書房之內，梅殷拿出了厚厚的一摞冊子。
在這裡觀看。
冊子上面，印着文字。
而且，每一冊都顯得特別精美。
除了數字之外，上面還有很多顯得奇奇怪怪的符號。
當然，這所謂的奇奇怪怪符號，只是這個時代的人看起來纔會如此。
對於後世的人來說，這上面的東西一點都不奇怪。
相反還會覺得特別的正常。
之所以如此，是因爲梅殷現在所拿的東西，不是別的，乃是數學課本書。
在此之前，梅殷已經把他通過死諫系統，所獲得的數學教科書，以及相應知識。
給認真的謄寫了出來，還專門讓雕版的師傅，將其做成了雕版，印刷了出來。
梅殷這邊的莊子上，也早就專門弄了一個小型的印刷廠。
培養出來了屬於自己這邊的印刷師傅。
最開始時，梅殷所僱傭的雕版匠人，是給香皂盒做外包裝用的。
現在他用來印刷課本這些，倒也特別的合適。
不僅僅是數學課本，語文課本也一併印裝訂出來了不少。
話說，這語文課本的編寫，纔是真讓梅殷有些頭疼。
一方面是因爲他沒有獲得相應的語文課本的教材。
另外一方面，則是在如今這個時代，語文課本又是重中之重。
梅殷這裡進行編寫，需要對這個事情進行兼顧。
既要如同後世那般，在語文上面對學生們教授讀書寫字。
又不僅僅只侷限於讀書寫字。
還要有詩文古文這些東西。
在填充一些，這個時代應付科考的那一套東西的同時，又要往裡面注入一些新的東西。
以及相應的價值觀等。
正是因爲需要考慮的東西特別的多，梅殷纔會苦惱了挺久。
一直到了半個月之前，才終於把語文一年級二年級的課本給徹底弄好。
交給了印刷廠的師傅，對其進行印刷，裝訂。
打開語文課本，有些淡淡的墨香傳來。
這語文課本，和這個時代的常規圖書，也有着不小的區別。
最爲重要的，就是在裡面加入了不少的插圖。
而且這插圖上，還加上了色採。
這些對於這個時代而言，多少是顯得有些奢侈了。
但是梅殷就是想要，把課本給做的精美一些。
這樣的話，他看起來也賞心悅目。
在今後教學之時，也能在一定程度之上，來增加學生們對於學習的興趣。
當然，最爲重要的一點，還是因爲梅殷並不差錢。
願意在這上面多花上一些時間。
正是因爲語文課本，被拖的時間有些長的緣故。
到現在梅殷這邊的小學堂還沒有開課。
現在這些教材都已經到位，接下來梅殷這邊，就可以把這事兒給提上日程了。
小學堂現在也已經修建好了。
對於這小學堂，梅殷這次動手，也同樣顯得很闊綽。
直接就在他的莊子這邊，劃出了一片的地。
先起了一座三層高的教學樓。
每一層樓，可以有六個班級。
三層的話就是十八個。
每個班級最多可以容納八十人。
當然，這是坐的別擁擠的情況下。
正常下，一個班級坐個五十人還是比較鬆一些的。
梅殷對於他所建設的這個小學堂，一開始時就抱着很大的信心。
因此學校建設的也比較大。
他覺得，隨着學堂正式開課，只要自己運行的好，今後這裡必然不愁生源。
避免後面還要擴建什麼的，直接先把這相應的基礎給打好，才最爲正經。
這事情，在之前和太子朱標，把相應的事情給談妥之後，梅殷就已經是讓人開始立刻修建了。
鋼筋水泥這些東西都不缺。
用料特別紮實，修建的特別堅固。
不過對於他修建這樓是要幹什麼，梅殷在此之前，一直沒怎麼透露。
所以也讓很多人都是議論紛紛。
有人覺得，這是梅駙馬賺錢了，想要起一個更大的宅子，有的人則是覺得，梅先生這是又準備再建造一個工坊。
