“是嗎！那我們倆也參加，就當玩嘛，我幫你報名就這麼定了。”說完林泉若有所思的樣子，好像期待着比賽快點到來。於淼比平時更用功了，就像夏雨說的那樣：他除了學習，就沒什麼其他的事可做了，他不會注意到操場上那些玩籃球的活力迸發的男生，也不會注意到從他身邊走過的，噴灑着淡淡香水味的女生，夏雨有時候會想，這樣的三水哥，是好是壞呢？如果一直這樣走下去的話，他將來會變成一個萬人敬仰的大學者，或許會有着終生的成就，但是他自己的現實生活卻枯燥乏味，簡單的連一張白紙都不如，是好還是壞呢？誰能下一個明確的定義，誰能給出人生應該怎樣生活纔是正確的，誰能肯定自己過的一定比別人好，又有誰能明白，那些微笑的、悲傷的、放棄了的、堅守着的、高興的、快樂的、深沉的、壓抑的、一張張複雜的容顏背後，埋藏了多少人間的故事呢。
於淼，就是這樣生活着
黃昏的校園總是散發着迷人的氣息，生命的活力，那些在籃球場上揮汗如雨的男生，在林蔭道上靜靜走過的女生，在足球場上奔跑的男生，在樹蔭地下看漫畫的女生……美麗風景畫一般。看到這樣的場景常永怡會說：我們就像是被關在一個巨大圍牆裡面的動物一樣，在這裡嬉戲打鬧，真有點像動物，而欣賞我們的是藍天、是大地、是飛鳥、是頭頂飄過的浮雲。夏雨會說：你就是那隻喜歡吃人家丟過來香蕉的猴子，常永怡馬上會跟一句：你是猴子的首領，是猴頭還是猴腦來着？是你的飼養員！！！
學校的圖書室裡，夏雨在一排排的書架間穿行，常永怡坐在旁邊的書桌前，手上雖然捧着一本書，卻在那發呆，以前，她並不喜歡看課外書的，除了學習必看的書外，後來和夏雨走在了一起，因爲夏雨很喜歡看這些書，因爲她想和夏雨有更多的共同語言和愛好，因爲她想在夏雨每次在她面前聊起關於書的話題時，也能滔滔不絕得聊很久，從那以後，夏雨每看過的書，她都會要過來，看一遍。還記得以前他們在圖書室發生的故事，還記得夏雨曾經追她的情景。
那時在中學的時候，有一天，夏雨對她說，有時間去圖書室，右邊第三排書架看一下，那裡有我送你的東西，當時常永怡困惑地想：送我的東西放圖書室幹什麼？怪異的男生，可她還是懷着好奇和期待的心去了圖書室，在他說的那個書架邊徘徊了很久，什麼都沒有發現。她生氣地想，這小子居然騙我。結果從她手上的書本里，不經意間，掉落下一隻書籤，她從地上撿起來，於是……那上面寫着他們的名字，然後用一顆心狀圖案把兩個名字串起來，她翻遍了那一排書架上所有的書，每一個書籤上都是那個圖案，當時，常永怡全身的血液在一瞬間洶涌地翻滾着，那種感覺，刻骨銘心，永遠難忘，從那以後，就被夏雨給俘虜了。後來，她問夏雨：你把我們的名字明目張膽地寫在上面，都不怕被管理員發現了，傻呀，人家閉着眼睛都找到我們了，夏雨說：沒事，管理員不會發現的，我要把我們的愛情故事藏在這所學校，藏在這個圖書室裡，讓他永遠留在這裡，當以後的學弟學妹們不經意間翻起這些書，他們會知道，有個叫，夏雨和永怡的，曾經在這所學校讀過書，並且，那個男孩深愛着那個女孩，他們曾經是一對戀人……“白癡呀”常永怡雖然嘴上這麼說，但是她的心卻被深深的觸動了，迷惑了，結果，沒過幾天，圖書室管理員就悄悄地把他們兩個叫來，用一種哭笑不得的表情說：年輕人談戀愛，雖然早了點，但是不反對，不過這樣做可不好阿！當時，夏雨還央求着她不要把那些字跡塗掉，就讓它存放在裡面，那是我們美好的記憶呀，你就體諒體諒少男少女們火熱的心吧！……一番話說的管理員更哭笑不得，本來是想教導他們的，沒想到被他們給教導了。