“陳宇，你是故意的吧？！”李夢雅哼了陳宇一聲，賞給陳宇一個大玻璃球，沒好氣的道。
還忘記這茬了！
這考試都能忘記，也人才啊，不過根據現在的情況來看，陳宇並不缺錢，上大學還不是爲了找一個好點的工作，以後取個好老婆，生個好兒女，過上好日子。
這一切的基礎條件，就是錢。
陳宇現在的確不缺錢，雖然她不經常接觸網網絡，但是李夢雅的家庭條件放在那裡，電腦網絡都已經準備好放在那裡，只是李夢雅興致缺缺吧了。
但是tt這個火到爆的軟件，她還是知道的，而且也有一個熊貓號，只是不常登陸罷了。
一個是上高三了沒時間，再有一個就是讓她上的吸引力實在是太少，女孩子本身對這些東西興趣就比較缺乏，不過最近一段時間的tt更新之後，李夢雅對熊貓的熱情被點燃起來。
空間的可玩性，分享的快樂讓李夢雅感到很舒服，很享受。
再有就是那些漂亮的圖案，婚紗以及其他朋友的故事，都在不斷地產生引力，吧李夢雅吸引。
“好了，不說這個了，李夢雅，什麼時候末考？！”陳宇不打算在這裡和李夢雅扯皮，和女人扯皮還是一個未成年的女孩子扯皮，絕對不是一個正確的決定，不因爲別的，因爲她們是女的。
她們有耍賴的特權，而陳宇這個大男子主義的老爺們卻沒有。
再說也沒有什麼好扯皮的，萬一到最後發生了什麼不好的事情，就有的玩了。
吵架往往會吵出火來，只要吵出火氣，那麼距離爆發就不遠了，只要爆發了，誰還能控制住，保不準會傷害到對方或者是自己。
“一月十三號！”李夢雅聽到陳宇的問題，並沒有繼續刁難，而是直接告訴他。
“那不是說還有不到一個星期的時間？！”陳宇愣住了，他沒有想到時間會這麼快，一月十三號考試，按照常理來算的話，估計考完之後應該是十五號到十六號。然後一個星期之後拿成績，算下來也差不多了，畢竟二月十六號是春節。
李夢雅輕輕點頭，告訴陳宇他沒有聽錯。
心中卻在惡狠狠的想到“讓你逞能，讓你風騷無限，現在好了吧，時間不夠了，我看你怎辦？！”
陳宇自然沒有精力去關注李夢雅的眼神和臉色變化，而是陷入糾結當中，這段時間特對於高三的課程可是一點都沒看啊。考試九門，我哩個去，陳宇有一種要罵孃的衝動。
送走了送信人李夢雅之後，陳宇和慕容青青告辭一聲，然後就趕緊回家。
書本都在家裡放着呢，陳宇必須抓緊時間複習一下，英語和數學物理之類的陳宇倒是不在意，但是關鍵是歷史政治之類的東西就讓人頭疼了。
想到和老媽打的包票，陳宇一陣頭疼。
“小宇，今天怎麼回來這麼早？！看你風風火火的樣子，難道有什麼東西忘了拿麼？！”正在看電視的張小芸看到陳宇風風火火的回來，有些好奇的問道。
“沒有什麼，對了媽，你怎麼沒有去超市啊？！”陳宇可不敢告訴張小芸中級回來是爲了應付一月十三號的期末考試的。
要不然張小云絕對會暴走的，一想到張小芸暴走的情景，陳宇就感覺到一陣口渴。
實在是太恐怖了。
“超市有你爸呢，反正也沒有什麼事情，我就早回來了。”張小芸也沒有在意，隨意的說道。
“哦，我先回屋了，你繼續看吧！”陳宇點點頭，不着痕跡的說道。
回到屋裡面，陳宇連忙取出他帶過來的書籍。
歷史、生物、政治經濟···這些生硬的學科書籍陳宇看了是一個腦袋兩個大。
不過即使再頭疼也必須要看啊，不然一月十三號的期末考試就等着掛吧。
其他人考不好頂多心裡難受一些，或者受家長數落一番，但是並沒有什麼特別嚴重的後果，大不了下一次考好就是了。
但是陳宇沒有這種待遇，他只有一次機會，要是考不好，就要老老實實的回去上課。
這可不是陳宇想要看到的。
雖然張小芸和陳鋒已經慢慢地默許了現在陳宇的做法，但是如果張峰親自找過來讓陳宇上學的話，陳宇可以百分之百的保證張小芸和陳鋒絕對用一切手段把陳宇扔學校去。
用陳宇老爸的話來講，那就是沒有那個金剛鑽就不要攬那個瓷器活。
當初你提出來的成績達到什麼程度，纔可以出來“創業”，但是你現在沒有達到，食言了，那麼就要老老實實的上學去。
不是陳宇的父母頑固不化，而是骨子裡面認爲知識改變人生，多學習一些東西肯定有好處，將來不會吃虧。
或許現在創業很好，很有前途，但是肚子裡面沒有貨也白搭。
基礎都沒有打牢固，還想要蓋萬丈高樓。
不要說什麼比爾蓋茨、喬布斯，人家是人家，人家是米國人，你是華夏人，政策不一樣，教育制度不一樣，風土人情更是不一樣。人家成功是人家的，不是你的，在國內必須要足夠的知識打基礎才能夠有更好的發展。
張小芸也很好奇，不明白兒子這是怎麼了，平時一早不見人影的他現在居然呆在家裡兩天了，每一天都把自己關在屋裡面，不知道在忙些什麼。
每一次想要一窺究竟的時候，都被陳宇巧妙地掩飾過去。
因此張小芸雖然有頗多的疑惑，但是一時間也找不出什麼刺。
她根本就沒有聯想到陳宇這麼緊張的奮鬥完全是因爲和張峰打包票的原因，更加想不到這小子會臨陣磨槍。
一月十三號，陳宇來到了學校，從李夢雅這位校花的手裡面拿到自己的准考證，來到相應的考場，發現，他和這個李夢雅還真是有緣，居然在一個靠張，兩人相互對視一眼，露出盈盈微笑，很是默契的找到自己的位置，坐下來。準備今天的考試。
第一場考試不出意外的就是國語了。
也就是所謂的語文。
作文的題目倒是讓陳宇有些驚訝，居然是97年的高考題。
一般來說這樣的題目是不應該出現第二次的，而且考試的時候也不應該出現的。
不過平時練習的時候倒是做過。
給了三個題目材料。
材料1是小新背雙腿癱瘓的小牧到一公里外的學校上學，從小學五年級到現在高中一年級，一背就是六年1000多個日子。然後根據〔材料1〕，描寫小新背同學上學的情景。不過讓陳宇有些意外的是竟然還給注意。
注意：（1）體會人物的思想品質和材料所提供的條件，設想小新背同學上學的情景。想象合理。（2）重點寫小新，用什麼人稱都可以。（3）重點在行動描寫，也可適當運用其他表達方式。（4）200字左右。
然後給出材料2：某雜誌社做調查：“你對同學最讚賞的品質是什麼？”調查結果，排在第一位的是“樂於助人”。
第三份材料是某單位在一些少年中作不記名問卷調查：“你如果遇到別人遇到麻煩事時會怎樣對待？”回答“悄悄走開”的人不少。最後就是結合二三材料寫作文了，不少於六百字。
有着前世的經驗，陳宇自然不會陌生，再有就是幾十年的生活經驗讓陳宇的文筆成熟老練很多。給人一種歷經風霜，滄桑歲月的感覺，絕對不是那種學生的稚嫩，片面的思想。