只有李景隆等少數的人知道，梅殷這是要做什麼的。
梅殷的這個學校，準備的很是完善。
不僅僅只是一個教學的三層樓那麼簡單，他還留下了足夠的空間。
在今後，還會逐漸的修建其餘的建築。
比如宿舍，比如操場。
爲那些離這裡遠的孩子們的住校做準備。
食堂也已經修建出來……
“二姑父，這學校修建的有些太大了吧？”
李景隆望着梅殷忍不住出聲詢問。
話說，李景就是少數幾個知道，梅殷弄這個房子真正用途的人之一。
李景隆一開始的時候，在知道自己家二姑父準備幹什麼事情之後，還是蠻支持的。
覺得確實可以弄出一個學校來。
但是，在見到了梅殷，竟然一下子搞了這麼大的規模之後，還是有些懵。
總覺得自己家二姑父，這操作，過於出乎人的預料。
因爲他一直覺得，自己家姑父想要教授一些學生，只是小規模的教授而已。
隨便找些房子，佈置一番也就是了。
誰能想到，二姑父一出手，規模竟如此之大！
他有一些擔心二姑父收不了這麼多的學生，會浪費。
尤其在知道了自己家二姑父，準備教授的知識是什麼之後，就更是如此。
自己家二姑父準備的教材，他已經看了一些。
那什麼算數，居然和語文並重。
這就不說了，還弄的如同鬼畫符一樣。
看着就讓人頭疼
最關鍵的，那被二姑父所命名爲語文的教材，也和經義這些有着很大的不同。
和科舉考試所考的內容，區別就太大了。
用自己家二姑父的話說，他所教授的這些並不是爲了應對科舉取士。
而是要交給孩子們爲人做事的道理，還有相應的，立身的技能。
還要讓孩子們全天都在學校當中學習……
所瞭解的種種，都讓他感到自己家二姑父這個學校的規模辦不大。
也經營不長，招收不了太多的學生。
這個時代的許許多的人爲什麼要讀書？
最重要的就是，讀書可以通過科舉做官。
這是最終極的目標。
現在二姑父所準備做的，卻是直接把這個最大的誘惑給排除在外。
衆多的百姓，又怎麼可能會把他們家的孩子，送到二姑父這裡進行學習？
誰讀書不是爲了當官？
更不要說，如今這個時候許許多多的家庭並不富裕，尋常的百姓根本就支付不起，讓一個家裡的半大小子來上學的費用。
有些就算是能夠支付的起，也同樣不會把自己的兒子送到這邊進行學習。
原因很現實。
那就是這些孩子，進到學堂之後，只專心進行學習，那就沒有辦法幫家裡麪人幹很多的活。
半大小子，已經算是家裡面的半個勞動力了，一年下來能夠給家裡掙上不少的錢財。
沒有幾個人會花錢，把這個勞動力給釋放出去。
所以，從一開始李景隆就對梅殷所創辦的這個學校，有些不太看好。
不是說他不相信自己二姑父的本事，而是這裡面確確實實有着諸多的實際困難，需要解決。
除了這些之外，二姑夫所開設的課程裡，居然還有醫術。
而那醫術課程，也和尋常的那種看病看病抓藥，有着很大的不同。
很多都是聞所未聞的新辦法。
看着就讓人覺得很不靠譜。
李景隆這麼一個，對梅殷一向很有信心，很瞭解的人，對於這件事情尚且是如此的看法。
那在別人看來，這事也就越發的不靠譜起來。
梅殷自然知道，別人對自己弄學堂的看法。
這些是在此之前，他就已經知道的。
所以他倒也並沒有多說什麼。
事在人爲嘛！
只要自己肯動腦子，接下來的事兒就一定能做成！
在他從決定辦學堂時，所擔憂的就不是生源等諸多的情況，而是朱元璋等人不讓他辦學堂……
只要朱元璋，朱標他們允許自己辦學堂。
