“一個一個來，今天我就當爲大家義診了葉皓軒笑道，指着一名男生說，“就你吧
男生興奮的站出來，等着葉皓軒給他看病。
“你不用看了，有內疹塊，每天晚上皮膚瘙癢難耐，每天晚上都會有風疹出現，大的象硬幣，小的象黃豆，白天症狀消失，西醫診斷爲尋麻疹對不？”葉皓軒說。
“對對，老師，你說的太對了，這個症狀已經一個多月了，我怎麼辦好呢？”男生說。
“你這個病用中醫的說法是，肺氣不足，衛外不固，營衛不和，治的話應該益氣固表，調和營衛，我給你開兩個方子，一個是益氣固表，選用，桂枝、白芍、生薑……調和營衛的則是用黨蔘，麥冬，五味子等，三天就起效葉皓軒笑道。
男生連忙將葉皓軒的話記下，然後千恩萬謝的坐下了。
露了兩手，這邊的學生們更是狂熱，爭先恐後的要葉皓軒爲他們看病，葉皓軒笑着示意大家一個一個來，每開出一個方子，他便會對方子的藥性以及這個方子的目的說出來，讓學生們在看病的同時，漲了知識。
不知不覺的一節課過去了，課間休息半個小時，華老笑道：“小葉，今天的課挺成功的，比我的那老一套管用多了，佩服，佩服，看來我得給院方說一下，以後這課讓你代理好了
華老說完，接了下電話，就把這裡交給葉皓軒，然後匆匆離開。
“華老，你就饒了我吧，”葉皓軒苦笑。
當第二節上課的時候，葉皓軒回覆入教室不由得嚇了一跳，只見偌大的教室中，坐着滿滿的一教室的學生，甚至有的學生沒有地方坐，夾在走廊中。
看到葉皓軒來到講臺上，原本亂哄哄的教室裡馬上安靜了下來，幾百號學生興奮的看着葉皓軒，期待着這位老師給他們驚喜。
“我真的以爲，我來錯教室了葉皓軒苦笑道。
學生們善意的發出一陣鬨笑，其實第一節課結束的時候還只是那幾十號學生，但這幾十號學生覺得葉皓軒的課別開生面，尤其是一眼便能看出人病症的所在，這幾乎是無所不能的奧特曼，於是這些學生髮短信，發微信，然後召集親友團前來聽葉皓軒的課，一來二去，竟然坐了滿滿一大教室的學生。
“看到大家能來，我很欣慰，中醫式微，大家能夠有這份心，我很高興葉皓軒笑道“下面我們開始上課……”
“老師，聽說你看病不用把脈，是真的嗎？”一名新來的學生問。
“你的右手脫臼過，可能是當初沒接好，所以現在你的右手只要用力一猛，就會脫臼葉皓軒說。
“老師，你太神了，我的手現在是習慣性脫臼，請問有什麼辦法嗎？”學生激動的問道。
“當然有……”
“老師老師……我呢……”
“還有我，幫我看看吧……”
學生們七嘴八舌的嚷着，神情中透着一絲壓抑不住的興奮。
“教室裡大概有六百名學生吧，如果我每個人收十塊錢診費的話，那就是六千元錢…可是我有心無力，你們這是要把我累死嗎？”葉皓軒說。
學生們哄的一聲笑了，現場的學生足足有六百多人，如果有一半的人上去讓葉皓軒幫他們看病的話，看一圈下來一個下午時間也不夠。
“老師，請問我們在哪裡可以找到你一名學生問。
“我開了家診所，叫懸壺居，在金海區，大家如果遇到難以解決的難題或者疑難雜症，可以去找我，我可以爲你們打八折，但眼下，我們上課葉皓軒說。
學生們笑了笑，安靜了下來，葉皓軒開始了講課。
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他講的是一些中醫比較實用的病例，他用淺顯易懂的比喻和解說讓學生們很快理解了他話中的意思，一節課，不知不覺的就這樣快過去了。
“下面還有十幾分鍾時間，如果同學們有什麼問題，可以當面問我臨近下課，葉皓軒停了下來。
“老師，我想請問一下，現在一到換季的時候，醫院的病人特別多，雖然不是大病，但幾乎每到換季都會一大堆病人，我相請問一下這是什麼原因，還有，有什麼方法可以讓人在換季的時候不那麼容易感冒一名學生問。
“這位同學問的問題很常見，但也很關鍵葉皓軒說。
“因爲季節交換，空氣中的物質不同，大家從一個環境驟然換到另外一個環境，這種情況發生感冒等疾病是很常見的，當然，他也有杜絕的辦法，這方面涉及到養生……”
聽到葉皓軒提到養生，學生們都豎起耳朵，靜靜的聽葉皓軒說。
“中醫博大精深，有時候人們可以從吃中去預防甚至治療疾病，就拿換季來說，我有一個方法，可以保證大家在季節交換時不用抱着藥罐子
“老師，是什麼辦法？”有人迫不及待的問。
“很簡單，有句話說的好，常喝白菜蘿蔔湯，不用郎中開藥方，白菜蘿蔔雖然是稀鬆平常的東西，但經常喝可以讓你的抵抗力增強，不用在換季的時候受感冒的痛苦葉皓軒說。
“青菜蘿蔔湯”
大多數的同學們在筆記本上記下了這個詞。
“老師，有人說中醫是巫醫，這種說法正確嗎？”有人又問。
“準確來說，這種說法是有一定的道理的，其實在古代的中醫，與玄學是分不開的葉皓軒說。
學生們又是一陣轟動，他們迫切的看着葉皓軒，等着他接着說。
“在藥王的千金方中，就有提到過這種東西，這種東西在古代被稱之爲巫術，後有傳說被軒轅黃帝賜號爲‘祝由術’”葉皓軒說。
“祝由術，真的有這種東西嗎？”
“當然有，老師都說了
“老師，你說的是真的嗎？”
學生們幾乎是炸開了鍋，七嘴八舌的問道。
“雖然在近代這些東西已經失傳，但我可以負責的告訴大家，這些東西確確實實的存在葉皓軒微微笑道。
“老師，你會嗎？”一名學生問。
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