的英語也不是太好，可是畢竟她是上過大學的，而那時的大學，英語是必修的課程，讓她應付現在初中的啞巴英語是綽綽有餘的。
最近許爸爸和陳爸爸就對家裡的孩子表現十分滿意。
所以，他們就是需要多讀，多想，多看，也是多思考。
第一節課考的語文課，還真的同她蒙出來的題是差不多的，而且爲了可以讓許苗苗和陳立冬兩個人記憶深刻，這些題目他們都已經提前預習了好幾遍，而且要背的地方也都是背到滾瓜爛熟了。
她只是在寫出了自己的經歷，只是寫出了自己的心聲，但是，其它的，如果讓她寫的話，她寫的可能很普通的，她本身就不是適合當文人。
這個不會，那個不會的，這個不懂，那個又不通。
以前等到他考完了這後，他拿過了書想要對一下答案，卻是壓根也是不知道，題目是出在書的哪個地方，哪一頁，哪一筆，甚至是哪一個故事，而現在不同了，他竟然還清楚的記着，那些題目是在出自於語文書的第幾頁，第幾行，第幾個字。
甚至，現在就像是一本書就放在他的面前，而他只是對着正確的答案，在抄着書一般。
而他更是迫不急待的要將答案寫出來，怕是一會兒他就給忘記了。
(本章完)