古羅馬的鬥獸場中央，一名少女持劍而立，空洞的眸子沒有一絲的情感，利刃劃破了少女的衣裳、劃開了那細嫩的皮膚。鮮血從傷口中流出，染紅衣襟的同時也染紅了手執的長劍。
少女的對立面是一個男孩，如果說少女的情況可以用慘不忍睹來形容，那麼男孩的身體狀況就可以說是岌岌可危。衣服早已經被撕成碎片散落在地面上，披散的長髮、裸露的白骨、蒼白的臉色無一不昭示着戰鬥的殘酷。
然而整個鬥獸場中卻只有一名觀衆，與其說是觀衆或者更可以說是裁判，退到角落的中年男子目光一直停留在男孩的身上。神情中沒有緊張和擔心，彷彿這只是一場遊戲，或者說這的確是一場遊戲.....
少女依舊目無表情的看着男孩，好似在等待着男孩的進攻。終於，男孩動了，一步一步踉蹌着向少女走走來，雙手緊握兩把薄如蟬翼的匕首，血從上面流過竟然沒有留下一點痕跡。
在男孩動的那一刻少女也動了，左手虛空一握肉眼可見的能量迅速的向她聚集，瞬間便形成了一個防禦盾。在防禦盾成型之後少女直接俯衝向男孩，彷彿根本沒有在意傷口依舊在流血，還未癒合的傷口再一次被撕裂。
如果說少女的速度是衝的話，那麼男孩便只能用“挪”來形容，左腳邁出落地，右腳才慢慢擡起，當右腳落地之後左腳再次邁出，即使是這樣一個個鮮紅色的腳印也異常觸目。
兩個人的距離越來越近，越來越近，就在快要接觸的那一刻，男孩身體一頓左手中的匕首當做暗器直接打出，女孩見狀行動未有一絲的遲緩，手中劍挑飛射過來的匕首，身體猛然躍起，直接劈向男孩。
男孩看着劍離自己的額頭越來越近，越來越近的時候左手握拳放在右肩上，右手的匕首則搭在左臂之上，由於手臂微擡所以匕首的一側並不是平放在手臂上而是微微翹起....
就在這個時候少女的劍直直劈在男孩的匕首上，就在下一刻男孩的左手直接抓向寶劍，右手的匕首順着寶劍便划向少女的右手。
而這時男孩的左手臂已經被自己的匕首再次劃出一公分的傷口，少女見狀準備收手的時候卻發現手中的寶劍已經被男孩死死的抓住，對方右手所握的匕首迅速逼向自己的右手。
左右了一下局勢的女孩當機立斷，右手猛然發力直接重傷男孩左手，接着便棄劍後退，男孩在女孩後退的那一刻，直接扔掉少女的寶劍，根本不顧身上的傷口和那差點被斬掉的左手直接撲向少女。
防禦盾在男孩的匕首面前彷彿紙一般被輕鬆的劃破，接着近身之後右手的匕首再一次丟向少女，在少女擋下飛至匕首的那一刻男孩身體再次竄出，一把抓住少女的脖頸整個身體都壓了上去，兩個人就這樣倒在了地上。
然而事情並未就此結束，在兩人落地的那一瞬間，男孩的雙腿發力身體直接蹬出，身體微微上傾，抓住少女的脖頸向前竄出一段距離。落地之時身體猛的向下一墜，再接着雙腿發力，就這樣電光火石之間男孩抓住少女的脖子竟然從鬥獸場中央竄到了邊緣牆壁前。
在快到牆壁前的那一瞬，兩人落地後男孩右手發力，讓少女的頭狠狠的撞在鬥獸場的牆壁上，就在這一刻少女消失了只剩下一身傷痕的男孩.....
狠辣，果斷，謹慎，縝密轉眼間竟被男孩演繹的淋漓盡致！
中年男子在戰鬥結束的那一刻沉聲道：“幻境解除！”
下一秒鬥獸場消失了，男孩和中年男子都置身於一個山頭上，這時候男孩身上的傷口也已經痊癒，只是手掌上的疤痕卻沒有消失，汗水取代了鮮血，兩把匕首全部返回到男孩的手裡。“老師，看來我還是差了點。”
被男孩叫做老師的中年男子看着手裡的一顆水晶球說：“已經很好了，可惜沒有覺醒的人就算技巧再嫺熟也依舊無法和覺醒之人相抗衡，肉體差距太大了，就像我這種非戰鬥型的人，覺醒之後肉體也要比你強橫很多。”
“戰鬥又不僅僅憑藉武力，老師不是一直和我說，我們最擅長的是大腦。老師雖然戰鬥起來甚至不如普通的覺醒之人，但就連那些舉世強者也依舊不敢在您面前造次啊。”
“至於覺醒的問題....現在還不是時候，等離開夜家找一個安靜的地方在覺醒吧，老師也知道家族的那些人，發現我能覺醒後還不知道玩出什麼風波呢！”
中年男子叫狐楓，狐楓這個名字並不響亮，更和“天下無人不曉”“令人震耳欲聾”這些詞彙沒有一絲一毫的關係，周圍人更多的只把他當做一個普通人或者一個智者，一個不錯的幕僚。
大隱隱於朝，中隱隱於世，小隱隱於山，這樣算起來狐楓只能算一箇中小隱，但這些和一個人的能力又有什麼關係呢？狐楓依舊過着自己的日子，教着自己的學生，看着自己的孩子一點點長大，一點點變強，因爲這纔是他渴望的生活。
男孩叫夜凝眸，一個古怪又令人不爽的名字，就連狐楓也不喜歡這個名字，他一般都叫自己的學生爲“小夜”。
“好了，分析剛纔的情況，最後的結果雖然是你贏了，但最後你身上的傷也太重了，這樣隨便一場戰鬥你都可能廢掉。最後你把匕首放在手臂上更是導致你的左臂直接殘廢，你的匕首太鋒利瞭如果換成鈍器會好很多。”
“可是老師，鈍器根本破不開一般人的防禦盾，我的力量太弱只能藉助匕首上的力量，這也是沒有辦法的選擇。嗯.....對了老師，我想我是時候該離開了....”
