“都安靜一下，大家要記住不要像野比大雄和出木衫英才！尤其是野比大雄“，老師按下了應爲小杉和大雄引起的騷動，對於大雄大家都********，可是一直是優等生的小杉也遲到讓大家驚訝不已，不過不管大家在裡面怎麼樣都不會對外面兩個人產生一絲一毫的影響。（饗）$$（小）$（說）$（網）免費提供閱讀
小杉沒有理會教室內的騷動，他沒有這個時間，應爲他遇到了是他來到這個世界的元兇系統。
職業大師系統
宿主：小杉
日語：專家
中文：專家
英語：新手
數學：新手
格鬥：無
劍術：無
漫畫：無
能量：四
看着這個突然出現在他眼前的屏幕，上面的信息使小杉認識到這個系統不僅僅只有使他穿越的能力，還有着其它的能力，小杉看見屏幕上的日語和中文精通以及在屏幕右上角的系統解釋，仔細想通了這個系統的功能。能力的大小由下往上是新手、專家、大師這幾個等級，新手是在一個領域中苦學了數年和少量知識，專家是在一個領域中苦學十幾年還有着大量的知識，大師是在一個領域中數十年苦學並且掌握着龐大的知識還要自己領悟好幾招這個領域的絕學。
能量是每完成一個系統交付的任務就能得到能量，小杉看見了系統上的兌換規則能量可以讓一個職業直接進入新手、專家、大師，只要有能量別人幾十年才能成爲大師他只要一瞬間就可以，不過所需能量也比較大新手一點專家三點大師四點，看的小杉心中搖頭。完全是收支不平衡上一世小杉好歹是專科文憑學的技能一個沒有在上面，只有一箇中文專家被系統放在技能表。反到是這一世的技能全部在技能表，暫時小杉不打算使用能量，就算使用也就能把日語和中文這兩個語言技能其中一個升到大師級，不過不管是中文或者是日語都沒用只能好刀用到鋼刃上，一段時間內不能使用這個金手指。
小杉看着旁邊只打瞌睡的大雄，真看不出來每天都有睡覺的大雄，現在居然還會這麼困，小杉現在很想問大雄一個問題，應爲剛剛重生到這個世界很多事情都不知道，早上也應爲趕時間沒有看日期，不過小杉可不希望會是按照動畫片的時間，他重生時已經二零一六年了，這個世界是八十年代左右而到他重生前，哆啦a夢還沒有播完，如果按照動漫那個小杉老死可能大雄他們可能小學還沒畢業。
小杉從原著還有本身的記憶來看，小杉和班級所有人都是朋友，但沒有一個是摯友。原著中只有靜香算是知心朋友其他人包括大雄在內都有一種生疏的感覺，小杉是在是太優秀了，跟大人一樣這可能是他可以和所有人成爲朋友但是不可能成爲摯友，就算是靜香因爲是小孩子也跟思維方式跟大人太像的小杉也有點障礙。
小杉拍了拍大雄的身體，看見大雄的身體搖搖晃晃，小杉都以爲大雄睡着了，看着大雄倚着牆壁鼻子裡泡泡隨着大雄的呼吸變大變小，小杉迅速在腦中給大雄一個技能睡覺：（大師），不過大雄的鼻泡泡突然爆開，大雄眯着個眼睛看着小杉。
唉？小杉？什麼事情？小杉無奈的笑着，真沒想到大雄這傢伙居然站着睡着了，這傢伙如果沒有哆啦a夢，會黴運一生還禍害子孫後代，君沒看見野比世修實在受不了大雄給他們留下的一百年還不清的債務，連忙把哆啦a夢給大雄可見職業坑子孫後代，就連他最深刻的記憶中，居然有大雄濫用哆啦a夢的道具自己的存錢也被坑掉了不少，雖然最後都還回來了也珍重的對小杉道歉，算了不想這些了，日曆這事還是不要問大雄，大雄可是轉眼就忘他可能比我知道的都少，還是回家去看日期吧。
大雄你不是放學後要補作業，我來陪你教你做作業怎麼樣？說實話小杉挺喜歡大雄的，而且他還有哆啦a夢這個外掛在手，什麼時間空間甚至植物生長的週期等等被哆啦a夢的神奇道具整的亂七八糟的，況且，小杉早對大雄他們的冒險特別憧憬，從童年到長大後時常幻想要是能跟大雄他們一起冒險該多好，爲了能加入大雄五人組一起冒險，小杉當然要跟大雄他們打好關係，原著中小杉實際上就是個人形說明書。
”啊，我要補作業，唉！小杉你要幫我補作業嗎？太棒了！萬歲！“大雄先是一陣沮喪，然後高興的腳不着地大雄沒想到居然有人願意留下來陪他，因爲是小孩子藏不住事情馬上高興的大叫萬歲。
大雄這麼大聲高興的大喊萬歲的後果是。
”大雄！罰站是不是很高興！再多罰站兩節課！！！應爲大雄的這句話教室一陣鬨笑，小杉在一旁看到剛剛被老師罵完的大雄臉色蒼白的站在那裡，搖了搖頭大雄還真是藏不住話。
很快一節課就過去了，小杉再老師的喊聲進到了教室裡，而大雄只能繼續罰站了，應爲成績特別好，所以小杉的座位在中間最好的位置可以很好的聽到老師的講課，小杉左邊就是原著女主角源靜香，小杉以笑容應付着同學們慢慢走到自己的座位，書包放進桌洞裡。
看原著小杉的人氣應該很好，可在小杉看來原身的人氣比自己預估的要低得很，不對應該說原小杉根本沒朋友啊！