嘉一在自己的家裡，準確的說是住處做了一桌，爲李薇兒和修斯利他們踐行，來的除了李薇兒、艾琳以及修斯利，他還邀請了格溫和奎妮。
李薇兒他們已經決定明天就出發，本來準備在帶一些日子的，但現在已經沒有什麼事情了，論文也發表了，他們甚至連徽章的奧術師等級都更新了。
李薇兒和嘉一這次各拿到了15分，嘉一的奧術積分還差大概30分，但李薇兒的奧術師等級卻剛好達到了二級，是衆人裡面除了教授之外積分最高的那一個了。
除了嘉一他們，其餘人的瑪奇、艾琳她們是第二作者，各得了5分，而像是修斯利他們最後過來幫忙的，雖然不算是參與了無土栽培，但也掛了一個第三作者的名頭，各得了1分，所以修斯利雖然更早的達到二級奧術師，現在積分反而是沒有李薇兒高。
本來無土栽培的奧術積分是會更高一些的，但是上面第二第三作者太多，分數被分散了，這是爲了避免有人通過掛名作者混積分提高奧術師級別。
等衆人全部坐下，嘉一將菜全部上上來，最後一道菜上上來，卻是一道裹了麪糊炸的螃蟹，修斯利見到後眼睛一亮，拿起一個銀勺，對着螃蟹殼一戳，竟然立馬戳破蟹殼，陷入螃蟹裡面去了。
“想不到，領走之前還能夠吃到這一道，酥炸軟殼蟹，還以爲今年沒機會了。”修斯利拿回銀勺，小心的將上面沾着的蟹黃給舔掉。
這道菜卻是修斯利曾經給嘉一介紹過的，當時還是去年年底的時候，剛褪殼的螃蟹，正是蟹殼嫩如豆腐的時候，而且體內的腸子裡面正乾淨，鰓也是剛換過，整隻螃蟹連蟹殼都是可以吃的。將這剛褪殼的螃蟹裹上面糊，入油鍋裡面炸的酥脆，就是酥炸軟殼蟹了。
李薇兒卻是看不過修斯利的模樣，嫌棄的說道：“有這麼好吃嗎？還舔勺子。”
修斯利正色道：“在學院這麼多年，你吃過這道菜嗎？”
被他這麼一說，李薇兒卻發現，自己真的沒有吃過這道菜，倒是偶然間聽說過。
修斯利說：“現在明白了吧，這道菜當季的時間正好在我們放假的時候，加上原料難尋，是我們學院裡面一道傳說中的菜餚，很難吃到的。嘉一，你是怎麼找到這麼多軟殼蟹的？”
軟殼蟹無法保存，只要過一天一夜的時間，蟹殼就會開始有一定的硬度，要不了兩天，蟹殼就會完全變硬，所以軟殼蟹是無法保存的，只能迅速吃掉。
嘉一上的這一盆，每隻螃蟹都有碗口那麼大，而且差不多有5、6只，實在是很難得的了，這連魔法都沒有用，還必須要運氣。
“這是斯科爾商會那邊訂的。”嘉一說着，對着奎妮不好意思的笑了一下，她就是這間商會的小（老）公主。
說着，他拿出一個酒桶，將裡面深色的飲料倒出來給大家。
“這是發酵麪包，用來給修斯利你們踐行，祝你們一路順風。”嘉一說着，以飲料代酒，大家一起喝了一杯，其實這玩意算作是酒也完全沒有問題的。
嘉一將螃蟹用餐刀分開，修斯利他們三個人一人一整隻，其餘人就只能分着吃了，就算是以斯科爾商會的實力，也沒法同時拿出滿足這麼多人的軟殼蟹出來。
螃蟹剛剛被分開，裡面就瀰漫出來一股螃蟹的鮮香味道，嘉一拿起一小碟醋，用銀匙舀了一小匙醋澆到蟹黃裡面，一口下去，滿滿的都是滿足感。
不用剝蟹殼實在是太爽了，要知道，以前吃螃蟹的時候，大部分時間都在剝蟹殼，特別是他曾經還有一個侄女，還得把蟹腿肉剔出來喂她，實在是太費功夫了。
嘉一伸手一指醋碟，對其餘人說：“這是醬園裡面產出的香醋，加上薑絲配的料碟，你們嚐嚐看，加到蟹肉裡面去腥增鮮，味道更好了。還有這些蔬菜，都是無土栽培種出來的，你們嚐嚐看味道怎麼樣。”
