016 書法
016：書法
“我回來了！”
林天成拖着疲憊的身軀回到了家。
不過他跟昨天的林立一樣，剛進門就聞到一股誘人的香味。這一次不是老套的火鍋，而是各種有別與林家菜的美食。
林雨一看到父親，連忙喊道：“爸，快來啊！今天是畢寒哥哥下的廚，他的廚藝好精湛，做的東西好好吃啊。”
“大驚小怪！”
洗臉洗手的林天成怪責般看了林雨一眼，對林立說道：“小立，你怎麼能讓客人下廚呢？”
畢寒連忙起身回道：“林老師，是我一時手癢，堅持要賣弄的。您請品嚐一下我的手藝，希望能對你的胃口。”
林天成愣住了。
他不認識畢寒，可是畢寒卻用了“老師”和“您”兩個敬語，明顯不是因爲輩分的關係，畢寒肯定認識他。可他對畢寒真沒印象，連絲毫的記憶也沒有，這實在太詭異了。
畢寒見林天成起了疑心，連忙解釋道：“林老師，學生的導師姓許名南下。”
“是他！”
林天成眼神閃出一通黯然的神光，悠然坐了下來，說：“畢寒，你也坐下吧。”
畢寒恭敬地坐下來。
林立就知道有問題，沒想到事情居然拉扯到那麼遠，還將一位莫名其妙的大學導師許南下給拉扯進來。
林天成嘆息一聲，呢喃道：“許師兄是老師最得意的弟子，當初我們那幫人中就數他的知識最是豐富，鑑寶技術最高。他當你們的老師，綽綽有餘了。”
畢寒馬上回道：“林老師，許老師不僅是我們校的博士導師，同時也是省收藏協會的會長，曾經在央臺、省臺主持過尋寶節目。不過許老師說現在老了，不喜歡折騰，所以就安下心來教育下一代。”
“這的確是許師兄的風格。”
林天成深有感觸地點頭：“當初我們那幫人，一個個沒心沒肺的，不知辜負了老師多少的期望。現在輪到我們做老師，也是時候接受懲罰的了。”
畢寒聽得尷尬得可以。
林天成終於回到了主題，問道：“好了，你是怎麼找上我的？即使許師兄提過我，但你也不可能在沒見面的前提下找上門啊。”
林立略略將之前的故事說出來。
隨後畢寒就補充道：“學生曾在許老師的家裡看到過老師們的合影，結合許老師說過的資料，特別是林老師擅長木雕藝術的形象，所以小立一介紹起林老師，我就有七、八分肯定。”
“原來如此。”
有合影的印象，一切都說得通了。
不得不說，林天成怪想念許南下的。再怎麼落魄，再怎麼說，他們都是同個老師教出來的學生，數年的同窗之情可不是說忘就能忘的。
畢寒也是醒目，乘機邀請道：“林老師，許老師最近似乎有心事，經常嘆息您的遭遇，可他多翻詢問都無法聯繫上您。如果您能出現的話，許老師肯定會高興起來的。”
“嗯。”
林天成沒有答應，也沒有拒絕，不知是什麼意思。
畢寒依然認真，追問道：“林老師，您就抽個時間跟過去看下吧。如果您不願意過去的話，那我告訴許老師，讓他過來見您，畢竟您還有一幅字帖在許老師那裡呢。”
“別！”
林天成掙扎了一下，最終點頭道：“反正我現在是無債一身輕，沒什麼見不得人的。這麼多年，什麼恩怨情仇也都該結束了。我會去看許師兄的，哪怕是去做個了斷也好啊。”
“了斷？”
“吃吧！”
林立可是對這個詞彙很是敏感，正想追問，林天成卻不給他機會，主動開飯，不再說話了。
無奈的林立只能轉向畢寒，問道：“畢寒哥，你知道是怎麼一回事嗎？”
畢寒苦笑着搖頭道：“我不知道林老師和許老師的恩怨，許老師似乎在這方面諱莫如深，從不向我們泄露。我只略略記得許老師曾說林老師還留了一幅字帖在他那裡，如果遇到林老師，一定會被字貼歸還的。”
剛剛在古董上邊賺了不少錢，林立對古董異常敏感，追問道：“畢寒哥，那是什麼字帖？”
畢寒搖頭道：“那就不知道了，許老師雖然很慷慨，將許多收藏都拿來跟我們分享，但單單那副字帖從不泄露。”
頓了一下畢寒就補充道：“不過你們還真別說，許老師的收藏異常豐富，特別是字帖，收集得最多。我就記得許老師的書房裡有一副明代書法家董其昌的字帖，曾有位老闆開出百萬的價格向許老師收購，卻都被許老師拒絕。想你們那幅字帖連看都不能看，可見其珍貴程度。”
林立和林雨驚得都吃不下飯，只能傻傻地相互對看。
不過說到字帖，畢寒就忍禁不住炫耀起恩師許南下的書法：“你們別覺得奇怪，那些歷史上的書法名家就不說了，單單許老師的字貼，也是無數人爭相求購都不能得願。”