那麼在接下來，自己這裡，就絕對能把這學堂給辦起來！
不僅僅是辦起來，還能夠把這學堂越辦越紅火！
這點兒梅殷還是很有自信的。
這一點，梅殷是真的沒有吹牛。
……
第二天，雙水村這邊變得很是熱鬧。
彙集到了這裡很多的人。
衆人所彙集的地方，正是梅殷新建好的學堂這邊。
只不過到了此時，很多人並不知道，這裡就是學堂。
梅殷今天把這麼多人給彙集過來，就是爲了學堂的事。
梅殷莊子裡的人，一個個都顯得特別的好奇。
不住的在想，梅先生這是要做什麼。
有什麼事。
他們大多數心裡面，對此充滿了期待。
因爲他們的諸多經驗告訴他們，梅先生不會坑害他們。
一般，只要是梅先生過來與他們說事，那都是好事。
在衆人的等待之中，梅殷很快出現。
給衆多打過招呼之後，就把學堂大門之上，遮擋着匾額的紅綢布拉了下來。
‘雙水村小學堂’六個字，也隨之顯露出來。
“父老鄉親們，老少爺們兒們！
我知道，你們對於這個事是期待已久。
都在想我修建這個東西是做什麼的。
今天，我就明確的告知大家。
我修建的這個，不是自己住的。
這是個學堂，今後咱雙水村這邊有自己的學堂了！
可以讓咱們莊子裡的孩子們，前來讀書！”
梅殷向衆人宣佈之後，又詳細的介紹了一些關於雙水村學堂的事情。
聽到了梅殷的介紹之後，很多人都一下子變得恍然起來。
原來，這居然是一個學堂！
這一下子引了很多人的興趣。
同時也顯得特別的意外。
原本還以爲，是梅先生又準備建什麼工坊，今後會擴招人了。
原來是這個。
“俗話說得好，一命二運三風水，四修陰德五讀書！
想要孩子們出人頭地，讓後代變得更好，讀書這條路必不可少。
今後，這學堂會分爲一年兩季進行教學。
第一季節是正月到六月。
第二季是八月到臘月……”
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梅殷在這裡提高聲音，宣佈教學的相應規則……
在通過梅殷的話，知道了今後孩子們白天大部分時間，都要在學堂裡讀書，也就幹不成相應的很多的農活後。
很多原本還挺有興趣的人，一下子就沒了興趣。
不願意讓他們家的孩子來上學。
李景隆將這些變化都給收入眼中，那是一點都不意外。
這點兒，他在此之前就已經考慮到了。
李景隆在雙水村這些地方生活了挺長時間。
對於下面的這些百姓們，心裡面是如何做想的，知道的很是清楚。
早已經不再是那個不知人間疾苦的人。
這事情李景隆都想到了，梅殷又怎麼可能會想不到？
當下便道：“七歲以上適齡兒童進行讀書的話，可以不交學費。
同時，中午學堂這邊，還會免費管上一頓飯。
每年會給孩子們發兩套校服。
當然，這些規定，只針對我們這個莊子裡面的人。
這是我特殊給咱們的照顧。
若是外面的人想要來進學習，那麼還是需要給一定的學費。
住宿費這些也都不免……
而那些學習成績優秀的人，到了畢業之後，可以來到我們莊子這裡，我所創辦的工廠裡面當小管事。
至於能跑能往上走多遠，就看他們的能力了。
至於成績普通的，也可以選擇在工廠裡面做事。
在工廠裡做工後，表現比較優秀的人，也同樣可以往上提拔。
當然，學會了技能之後，也可以到外面去做工……”
梅殷說出來了一系列的話，拿出了他的殺手鐗。
聽到了梅殷說出來的話後，之前的那些還顯得比較猶豫，不想讓他們家孩子來到梅殷的這個學校裡讀書，覺得浪費時間的人。
