盧晨的第二堂課，又用了另外一種方式去上課，先是簡單讓大家自我介紹。
然後沒有着急教授音樂課本上的歌，反倒是開始詢問班上的學生。
“老師想問一問，你們每個人都喜歡什麼歌呢？”
被老師這樣一問，學生們頓時七嘴八舌地說起來。
有些說出喜歡的歌曲歌名。
還有一些說不出歌名，就唱上那麼幾句。
讓盧晨有些意外的是，大多數孩子喜歡的歌是他們父母平時常聽的歌曲。
少部分喜歡的是，在上學之前家裡父母買的早教錄像中的兒歌。
還有一些比較特別，會喜歡一些動畫片插曲。
盧晨聽了孩子們一番吵吵過後。
偶然聽到有孩子說：“我喜歡艾莎姐姐的歌呢。”
噢？
艾莎姐姐的歌？
這個盧晨倒是比較熟悉。
因爲這首歌自己女兒也很喜歡。
這首迪士尼動畫電影裡的主題曲。
確實是很受不少小女生喜歡。
尤其是去過電影院裡，看過這部電影的孩子。
盧晨便索性用鋼琴，彈奏起這首曲子。
當琴聲響起，教室裡的學生逐漸就安靜了下來。
那個叫嚷喜歡艾莎姐姐的歌的學生，也是有些激動：“是艾莎姐姐的歌。”
其實這首歌，班上的學生，或多或少都有聽過。
畢竟當初，這首歌真的是紅極一時。
那時大街小巷不少人都會哼唱那麼一兩句。
尤其是那句“let it go”。
所以在盧晨唱到這句的時候。
幾乎班上很多孩子都會跟着哼唱一下。
這首歌唱完後，教室裡響起了一片掌聲，孩子們看向盧晨的目光也是兩眼放光。
學生們覺得新音樂老師太厲害了。
因爲他會用英文唱歌。
盧晨演唱完畢，等學生們鼓掌結束，又接着彈奏鋼琴，彈奏起課本上第一課讓學生們欣賞的一首曲子。
學生們先是一愣，很快沉浸在鋼琴彈奏曲子的美妙旋律中。
課堂上沒有人說話，學生都在認真聆聽。
一曲演奏完畢，盧晨微笑着開口問：“這首曲子是管絃樂曲，有哪位同學知道，什麼是管絃樂曲嗎？”
班級裡先是一陣沉默，很快有一個小男生舉起手來。
盧晨看過去，發現小男生還是比較熟悉。
男生名叫“唐成峰”。
是之前盧晨在家屬院門口，遭遇到那個捱了媽媽打的小男生。
之前大家介紹自己的時候，盧晨已經認出來。
不過當時他並沒有去點破這一點。
點了點頭示意唐成峰可以回答。
小男生就便站起來認真回答：“管絃樂，就是由各種管絃樂器演奏的曲子，包括提琴，小號，單簧管，雙簧管……”
唐成峰一下子羅列出不少樂器。
聽得不少學生都有些驚訝。
盧晨微笑着點頭：“不錯，唐成峰說的很對。”
然後盧晨又拿起了事先準備的小提琴。
又迅速拉了一遍剛纔的曲子。
щщщ TTkan C○
“現在大家聽起來，有覺得有什麼不同嗎？”
因爲教室裡的氣氛很活躍。
學生們也都是非常踊躍地去嘗試回答。
這堂課和之前全程唱歌，完全不一樣了，變成了一種盧晨寓教於樂的過程，盧晨給學生演奏各種樂器，教導他們一些樂器的認識，引導學生對樂曲的欣賞。
這麼一堂課，也在比較歡樂熱鬧的氣氛中結束。
而因爲這個是二年級下午最後一堂課。
所以在放學鈴聲響起，一些學生已經迫不及待要離開。
盧晨也沒有耽擱時間，直接宣佈下課。