這一下不僅是林立和林雨，連林天成都起了意思。
畢寒驕傲地說道：“遠的不說，就說前些日子。有位開字廊的老闆以一字萬元的價格來請許老師的墨寶，依然被許老師拒絕。當時我們都納悶了，許老師卻說他寫的是精神意境，不是金錢。”
林天成羨慕地感嘆道：“許師兄不愧是我們這幫人裡最才華橫溢的天才，他的書法境界已可與老師相提並論了。”
“怎麼書法會這樣值錢啊！”
林雨聽得是心神晃動。
她之前以爲現在的書法家也就是去剪個彩，掛個職銜，而後弄點出場費、潤筆費什麼的，收入應該比那些商業精英差上許多。但現在看來，無知的是她啊，真正的書法家不僅物質富有，連精神也富有，是真正的富人階級。
林立的思維跟林雨差不多，不過他知道那些名人的潤筆費什麼很是豐厚，不過現在看來比他想象的還要誇張。千字萬元，若是許南下願意的話，億萬富翁還不是隨時隨地的事情。
想到這裡，林立的心情就澎湃了起來。
畢寒的話雖然引起了不少的回憶，但也讓他迅速融入林家的氛圍；再加上畢寒的廚藝真的沒話說，使得場面其樂融融，越吃越愉快。
收場。
畢寒帶着好消息告辭回校，林家也開始了各自的生活。
林雨則是帶着那把改裝手電筒去學校夜修，林天成則罕見地沒有連夜工作，而是來到林立的房間，指導他的書法。
雖然林天成的書法不怎麼樣，但寫寫對聯什麼的還是可以的，教導沒什麼基礎的林立更不在話下。
林天成一邊指導一邊介紹道：“世界上的文字衆多，卻只有少數幾種文字擁有的藝術形式，包括漢字書法、蒙古文書法、阿拉伯文書法等。而其中最博大精深的莫過於我們的漢字，漢字書法是獨創的表現藝術，是無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。”
“無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂……”
林立聽得心曠神怡，靈臺飄蕩，隱約有一種無言的感觸，心靈深處也涌出一股投身、融入此道的衝動。
林天成沒有注意到林立的變化，直問道：“中國書法的五種主要書體，即楷書、行書、草書、隸書和篆書。每一種都值得你窮盡一生的心血去侵淫，再是天才的人也無法字字精通。正所謂貪多嚼不爛，術業有專攻，你得以你的心選擇你的路，我在這方面無法替你做主。”
“兒子明白。”
林立應話之前已是動筆。
“叮，遊戲錄入書法系統。因爲玩家……”
林立早就知道書法系統會出現，對這個系統提示不以爲意，哪怕刺眼、可憐的3級書法也不能影響到他的分毫。
他看着書桌上的《自敘帖》，在系統的輔助下心神合一，領縱任奔逸之意，破萬書之規，開始他神奇的書法生涯：
“臨摹系統開啓……”
“臨摹失敗！”
伴隨着系統聲的降臨，林立也停下手來，看着自己的第一件作品，哪怕是失敗作品，他也是看得全神貫注。
而一直都站在一邊的林天成心底可謂是翻江倒海。
在剛纔的一瞬間，林天成以爲站在自己跟前的不是自家寶貝兒子，而是自己最尊敬的老師。若不是林立驟然停下手來，否則林天成還會繼續誤會下去。
“怎麼了？”
林天成很是惋惜。
林立回道：“失敗了，第一次就失敗，這個經歷真是深刻啊。”
林天成卻鼓舞道：“你的起點太高了，一開始就要臨懷素的《自敘帖》，能成功纔是怪事呢。要知道即使是父親最尊敬的老師，臨摹起懷素的《自敘帖》也只能模擬個半神似，完全達不到懷素那般潑墨大寫意的超然意境。”
“嗯！”
林立點了點頭。
等他回頭，驚訝地發現他的書法等級有了長足的長進，居然一口氣就提升了0.1級。相對於之前的讀書寫字，基礎刀法，這速度簡直就是坐火箭。
心情澎湃之下，林立默然開啓系統，再度臨摹。
林天成又見林立又進入那個神秘的狀態，想了一下，輕輕地退了開去，併爲林立關上了門。
走到門口，林天成看着朦朧的天空，嘆息道：“以小立的書法天賦，恐怕不出三個月，我就教無所教。或許真的得去找許師兄，讓他收下林立。”
既然自家兒子有這方面的天賦，做父親的自然得竭力支持，哪怕得擱下老臉也再所不惜。