撫摸着鼓脹的肚皮，牛旭無比滿足的倒在了牀上，全身暖洋洋的說不出的舒服；剛一閉上眼睛，幾天沒有睡好的他，立刻就呼呼的大睡了過去。
睡夢中，牛旭做了一個無比古怪的怪夢：他夢見了自己，不知道如何的來到了一個巨大的火山口附近，灼熱的溫度讓他全身被烤的滾燙，大滴的汗水不停的流淌了出來。
但是，不管他如何的努力奔跑，永遠的都是在火山口附近，無法逃離……
第二天的早上六點，手腕上的智能腕錶的振動，讓牛旭準時的醒了過來。
從牀上坐起之後，牛旭覺得全身有着說不出的神清氣爽，彷彿是身體中每一個細胞都吸納了足夠的養分，變得充滿了活力一般。
習慣性的伸了一個懶腰後，全身的骨骼一陣炒豆子般的爆響，這個時候牛旭感覺自己的身體狀態，是前所未有的好。
忽然間，一股強烈的汗臭味吸引了牛旭所有的注意力，他連忙低頭看了一眼，發現一個晚上的時間下來，不管是牀單還是被子，全部被自己的汗水完全打溼了。
而且更讓他無比詫異的是，他的身上被粘上一層黏糊糊的焦油，看起來分外的噁心。
一頭霧水的牛旭，不得不好好的在浴室裡將自己洗刷了一遍，纔將這些焦油弄乾淨；等到他將牀單和被套全部扔進老掉牙的洗衣之後，時間已經快七點了。
捏着鼻子往嘴巴里擠了一管綠色牙膏一樣的合成早餐後，牛旭從牀底下翻找出了幾條自制鉛袋，然後將這這加起來足有上百斤的鉛袋，分別捆綁在兩條腿上，最後用寬大的褲腿將鉛袋蓋住。
從小的時候開始，牛旭就在爺爺的要求下，一直堅持着這種負重訓練，只是近三年的時間，因爲身體上營養的跟不上，不得已取消了這種訓練；可是今天身上良好的感覺，讓他又把這些東西翻找了出來……
一路小跑中，牛旭花費了不到二十分鐘的時間，就來到了校門口；抹了一把額頭上根本不存在的汗水，他的心中充滿了疑惑：
換成平常就算是沒有負重，他跑到這裡依然需要花費近半個小時，而且會出上滿頭的大汗，哪裡會像現在這麼輕鬆；聯繫到早上起牀的一幕，他知道自己的身體素質變強了，而且還不是一星半點。
想來想去，唯一的可能性估計是與昨天的晚餐有關；想起了冰箱裡那還剩下很多的豬前腿，牛旭的呼吸變得有些急促起來，貌似自己找到了一個，能讓自己快速變強起來的好辦法。
*****
帶着美好的心情，牛旭走進了高二年級3班的教室。
教室中已經聚集了很多人，他們幾乎分爲兩撥圍在了一男一女的身邊；衆星捧月一樣的圍着他倆，而這對男女很明顯享受着這種感覺。
這對男女中，男的叫邵武，女的叫覃娜，都是他們班上實力最強，同時也是僅有的兩名中級戰士學徒；據說邵武的半隻腳已經踩在了高級學徒的門檻上，隨時都有可能突破。
牛旭推開教室門的響動，引起了衆人的注意，不過看清楚來人是誰後，立刻就像瘟疫一樣的轉移開了眼睛；準確的說，牛旭被班上的同學直接無視了。
這樣的遭遇，在近一年多來牛旭早就習慣了；無非是一些，與他們父母一樣市儈的小人物罷了。
高一入學時他的實力是全班的最強，那段時間同樣被這些人如此的追捧着；後來因爲實力的增長緩慢，加上身爲孤兒的身份被這些人熟知，很快就被這些人所遺棄，要不是牛旭還有着不錯的戰鬥力，早被這些人找機會欺負了。
一屁股坐在了教室中最偏遠的位置上，牛旭直接趴在位置上假寐了起來，因此也沒有發現，覃娜看過來的好奇眼光，以及不時偷偷注意着覃娜的邵武，發現意中人偷看別人時的惱怒……
上午的幾節課都是讓人無比乏味的文化課，沒有絲毫責任心的老師拿着課本，慢條斯理的在上面照着課本朗讀着；根本就不管下面的學生在睡覺，或者是談情說愛。
要是換成以往，牛旭絕對是一覺直接睡到中午吃飯的時間纔起來，不過經過昨晚的休息之後，今天的精神充沛的有點不像話，趴在位置上半天都沒有一點睡意。
乾脆他找出了乾淨的課本，跟着授課老師乏味的朗讀聲看了起來，出乎意料的是，曾經就像是天書一樣的文化課，現在看來似乎相當的簡單，看了一遍之後，居然能夠記住一倍以上。
“特麼！我這是要成爲學霸的節奏。”牛旭拿着書本出神的想了起來；出現這種狀況，肯定是跟昨天吃掉的豬腿沒有任何關係，估計主要的原因是，在原始時代喝掉的那些，奇怪的綠色的液體有關。
下意識的，牛旭小心的打量了胸口的玉墜一眼，這寶貝能連接的原始時代，要比他之前預計的還要神奇很多。
在難得的學習過程中，一上午的文化課飛快的就熬了過去，吃了一頓味道同樣不怎麼樣，但是免費的午餐後，牛旭終於等到了下午的武道修煉課。
對於雙塔區國立第52中學來說，根本就沒有專門的修煉室，將學校大禮堂的桌椅搬空，放上一些老舊的彈簧墊子，就算是全校共用的修煉室了。
所以當牛旭等人換上寬鬆的訓練服，出現在大禮堂時，整個高二年級的七百多人，差不多同時出現在這裡；他們將按照班次劃分區域，分別有各自的指導老師進行指導。
而班主任劉老師，就是高二年級3班的武道指導老師。
換上了一套仿軍裝樣式的教官服之後，退伍老兵出身的劉老師，此時再也看不出平時慈眉善目的老好人模樣；一雙原本昏花的眼神中，不時的泛起的冰冷目光充滿了殺氣。
高中能教授的基本武技，還有爛大街的修煉方法，早在高一的時候就教授完了；從高二開始，學生們更多的是各自修煉，然後由指導老師指出修煉中的不足。
所以經過集合點名後，衆人就各自的分散開訓練起來；牛旭沒有如同像往常一樣，找個偏避的角落獨自訓練，而是向着禮堂最中間的拳力測試儀走了過去。
在今天的身體狀態下，他有信心打出超過每次超過400公斤級別的，中級戰士學徒的拳力出來。
只是沒走出幾步，同班的邵武帶着幾個同學一臉獰笑的堵在了牛旭的身前，將一條毛巾輕佻的扔在牛旭的腳下。
同時邵武的口中說到：“牛旭同學，我想和你切磋一下。”