不過還是按照來之前班主任的安排，讓學生們在音樂教室外排好隊伍。
然後再讓他們一起走出教學樓，匯入出校門的隊列中去。
結束了今天的課，盧晨鎖上了音樂教室的門。
然後就回到了辦公室。
剛走到門口，就聽到辦公室裡傳出的一陣歌聲。
其中兩個聲音盧晨很熟悉，是自己的兩個女兒。
還有一個帶她們一起唱歌的聲音，則是讓盧晨有些意外。
不用看，也知道帶女兒唱歌的人應該是何幼薇。
只是讓盧晨沒有想到的是，何幼薇看着有些柔弱的小身板，能夠擁有如夜鶯般嘹亮的歌喉。
何幼薇清亮的歌喉，和兩個女兒童聲搭配，還真是意外的非常好聽。
靜靜躲在門外，等裡面何幼薇和女兒們唱完了。
盧晨這才一邊鼓掌一邊走進辦公室。
聽到了拍手上，兩個女孩立刻看向門口。
看到爸爸進門，兩個女孩趕緊就撲過來。
“爸爸，爸爸來啦。”
“爸爸你的課上完啦？”
盧晨擁住兩個女兒，微笑着說：“對啊，爸爸的課上完了。”
盧小曦馬上跟爸爸介紹：“爸爸，何老師唱歌很好聽呀。”
楊小溪也點頭：“對呢對呢，何老師唱歌好聽。”
何幼薇站起身，笑着對兩個女孩說：“你們兩唱歌也很好聽啊。”
然後何幼薇對盧晨說：“盧老師，你可沒有告訴我，原來你有這樣棒的兩個女兒，她們唱歌真的是很好聽，簡直像是被天使吻過的嗓子。”
盧晨微笑着擺擺手：“何老師秒讚了，其實你的歌喉也很棒。”
何幼薇迴應：“我怎麼說也是音樂老師嘛。”
接着，何幼薇又問：“你打算讓你兩個女兒進合唱隊嗎？”
盧晨哭笑不得地反問：“你這麼肯定，她們要進合唱隊嗎？”
何幼薇點頭：“當然，她們兩是最合適的領唱。”
盧晨趕緊擺擺手：“不不不，我來組建合唱隊，又不是要讓女兒當領唱，而且她們兩個年級還小呢，還是先讓她們熟悉學校環境吧。”
何幼薇馬上認真地說：“盧老師，你這樣是不對的。”
看到何幼薇認真嚴肅了起來。
也是讓盧晨有些意外。
然後何幼薇很認真地說：“所謂舉賢不避親，你的兩個女兒確實有那個實力，你爲什麼要壓制她們的才華呢？我覺得應該給她們這個機會。”
不給盧晨開口去辯駁的機會。
何幼薇繼續說：“我知道可能會受到非議，可正因爲如此，你更應該讓她們加入，展現出實力，自然不會有人會有任何非議了。”
聽完了何幼薇的這些話，盧晨也是有些無奈。
“何老師，你不要激動，我沒有說不讓她們加入合唱隊，我只是覺得，這個領唱，還是需要再進行一些選擇的，不能這樣就決定。”
這次何幼薇倒是贊同了。
“嗯，這個確實，應該多考察一些學生。”
看到何幼薇情緒逐漸冷靜下來。
盧晨好奇地問：“你怎麼還不回家啊？”
何幼薇瞬間眼神中的光彩消散。
似乎對她而言，回家是一件有些痛苦的事情。
短暫的愣神，何幼薇很快回過神。
“哦，對，我是準備回家。”
臉上重新浮現出笑容，彎下腰向兩個小女孩揮揮手：“好啦，老師回家嘍，再見。”
盧小曦和楊小溪也很乖巧向老師揮手告別。
“何老師再見呀。”
“老師再見呢。”
目送何幼薇離去，看着她的背影，盧晨覺得何幼薇的家裡可能有什麼事情？