一下子就發生了很大的改變。
來這裡讀書不交錢，梅先生還管飯？
這是多好的待遇！
雖然孩子在讀書之時，將會有很多的時間，沒有辦法給家裡面幹活，會耽誤不少的收入。
但是聽到梅殷說，成績好的可以直接進入工坊當管事。
就算是成績差的，只要在這裡面讀了書，今後也可以直接在這在梅先生的所創辦的工坊裡面做工。
這對於他們而言，乃是一個極大的誘惑。
如今梅殷的工廠可和之前不一樣了。
原本只要是人來到這邊，都可以進入。
但是現在，隨着梅先生這邊的名氣越來越大，待遇越來越好。
有着許許多多的人，都想要來到這裡面進行工作。
這個時候，他們可真的深切體會到，梅先生的工坊到底有多搶手。
又有多良心！
不說今後他們能學成個啥成就。
只要能夠穩穩當當的進入到工廠做管事，那這絕對就是祖墳冒青煙了。
工廠裡面管事的待遇有多高，讓普通人都是非常的眼紅和羨慕。
這個時候，忽然間得到這麼一個消息。
他們的子侄今後也會有很大的可能成爲管事。
這下子就不用擔心了。
就算是成不了管事，只要能在工廠裡做工，今後的生存問題都不用擔心！
絕對比尋常人舒服多了。
他們雖然見識不多，但是在算這種賬上面，還是能算得明白。
尤其是關係到自身利益的時候，那叫一個清楚。
所以，在梅殷把這些說出來之後。
他們再沒了猶豫，有着很多人踊躍報名。
確定要把他們子侄輩送去到梅殷的學堂當中。
梅殷的這一番的操作，還有所產生的爆炸的效果，一下子就把李景隆給看呆了。
這……還能這麼玩兒？
自己家二姑父，果然是神仙放屁，不同凡響！
什麼樣的招式都能讓他想得到！
話說，他已經做好了準備，要是今後二姑父這裡，招不到學生了。
他這裡就要想一些特殊的辦法，讓一些人來上學。
實在不行，去一些地方買一些年紀小的奴僕這些，送進去讀書也不是不可以。
他二姑父的臉面，不能被落到地上。
可哪能想到，自己覺得很難解決的難題。
這個時候到了二姑父這裡，竟是如此輕鬆隨意的給解決了。
那叫一個舉重若輕，那要一個絲滑！
“咱們的學堂，也是要培育棟樑之材的。
今後未必不能出現名垂青史之人。
正所謂朝爲田舍郎，暮登天子堂。
將相本無種，男兒當自強！
誰說咱們這些尋常百姓裡，就飛不出來金鳳凰？”
在把相應的事情說完之後，梅殷望着眼前的這些百姓們，提高聲音，說出了這樣的一番話。
對衆人進行鼓勁。
這話說出後，頓時令的很多人，都覺得熱血沸騰。
一些在此之前不敢有的奢望，在這一刻，也一下子涌上了心頭。
或許，來到梅先生這邊上學，還真的可以，讓自己家的孩子從今之後變的不太一樣。
雙水村這裡，早就已經是熱鬧非凡。
和之前大不一樣，每天都有着諸多的人，在這裡來往做生意。
所以，梅殷這次說的這些話，也很快就隨着這些人的離開，迅速的傳開了……
……
“辦學堂？還將相本無種，男兒當自強？
哈哈哈哈……
自己幾斤幾兩都不清楚，還敢在那裡辦學堂？
這餵豬的，口氣還真不小！
還那些泥腿子裡面，未必不能出現一些青史留名之人？
他是在做什麼春秋大夢？
在說什麼笑話？
那些人也配？
泥腿子就是泥腿子！
一羣泥腿子家的孩子，再加梅殷弄的笑話一樣的學校。
還想教出什麼樣的才子出來？
當真可笑，異想天開！”
京師這邊，梅義忍不住哈哈大笑。
言語之中，滿滿的都是嘲諷……