下午第三節課的下課鈴聲響起，課間有20多分鐘的休息時間。
老師沒有拖堂的班級，一下課，不少學生就興沖沖的衝出了教室，在走廊上嬉戲打鬧，或者在學校的各個地方三五成羣到處亂逛。
也有不少學生來到了操場上。
所有人第一眼就能看見，操場中央蕭楚和張燁的身影。
蕭楚在學校也算是個小有名氣的老師了，大部分學生都認識。
“蕭老師又在彈吉他嗎？今天怎麼這麼早就彈起來了？往常不都是放學後嗎？”一個高二的男學生疑惑道。
一個女學生卻滿臉激動，眼中冒出了小星星，“哇哦！蕭老師又在彈琴了！好帥啊！快快快！我要過去看！”
但女學生的閨蜜卻拉住了她，恨鐵不成鋼道：“你犯什麼花癡呢？一天腦瓜裡就知道看帥哥！你沒看見蕭老師旁邊有人嗎？人家蕭老師在教別人彈吉他呢！別去打擾人家！”
“啊？”那女學生頓時愣住了，旋即仔細看了看蕭楚那邊，頓時小嘴一撅，不樂意道：“什麼呀？爲什麼蕭老師要教那個人彈吉他呀？憑什麼那個人能和蕭老師學吉他？我也想和蕭老師學吉他，我也想和蕭老師挨這麼近……嗚嗚嗚X﹏X”
一旁的男學生：“……”
“不過確實奇怪，蕭老師在學校彈了這麼久吉他了，也沒見他教過別人呀？他一個體育老師教別人音樂幹嘛……那學吉他的人是誰呀？”
“那不是隔壁七班的張燁嗎？”一個認識張燁的男生湊了過來，有些詫異和驚訝道。
“張燁？那個每次考試都全年級倒數前三的人嗎？”
“對啊，就是他！”
“嘿！這傢伙犯什麼病了？他找蕭老師學吉他？就他那智商學得會嗎？”
張燁在高三整個年級裡也算是小有名氣的，因爲這傢伙連續三年，每次大大小小的考試，都是年級倒數前三，好多人都調侃過他。
剛剛那個犯花癡的女生，聽到了這些話，一時間更加不滿了，對着自己閨蜜吐槽道：“張燁？他憑什麼能跟着蕭老師學吉他啊？他那個智商，學得會吉他嗎？再說了，就算他學會了，就他那個顏值，這麼醜！誰會看他彈吉他啊！蕭老師也真是的，這麼帥的人，偏偏教個這麼醜的學生……”
閨蜜無語的看了她一眼，“你呀你，天天就知道以貌取人……不過也確實，張燁這個人成績這麼差，腦子肯定不好使，蕭老師也真是的，教誰不好，偏偏教他……”
……
又是一小時過去。
張燁表情格外認真，連續彈奏了一個多小時吉他的他，沒有一絲疲憊，反而越來越熟練了，比彈了半年吉他的老手彈的都要好。
蕭楚一臉呆滯的看着對方，已經徹底被對方的天賦給震撼麻了。
擡頭看了看對方的信息面板。
【張燁：
年齡：17
人品值：96（扶老奶奶過馬路）
忠心值:85（認可宿主爲老師）
顏值：65
魅力值:50
音樂天賦:99
技能：樂理7級（融會貫通）
吉他6級（融會貫通）
當前心境:感激宿主。】
見張燁的忠心值已經85，完全認可他了，蕭楚也是沒來由的感到一陣欣慰。
看了一眼時間，距離下課還有十分鐘了。
這是下午最後一節課，下課之後學生有一個小時的自由活動時間。
每天這個時候，蕭楚原身都會拿上吉他在高三教學樓旁邊的花壇上彈唱歌曲，這是原身的興趣愛好。
雖然現在的蕭楚是穿越過來的，但受原身記憶的影響，也不打算拋棄這個愛好。
“行了，今天就練到這吧，我也累了”蕭楚站了起來伸個懶腰，然後就準備從張燁手中拿過吉他了。
但這個時候，蕭楚的動作突然頓住了，腦中靈光一閃，旋即對着張燁道：“張燁，你天賦很好，比我更適合彈吉他，但是你一個學生也沒錢買吉他吧？這樣吧，老師這把吉他就送你了！”
“什麼？送我？”張燁愣住了，還以爲自己聽錯了，“蕭…老師，你是說你要把你的吉他送給我？”
“嗯。”蕭楚點了點頭，認真道：“你沒有吉他以後怎麼練？總不可能天天找我借吉他吧？看你這麼喜歡吉他，我就送你了，你可得好好珍惜啊！這吉他可是我半個月工資呢！”
張燁表情頓時陷入了呆滯，眼中激動，感動，不可思議種種情緒一一浮現，看着蕭楚半天，想說一句“謝謝”，卻半天開不了口。
【學生張燁，忠心度提高20點！總忠心達到95點。】
【叮！宿主授予學生張燁價值兩千元的普通吉他一把，暴擊20倍，返還宿主價值四萬的高級原木電吉他一把！已存放進系統揹包！】
蕭楚心中頓時狂喜不已！看來他的猜測是對的！送學生物品，也能返還！
至於這個忠心度的提高，那就完全是意外之喜了。
蕭楚表面上卻依然保持着平靜，看了看半天說不出話的張燁，他彎腰拍了拍對方的肩膀道：“好好努力吧小子！”
說完，蕭楚轉身就離開了。
張燁看着蕭楚的背影，手中死死的握着他夢寐以求多年的吉他，心中久久不能平靜，眼眶逐漸溼潤。
蕭老師不計任何報酬的教了他一下午的吉他就算了，現在還直接將自己幾千塊的吉他送給了他，這讓張燁一時間五味雜陳。
這種老師……真的存在嗎？
……
蕭楚迅速離開了操場，躲到一個沒有攝像頭的角落，取出了系統剛剛返還的那把吉他。
整個吉他由桃花心木製成，流線型的琴體賞心悅目，極具美感……
四萬塊錢的吉他啊！體育老師八個月的工資啊！
“妙啊！妙啊……只可惜每個月只能返還一次物品，不然我都可以靠送東西發財了！”蕭楚欣喜若狂。
旋即，他突發奇想，問道系統：“誒？系統？這樣的話，要是我直接送錢給學生，會不會給我返還更多的錢？”
【……你隔這卡bug呢？不能！爬！】
“……不能就不能，兇什麼兇！”