第332章 提問：玉小剛爲何不願意在諾丁學院教學？
直播間裡，看到明明說要從事武魂理論研究，沒有時間教學，甚至在諾丁學院連一節課也不想上的玉小剛，在遇到了唐三後，便要收徒。
無數人心中頓時無語了，簡直噁心得不行。
這玉小剛也是虛僞得夠可以的，說一套做一套的本事簡直絕了！
不過一個虛僞的弟子，配一個虛僞的老師，剛好絕配！
而在唐三拜師了玉小剛後，接下來便是去報名，然後唐三在報完名離開辦公室的時候，剛好聽到了一衆老師互相調侃，認爲玉小剛是小丑。
對此，唐三隻是抱着學院發放的包裹，嘴角露出一絲淡淡的不屑。
然後直播間適時地播放出了唐三的心聲。
在唐三的心中，竟然認爲玉小剛能夠一眼看出他是雙生武魂，然後肯定就是一個厲害無比的真大師！
當聽到這些話，直播間裡的無數人頓時又樂了。
因爲玉小剛之前的推論，完全是歪打正着，就這你還把他當大師？
而時間就定格在了這一刻。
隨着一行血色大字在所有人眼前浮現而出。
冰冷的聲音頓時在所有人耳邊響起。
【本次播放事件已結束，問答現在開始！】
【提問：直播中，玉小剛爲何不願意在諾丁學院教學？】
【本次問答獎勵：】
【第一名：隨機功法一部（根據答對問題者的身份，直播間會自動匹配適合的隨機功法，人類和魂獸都可滿足）】
【第二名：人類：隨機千年魂骨一塊；魂獸：提升一萬年修爲！】
【第三名：武魂殿魂獸全解一套】
隨機功法？
直播間裡，當看到這一次問答的獎勵出現，對於第二名和第三名的獎勵，像武魂殿和七寶琉璃宗這樣的大勢力並不是很在意。
但是看到第一名的獎勵是隨機功法，這就讓衆多勢力以及魂獸一方都很興奮了。
不過興奮歸興奮，想要得到這一次的獎勵，關鍵還是要靠腦子。
這一次的問題是：直播中，玉小剛爲何不願意在諾丁學院教學。
就這一次的問題，在興奮過後，一衆魂師勢力不禁頓時開始苦思冥想起來。
根據直播中，玉小剛的表現。
在大部分稍微有點腦子的人看來，玉小剛之所以拒絕在諾丁學院教學，最關鍵的肯定還是因爲其並不是真才實學，所以害怕暴露。
因此纔不敢在諾丁學院教學。
不然也不會連一節課都不願意在諾丁學院教了。
因爲一教起來，玉小剛如果教的都是跟其他的老師教的沒什麼兩樣的東西，無法展現出大師的能力，讓教導的學生認可。
那其大師的招牌無疑就砸了！
這對於一向以來都想要證明自己的玉小剛，無疑是一場災難！
畢竟雖然玉小剛現在在魂師界已經是名聲一片狼藉，但只要玉小剛不自己砸自己的招牌，他就可以對認識的人說，這一切都是武魂殿的污衊！
但是如果他自己把自己的招牌給砸了，那就完蛋了！
所以與其想要證明自己結果失敗，倒是不如什麼也不幹，不幹就不會出問題！
但是因爲就以上這個答案，實在是太容易看出來了。
直播間裡，許多人又不禁有些猶豫不決。
不過獨孤府裡，林羽卻是沒有那麼多顧慮，直接便將這個答案給發佈到了虛幻屏幕上。
【林羽：直播中，玉小剛之所以不願意在諾丁學院教學是害怕暴露自己沒有真才實學的本質！】
在將答案發布完後，林羽便開始靜等起了直播間的回覆。
而直播間裡，當看到林羽竟然依舊還是率先第一個搶答了。
這讓許多勢力不禁頓時黑了臉。
完了，又被這個林羽給搶先了，看來第一名的獎勵又沒了！
因爲按照一直以來的經驗，但凡林羽回答的問題，林羽基本就沒錯過，這一次必定也不例外。
而這一次的問答，最好的獎勵無疑就的第一名的獎勵隨機功法一部了。
可是這個獎勵，卻十有八九歸了林羽，這讓無數勢力心中頓時都很是鬱悶。
但是第一個獎勵沒了，還有第二個獎勵，不能再拖了。
於是，就在林羽回答了這一次的問答後。
虛幻屏幕上很快便快速閃現出了一個個答案。
【武魂殿-謝傲：直播中，玉小剛之所以不願意在諾丁學院教學，是害怕暴露自己沒有真才實學，被人恥笑！】
【七寶琉璃宗-王玄：直播中，玉小剛之所以不願意在諾丁學院教學哪怕一節課，是因爲害怕暴露自己沒有真正大師的能力！】
【星羅帝國-林空：直播中，玉小剛之所以不願意在諾丁學院教學是害怕暴露自己並不是真材實料的大師。】
……
一時間，在虛幻屏幕上一個個答案不斷閃現出來的時候，直播間對林羽剛纔的答案也很快給出了回覆。
“叮！本次回答並不完全正確，請宿主儘快補全！”
腦海中，隨着系統冰冷的聲音響起，林羽不禁頓時愣了愣。
什麼！他的答案並不完全對嗎？
不過既然系統說他的答案並不完全對，林羽便不禁繼續絞盡腦汁地思考起來，玉小剛到底還因爲什麼，不願意在諾丁學院教學。
而在思來想去後，林羽只找到了一個可能的答案，那就是玉小剛看不起諾丁學院的學員，所以不願意給諾丁學院教學哪怕一節課。
因爲雖然之前他的推論沒錯，玉小剛不想在諾丁學院教學哪怕一節課，肯定是由於害怕暴露其沒有真材實料的本質。
但是這其中也有一定的問題。
那就是玉小剛之前藉口說要進行武魂理論研究很忙，所以玉小剛完全可以不深入教學，只是每週或者每個月給諾丁學院的學員們，講講來自武魂殿的深奧知識。
比如介紹一下各種極爲罕見，一般老師完全不瞭解的魂獸的相關知識，在學員面前裝裝逼。
只要他不進行培養實力性質的教學，而只進行科普方面的教學。
這樣不但可以不暴露他並非真材實料的武魂理論大師的本質，反而還可以以其在武魂殿剽竊了諸多知識的博學，贏得諾丁學院全體師生的尊重。
(本章完)