這是我自創的舞，叫它天繞怎麼樣
銀杏葉更像蝴蝶，風吹過枝頭時，在空中翻轉紛紛，如同羣居的蝴蝶一起翩躚起舞。
落葉如蝶。很唯美也很貼切的比喻。
可惜很多時候在書上已經讀厭倦的時候，卻還從未在現實世界領略過它的美。
或許騙人的不是謊言，而是沒去追尋真相的誤解。
不過，在美麗面前，真相和謊言的糾纏並不那樣值得花費時間過多討論。雖然淚光還障礙着視線，淚水濡溼的睫毛絞結着還撐不起歡笑的眼，但那白色曼妙的舞姿在滿地金色銀杏葉中，足以返照任何悲傷，她緩緩擡起左腿，左手在頭前方比出孔雀的式樣，清風斜陽，素衣白裳，
那一刻，她就像敦煌飛天壁畫中走出的舞娘，卻又分明帶着花蕾黃鸝的稚嫩氣息，深深印在他濡溼卻明亮的眼睛裡。
夏天，這是我自創的舞，叫它天繞怎麼樣？女孩沒有收回凝望天空的動作，面部神態也是舞蹈重要的一部分。
少年目不轉睛地看着她，沉默着。只是突然覺得坐着的石頭凳子有點涼。
小時候我經常夢見自己在花園裡散步，然後看見籬笆上一棵藤蔓旋轉纏繞着長到藍色的天空，看不到盡頭，夢裡我叫它天繞，覺得那樣地熟悉。女孩輕輕低下眼眸，從少年的角度正好可以看見睫毛彎彎的剪影。
音樂課不去上沒關係麼？少年不知道該怎樣接話題，突然想到現在是下午最後一節課，雖然是音樂課。但她卻拉着哭着的他到了這，學校西邊雕像旁的大銀杏樹下。
少女收起動作，緩緩走到他身邊，反正我放學都得找她（音樂老師）繼續練舞，要罰就罰吧。
走吧我們回去吧，她說着又拉起他的手，向另一邊的教學樓走去。
上課期間，學校裡幾乎無人走動，只有操場那邊傳來一陣陣上體育課口哨和運動發出的聲音。
她拉着他的手，輕輕地跑着。
她比他高大半個頭，身體已經初有少女的風情。他卻不敢看她。只覺得那手溫暖而軟，是從未有過的觸覺。
生日快樂。
推開門，教室裡傳來整齊的生日祝福歌，她拉着他走到講臺，音樂老師微笑着點點頭。一分鐘的祝福裡，他努力適應着這份精心準備好的驚喜。黑板上像開班會一樣用紅色彩色粉筆寫着生日快樂幾個大字，用藍色淺淺描了邊，周圍畫了好些四瓣的花和彎彎燃燒着的蠟燭。
班長提着一個精緻的水果蛋糕，卻由於沒有人抽菸而象徵性的插了沒有點燃的蠟燭，音樂老師打着拍子，全班再一次唱生日快樂的歌。
她細細笑着，把壽星帽給他戴上，然後遞給他一朵玻璃紙包上的鮮紅月季。整個畫面和諧自然，所以他並沒有反感這次的“特殊對待”。
在大家歡呼聲中許了願後，四肢發達的體育委員唱了一首情意綿綿的《愛琴海》作爲生日賀禮，其他幾個臨近座位的男生竟也有送生日賀卡給他。少年第一次得到男生的認可，反而有點不真實的感覺。
不過，很開心。
音樂老師是一位二十出頭的年輕氣質美女，也是學校出名的才女，經常在課上應大家的要求唱自己寫的歌，那些歌通常都很溫柔悅耳，並且作爲音樂舞蹈特長生的教練，她也是嚴格和剋制的，所以對節奏氣氛的把握，她駕輕就熟。
整個“生日音樂課”氣氛溫馨活潑，但又有條不紊。分蛋糕吃還有些同學互相抹起奶油來，甚至一些人也將奶油抹到少年的臉上。少年靜靜吃着蛋糕，那是精緻的水果蛋糕，他從未吃過的，就像這麼多的祝福，從未有過的，他討厭同情和施捨，但這個生日他覺得並不討厭，應該會成爲美好的記憶的。雖然這只是他杜撰出來的日子。
這次精心的謀劃是花了心思的，準備得很巧，形式也很自然。她是個聰慧細心的女子。少年想着輕輕一笑。
去年聖誕同學們互贈聖誕賀卡，氣氛熱烈，藉着這種美好純粹的形式，大家構建着各自的友誼，然後在滿滿的友誼的溫情中，度過這山水無憂的青蔥歲月，就像一羣快樂而美麗的蝴蝶。
只有他一個人靜靜坐着，像是一隻枯繭。
她拿着一張紙，從他前面一排開始依次記每個人的生日和最想要的禮物，說是以後準備做個有關生日的班級活動，她是班裡的文藝委員。
等走到他面前，他隨口說了個11.17，卻在生日禮物上卡住了，他，從來沒有這種東西。
她笑意盈盈，隨便什麼都可以。
他想起上學路過看見的木芙蓉粉嘟嘟的，很溫暖漂亮，於是就隨便寫了一個：花。
再次看着課桌上的那一朵玻璃紙中的月季，鮮紅欲滴，可惜已經從枝子上剪下來，很快就會孤立無援地枯死凋落。他不喜歡花店裡的花，那些只是保存完好尚未腐爛的屍體。他喜歡它們在枝頭，在草叢，在沒有修剪的院子，在空無人煙的荒野，自由爛漫地開着。
不過，她的名字……李蕊雨，呵呵，原來是一場花雨麼
這是我自創的舞，叫它天繞怎麼樣？
小時候我經常夢見自己在花園裡散步，然後看見籬笆上一棵藤蔓旋轉纏繞着長到藍色的天空，看不到盡頭，夢裡我叫它天繞，覺得那樣熟悉。
天繞……爲什麼自己也覺得熟悉，他把花插進礦泉水瓶子，不管怎樣，先好好活着吧。