而隨着對魔法掌控的熟練，徽章圓環上分佈的小雪花也會依次點亮，每點亮一個小雪花，會激活一個新的技能，一共三個，剩下的五個小雪花，每點亮一個，六個冰系技能的攻擊力，會提高百分之十。
當八個小雪花全都點亮，就邁入晉級的門檻，至於需要多長時間晉級，這個沒有固定的時限，全看個人自身的天賦實力。
而風系魔法偏重速度和鋪助，風系的技能分別爲千藤繞、風疾閃步、颶風壁壘。
其中千藤繞的束縛之力，一般的妖魔很難掙脫，風疾閃步是速度技能，颶風壁壘是攻鋪相成的技能，颶風不僅擁有一定的魔法攻擊力，並且形成的壁壘能將妖魔困住，同時還具有強大的破壞力，破除妖魔的防禦能力非常強悍。
各系魔法的技能激活步驟是相同的，魔法師晉級中階之後，會覺醒中階魔法技能，魔法師們，可以根據情況不同，對技能進行自由搭配。
安暖暖着重練習的是風疾閃步技能，如果風疾閃步的速度快過凌波微步，以後就可以用風疾閃步，更不用擔心不一小心暴露了身手，而惹來什麼麻煩。
這之後，羅天燼就沒再主動找過安暖暖，而安暖暖每天將全部的時間花在熟悉風系魔法上，也沒在意羅天燼有多久沒有聯繫過她。
轉眼到了開學季，安暖暖一大早，揹着書包去了學校報道，她是特招生，直接進了尖子班。
開學的第一天，上午是沒有課程的，大家各自領了書本等學習資料後，班主任聶老師又派了四名男生去教務處領校服，然後分發給各位同學，每人兩套校服換洗。
魔法高中的校服與普通高中的校服不同，因爲魔法師經常與妖魔打交道，所以他們的服裝布料都經過特殊處理，具有一定的保護作用。
等該領的東西都領完了，也差不多到中午時間，這個時侯，聶老師將一張飯卡交給安暖暖，就讓同學們去食堂吃飯，下午上課之前，可以利用這段時間，熟悉一下學校各個地方。
聶老師一走，立刻有一個模樣甜美，留着一頭長髮的少女，湊到安暖暖的課桌旁，落落大方的自我介紹道：“林雪夏，你好，我是水靈兒，覺醒的水系魔法元素，我能跟你交個朋友嗎？”
水靈兒說完，就伸出手來，一雙大眼晴，乾淨明亮，真誠的望着安暖暖。
安暖暖能感覺到水靈兒的善良和純真，對這個女孩非常的有好感，就站起身，並伸手握住水靈兒的手道：“水靈兒，你好，很高興認識你。”
“水靈兒，挺有自知之明的嗎，你這種見不得光的私生女，就該跟這種出低賤的人混在一起。”
誰知安暖暖的話音剛落，立刻響起一道刻薄並且諷刺味濃烈的聲音，安暖暖順着聲音望去，目光便一沉。
諷刺人的叫楊貝貝，跟楊惜兒同出一族，只不過楊貝貝的父親屬於旁系，家裡的條件就一般般，以前在初中時，就是楊惜兒的跟班女傭。