狐楓在夜凝眸說完後“嗯”了一聲嘆道：“雛鷹飛天際，幼狼騁山原。”
夜凝眸看着蔚藍的天空忽然說：“老師，你說聰明人是不是都活得很累？”
“活得累的人能叫聰明人嗎？”
夜凝眸聽到狐楓的反問後笑着搖了搖頭說：“老師說的對，聰明人懂得去尋找他們想要的生活，只有那些自作聰明的人才爲了表現自己而奔波。”
“小夜，我這一生只有一個學生，但我已經很滿足了，你要走的事情和小狐狸說了嗎？”
“說了，也告訴她我的行跡打算，離開後可能會去母親的故鄉一趟，然後找時間去看看奶奶，等我十八歲的時候就去戰爭學院，小狐狸是不是不能去戰爭學院？”
狐楓聞言搖了下頭無奈的說：“她至少二十三歲之後才能離開這座山，否則會有大劫，爲了她的安危，我這也是無奈之舉，就讓小狐狸在山上陪我幾年吧。”
“對了，小夜你去戰爭學院去學什麼？”
“還沒有想好，主要還是想多接觸一些人和事，否則終究是井底之蛙，我也喜歡老師這樣的生活，但命運並不允許我安置一旁。前半生的奔波和追尋換的後半生恬靜生活，這不是老師經常和我說過的話嗎？”
狐楓聞言笑了笑說：“是啊，前半生的奔波了追尋只爲後半生理想的生活，老師給你提議進入戰爭學院後去學習一年的戰爭指揮和政治交鋒。”
夜凝眸聞言詫異道：“學習這些？老師你所主教我的不就是這兩方面嗎？難道戰爭學院還有比老師更擅長這方面的人？再說我的能力.....”
狐楓搖了搖頭解釋說：“世界上能教你這方面的只有實踐了，之所以讓你去學習一年是爲了讓你學習一下如何教學生，因爲第二年你就要去教其他的學生。你離開的時候我會給你一封舉薦信，到時候你在教學生的時候就可以挖掘一些人才，也可以和一些天才結下一份因緣。”
“哦，老師我明白了。”
狐楓見狀拍了下夜凝眸的肩膀後笑道：“以後有時間經常回來看看我和小狐狸，現在時間還早回去和我下一盤模擬戰棋！”
“嗯，我一定不會讓老師失望。”
“對了，這個模擬水晶球你帶着吧，我用不上了。”
夜凝眸看着狐楓遞過來的水晶球擺了下手說：“老師，您也知道這種水晶球根本沒有幾個人可以激發，如果您不在我身邊的話，這水晶球對我來講就是一個擺設，還不如留在老師身邊了。”
狐楓聞言也無奈的收起了水晶球，水晶球是上古大紛爭時代的產物，而那段時期所遺留下來的水晶球不足百數，能使用的人更少。狐楓有很多準備傳給夜凝眸的東西，但無奈因爲夜凝眸的能力問題，都只能收藏起來了，準備以後給小狐狸當做嫁妝......當然最終還是會傳到夜凝眸的手裡.......
狐楓進入房間後便拿出一個模擬戰棋的沙坑，兩個人分別站到沙坑的兩側，下一秒夜凝眸便置身於草原之上，身後萬命精銳撒發着濃濃的血氣。
模擬戰棋，大混亂時代所發明的產物，也是如今每一個學習戰場指揮的必備良器，根據戰棋的品質可以模擬出和戰場相似度不同的幻境。
一般的模擬戰棋的模擬程度在百分之四十到百分之六十之間，而最高的相似度也不過百分之八十，再高就會對人的心性產生重大的影響，而夜凝眸和狐楓的模擬戰棋的模擬程度卻是百分之九十五......
每一次夜凝眸進入中模擬戰場後鮮血都會隨之沸騰，回首看着身後萬名精銳眼眸中的神情，有狂熱、有興奮、有悲傷、還有絕望。雖然這只是一場遊戲，但註定要在生與死中掙扎，在痛苦絕望中奮進。
夜凝眸每次看到這些神情時，心理都會默默的許下誓言：我會盡權利打贏這場戰鬥，然後親手把你們交到你們的父母手上，一起歡舞一起歌唱。
然而，現實讓他帶回去的卻是骨灰和屍骸，卻是痛苦和哀傷。
“整軍！前進！”
一場遊戲的背後夾雜了一曲令人垂淚的悲歌、一份令人斷腸的心傷....