高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯，終生的伴侶和最誠摯的朋友。”可見，書作爲人類的精神食糧，是多麼的重要!書不偏向哪一個人，只要我們捧起書本，都會一路芬芳，我常常與書做伴，享受墨香，真正體驗到了讀書帶給人愉悅、收穫和幸福。
捧起書本充實自己
寂靜的夜晚，爲了不影響兒子休息，我早早就關掉了電視：從書櫥裡抽出幾本自己愛讀的書，放在枕邊，倚在牀上，愜意地讀上幾篇，權當催眠。慢慢地，我在書中找到了樂趣，愛上了讀書。每當進入美文的世界，我常常被文章新穎的構思、巧妙的佈局和出人意料的結局所折服；也常常把一篇篇文章字斟句酌地看上好幾遍，直至內化，沁人心觶；有時我還爲文中的一個好詞、一個好句而拍手叫好。在慢慢品讀的日子裡，偶有靈感，便拿起牀頭的筆，信手塗鴉，自成一篇小文。後來，不論是《意林》《思維與智慧》等啓迪智慧的雜誌，還是李鎮西等教育大家的書，拿到手中，我都如獲至寶，深感其中的故事是那樣富含哲理、催人奮進、感人肺腑。不知不覺，我已愛上閱讀，離不開閱讀。
於是，我成了學校閱覽室、圖書室的常客。即使工作很忙，也會忙裡偷閒讀上幾本。忘我地在書的海洋裡汲取營養，就如同進入仙境一般，流連忘返。在與書爲伍的日子裡，我結識了很多教育領域的大家：結識了偉大教育家蘇霍姆林斯基，他的人性化的教育理論讓我受益匪淺；結識了著名教育家陶行知，他的“生活教育”“民主教育”的理論以及“捧一顆心來，不帶半根草去”的人生境界讓我景仰不已：結識了朱永新教授及他的《寫在新教育的邊上》，理解了他爲新教育而四處奔走，日夜操勞的艱辛：結識了李鎮西老師，他的《愛心與教育》《做最好的老師》以及《做最好的班主任》等力作，讓我愛不釋手，收穫頗豐；我還結識了有“陶行知式的鄉村教育家”之稱的楊瑞清老師和他的著作《走在行知路上》，他讓我懂得了什麼是奉獻，什麼是賞識教育。這些大師都是我的良師益友，他們都把自己畢生的心血——教育中的精髓，一點一滴，毫無保留的，向我娓娓道來，教我求知，教我做人。讀他們的文章，就如同與老朋友會晤一般，品一杯香茗，話幾句肺腑，瞬間就能掃除陰霾與困惑，收穫陽光與自信。
我如癡如醉、如飢似渴地學習着，進步着。書讀了一些，就有了寫的衝動。讀完一本好書，我常常會寫寫心得體會，爲自己留痕，爲書留痕。慢慢地，我也會更加留心身邊的事與物，有感悟，有靈感，就讓它順着筆尖流淌出來，然後再如同修剪花草一般，一遍一遍地修改與潤色。終於，我把自己較爲成形的文字投遞出去，開始毫無結果，投出去的文字如同石沉大海。但我相信，有付出就有收穫。幾個月後，我的處女作《享受幸福》在《中國教師報》上發表了!看到自己的文字變成了鉛字，欣喜的我，更加堅定了閱讀和寫作的決心。在接下來一年的時間裡，我陸續有三十幾篇文章發表在國家級、省級報紙上。雖然有了點滴的收穫，但我知道，自己還處於起步階段，文筆尚需錘鍊，以後讀書的日子，任重而道遠，我還要一路歡歌，持之以恆地走下去。
捧起書本渲染氛圍
現在的我，感覺讀書就像吃飯、睡覺一樣，是如此的自然、如此的必不可少。有要好的同事也開起了玩笑：“好啊，挺愛看書的，聽說還有收穫繼續堅持啊!”我笑笑，然後一本正經地告訴她，讀書確實有好處，得多讀書呀!同時不忘了炫耀一下自己的“收穫”，讓她也分享一下自己的快樂。於是不知不覺中，她或他也被我“拉”下了水，喜歡上了讀書與寫作。
兒子對書很癡迷，卻只是愛讀，卻懶於動筆。每當兒子看到我的文字變成鉛字，在報紙上發表後，羨慕極了，看上去比我還興奮。於是我趁機鼓勵兒子，“老媽的收穫是堅持的結果，你只要去寫，也一定會有收穫。”在我不斷地“吹風”下，兒子也開始了艱難的寫作，不時，我鼓勵他一番。一段時間後，兒子果真愛上了寫作，不時把他心中的得意之作念給我聽，並央求我幫他在電腦上打出來!常常有這樣一個畫面，兒子在一旁抑揚頓挫地讀着自己的得意之作，滿臉洋溢着幸福的我在電腦上幫他敲敲打打。有空的時候，我還把兒子原來寫的一些文章也敲打出來，並以他的名字命名了一個文件夾，存放在電腦裡。我還嘗試着把兒子的文章投給一些刊物，同時給兒子打好“預防針”，告訴兒子，“要想發表也許很難，但只要勤寫多練，你一定會成功。”
現在，兒子寫作的積極性高了，寫作水平也提高了不少。我知道，在讀書與寫作的路上，家長的引領作用不可小看，家長就是孩子的榜樣與導師。
捧起書本傾情教育
俗話說，“活到老，學到老”，作爲老師，這句話尤爲重要。在知識經濟時代，新的教育理念與知識層出不窮，我們只有不斷地學習，才能跟得上時代前進的步伐。因此，我們必須樹立“終身學習”的意識，時時讀書，處處讀書。教育需要用心，更需要藝術。通過不斷地學習，我懂得了尊重學生、理解學生與信任學生：我懂得了善於傾聽的藝術，走進學生心靈的藝術和轉化後進生的藝術。我相信只要我們努力學習，勇於實踐，教育之花一定能結出碩果。
捧起書本，享受墨香。這裡可以洗去塵間的喧鬧，盪滌人的心靈，提升人的品位。
捧起書本，享受墨香。全身心地走入書的世界，精神抖擻，一路芬芳地行走在教育的路上。
捧起書本，享受墨香，收穫的是寧靜、坦然、開闊與博大。魯迅先生說過，“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的”。是啊，只要我們把看電視、逛街、上網、閒聊的時間勻一些出來，捧起書本，在書的海洋裡徜徉，一定會收穫頗豐!