他在溫室裡面用無土栽培培育的蔬菜已經生長的差不多了，長得快的勉強可以吃了，他就採摘了過來做了一頓，也讓李薇兒他們嘗一嘗自己的勞動果實。
“不用。”修斯利撤了一根蟹腿下來，顫顫巍巍的遞到嘴裡，如果不是因爲有外面的麪糊炸脆了定型，這個蟹腿簡直就像是麪條一樣了。
“嗯，有一股微微的酒香味道，腥味要淡一些，味道更好了。”修斯利一邊吃一邊對着嘉一點頭。
嘉一得意的說道：“我改良了製作方法，螃蟹在炸之前使用我釀的酒和薑絲醃過，去除了很大一部分腥味，而且麪糊裡面我還加了雞蛋，味道更好。”
李薇兒一邊吃着螃蟹一邊說：“我最佩服你的就是這點，除了魔法，在飲食上頁這麼的有天賦，我連簡單的烤肉都不怎麼樣。”
“大概是因爲我精修火系法術，所以對火候掌握的比較好吧。”
雖然嘉一號稱自己精修水火兩系法術，但火系法術裡面就一個火球術用的比較好，而用的最熟的法術其實是風刃，至於水系法術，其實用的平常。
嘗過了嘉一做的菜，格溫對嘉一他們說：“下個學期，我準備用你們編撰的《伯納龍根初等法師教育學院植物分類大全》作爲一二年級的教材，你們比較熟悉這裡面的內容，我可能會讓你們作爲助手來講解裡面的內容，你們自己對這本書比較熟了，可以自己看一看其他的植物學著作。”
嘉一他們感到一陣莫大的驚喜和榮幸，就連畢業的李薇兒也是吃驚不已，修斯利甚至感到有一點嫉妒，因爲他雖然也在上面留了名，但至少作爲第三作者在上面，現在他忍不住想，當時要是早點參與就好了，至少也是第二作者啊。
驚喜過後，嘉一又有點擔心：“教授，這樣可以嗎？其餘教授會不會有意見，而且是否合適，畢竟我們也是學生，會不會草率了一點？”
雖然話是這麼說，但嘉一還是希望自己的書籍能夠作爲教材的，這表明自己的書至少編的不錯。
格溫說：“不用擔心，你們的《分類大全》編的不錯，內容詳實，還有圖片，特別是所有植物都是學院已有的，對於學院的學生學習是十分有利的，可以結合實際，便於掌握植物的特性。你們連精靈稻栽培都搞出來了，怎麼就沒有資格作爲教材了。”
這其實就是一種補償，學院想要精靈稻的種植技術，當然不會吝嗇於一本教材的選擇，更別說這本書確實不錯，都是實踐檢驗過的，沒有一點臆想的內容，最多就是對於作者全部都是學生有點爭議罷了。
特里他們剛聽到格溫的打算的時候本來有心反對，但想想精靈稻，最終還是默許了，雖然精靈稻最終還沒有定下來。
本來學院的教授就有權利指定教材，格溫的做法完全在規則之內。這個時候可沒有統一的教材可用，都是教授指定一本書作爲教材的，而教授教的課程卻不一定完全按照教材來。
所以嘉一隻要有空的話，還是會去聽老師講課的。
不過現在嘉一感覺很奇妙，要不是剛剛格溫說了他們不用上這門課，他們就要上自己寫的教材的課程了，也算是一個不小的奇蹟吧，估計很少有人有這個機會。
吃過了飯之後，嘉一拿出一個小布袋，遞給三人每人一個。
“這裡面是我製作的鍊金炸彈，威力不錯，比火球術還強一些，只需要激活丟出去就好，使用方便，不需要魔力，裡面還有幾顆是微型的炸彈，更加隱蔽，雖然威力小一些，但卻能夠出其不意。”
說着，嘉一拿出兩個鏈接炸彈出來給大家看，一個是小香瓜大小，仿照的手雷樣式製作的異界版魔法手雷，另一個就是酒盅大小的鐵蛋子一樣的東西。
這兩樣都是嘉一最近抽時間做出來的，送給他們防身用的，他也不知道該送什麼禮物給他們，想來想去，就這個最實用了。
最後，嘉一還用小瓶給每人裝了十幾粒的精靈米作爲紀念，下次再見，也不知道會是神馬時候了。