梵浩繼續發球，比賽就是這樣艱難，之前的順風順水在遇到足夠厲害的對手時才知道自己的真正水準。
一區的大力發球，直接追身過去，阿加西稍側身正手回球，直接打出直線來，梵浩上網剛踩到發球區的線上，反手截擊想推斜線的底角，力量控制不好，短了。
“哎呀，梵浩的截擊距離短了，”桑德·金驚呼，“阿加西反手直線，直接穿越得分，這個截擊失誤了。”
“不能說是梵浩的失誤，主要問題出在對手的接發球上面，平時梵浩的截擊位置都是在發球線裡面一步多的位置，這個截擊的距離遠了。”馬克分析這個球，“這個時候很少在短時間內可以把手感調整的非常準確，但是按照平時習慣去截擊，球的深度就不夠，就是我們看到的結果。”
“阿加西這麼厲害嗎？”桑德有些不相信，
“確實這麼厲害，不信你賽後看數據統計，梵浩上網的得分率會下降很多，即使是發球局的時候，也就是五成的得分率。”馬克到很清楚。
“好，比賽結束我看一下。”
其實不用看，梵浩自己也知道自己的上網的得分率不夠，現在唯一還能將局面拉近的是因爲自己的發球還可以，ACE球和發球直接得分是保證自己還能保發的關鍵。
二區，梵浩突襲一個內角球，阿加西正手的回球沒有打出角度，梵浩用正手放網前球成功，阿加西沒有全力奔跑去救球，梵浩得一分。
“十五比十五，梵浩還是需要靠網前得分。”許乃仁看明白了，“梵浩又恢復到之前的戰術，完全靠網前得分，”
“沒辦法的事情，呆在底線不會給對手任何的壓力，”劉中興說，“阿加西根本不懼怕梵浩的底線，而且梵浩也沒有了前兩輪底線的感覺。”
“也許梵浩真的需要再找一位教練指導他的底線技術和臨場比賽的準備工作，”許乃仁建議，“梵浩現在的教練沒感覺在這方面有些太出衆的地方。”
“教練不是那麼容易換的，除非球員好久沒有進步或者好久沒有成績纔會換，”劉中興說，“一個合適的教練不好找，梵浩的問題可能不是教練的問題。”
“但一個好的教練會讓球員進步更快，技術更完善。”
“確實，不過要看球員自己如何選擇。”
梵浩現在的選擇是想辦法贏下這一場比賽，其他的事情都要這場比賽結束之後才考慮。
梵浩在一區發外角直接得分，角度和速度都足夠好，可是這樣的球不是每一個都有這樣的效果，二區外角球，角度足夠好，球速不快，阿加西反手在極限位置將球回過來，斜線，梵浩在網前用了劈叉的動作，反手擋了一下球，將球放過球網，阿加西雖然接發球之後立即回位，但這個網前的小球還是沒有救起來，兩位球員的極限操作，也得到看臺上一陣掌聲。
“四十比十五，梵浩領先了。”韓老師看到梵浩領先就高興，“再得一分就拿下這一局了。”
一區，一發外角出界了，二發直接內角的追身球，球速略有下降，阿加西反手打了反斜線，直接打到梵浩的腳下，梵浩正手擋一拍，球直接下網了，距離球網比較遠的截擊，還是感覺不夠好。
“馬克，梵浩已經兩次截擊失誤了，兩次截擊成功，”桑德在這一局數着梵浩的得分，“成功率百分之五十。”
“如果沒有那次直接得分，現在情況不一定是梵浩佔優。”馬克也說，“二區梵浩很多時候會發出內角的ACE，阿加西站位太靠前的話容易被突襲。”
話音剛落，梵浩在二區發出內角球，直接落到中線上，球速二百零七公里，ACE！
“漂亮的ACE，梵浩拿下這一局，現在五比四領先，”韓老師喊，“如果後面實現破發的話，梵浩就不需要去搶七了。”
阿加西在休息之後，自己的發球局沒有什麼失誤，雖然梵浩接發球立即上網，但距離桑普拉斯給他的壓迫來說根本沒有壓力，兩次正手的穿越得分，一次反手的直線讓梵浩截擊失誤，還有一次發球直接得分，迅速保發成功。
“馬克，如果梵浩不接發球不上網呢？”
“第二盤和第三盤你也看到了，阿加西就是多打兩拍而已，”馬克讓桑德回想一下剛纔的過程，“梵浩沒有機會掌握主動，還不如第一拍就去拼一下。”
阿加西快速結束自己的發球局，梵浩的發球局每一分也是很快的，只是發球的次數多了一些，兩次平分之後，梵浩一區外角的直接得分之後佔先，二區發外角之後阿加西的回球沒有足夠的速度，梵浩在正手直線位置推斜線得分，再一次領先。
“六比五，保證梵浩這一盤去到搶七了。”許乃仁說，“可惜他還是沒有找到進攻的感覺，如果底線的進攻能夠打開，還是有機會破發的。”
“梵浩嘗試了三盤的底線進攻，一直沒有效果纔在第四盤改變戰術的，”劉中興說，“看搶七的情況才知道有沒有第五盤了。”
梵浩最後一次嘗試底線進攻，可惜還沒有任何效果，阿加西迅速保發，雙方來到搶七局。
“這個搶七是梵浩的最後機會，加油梵浩。”韓老師繼續給梵浩加油，
最後的機會，放手一搏。梵浩先發，第一球一區外角的直接得分拿下；阿加西也連續保發發球分，無論梵浩是呆在底線還是接發球搶攻上網，應對的都輕輕鬆鬆。
梵浩來到二區發球，一發失誤，二發外角球，阿加西反手直接打出直線，貼着邊線落在界內，梵浩正手打斜線，不夠深，阿加西正手再打直線，梵浩反手切削過渡，對手正手打斜線變線，將梵浩從底線兩側來回調動奔跑。
梵浩正手勉強回到場地中間，球淺了，阿加西正手準備打反斜線，看到梵浩已經往反手位置移動，直接變成了回頭球，梵浩急停，站在中間看着球得分。
“哎呀，梵浩搶七時被對手拿到發球分，這下危險了。”韓老師替梵浩擔心，“一比三，後面還有機會嗎？”