不過大家一定要記住，在山洞五公里之內，我們一定要隱身行動，因爲現在人間界的探查衛星和其他探查設備都是很厲害的，稍不注意就可能會暴露了我們的行蹤。
至少在我們沒有找到木屬性源靈，沒有掌握制符技術以及煉丹技術之前，我們就沒有必要過早的暴露自己的形跡，不然我來這神農架的目的就算泡湯了。”
至靈啓詳詳細細的把目前選擇這處山洞的原因，和來神農架的目的，都告訴了依依和靈老二人，話中雖然有些許的幽默成分，但嚴肅的成分卻是佔了絕大多數。
“放心吧少主，我都快兩百歲的人了，孰輕孰重的事情？我還是能夠把握好的，雖然我因爲血脈原因，練不成隱身術和變身術，但我卻早已經沒有了在外亂竄的浮躁。
所以我是不會輕易離開這裡的，如果我能夠跟隨少主，學到一些符籙製作和煉製丹藥的本事，那可是求之不得的好事，說不定還能讓我睡着都會笑醒的。
如果煉製成的丹藥，能夠讓我的身體機能煥發出一些青春的活力，那就更好了，我要是能夠練出這樣的丹藥，就可以讓我的老伴也也能延續一些壽命了。
我好像聽少主你講過，老子是丹道方面的鼻祖級人物，好像你還說過，在老子的《丹經》中就有這方面的丹方，呵呵！這都是我的臆想，但願老天能有開眼的機會。
若是能採集到配方上的藥材，煉製成那種《返機丹》的話，還請少主能讓我回到我們朐世族的芥子空間世界，把藥送給我的老妻，好讓她服用，也讓她延長一些壽命。”
“放心吧！沒問題的，對於煉製《返機丹》的需要藥材，在我目前的體內空間中，就已經基本收齊了，那些藥材的來處，都是採自在我得到盤古第一次傳承的原始綠谷，以及後來在離密大哥他們的懷罪空間，和你們朐世族的芥子空間世界中，目前就只差兩味藥引，我相信在神農架這個地方，一定會找到這兩味藥引來的，煉製出丹藥應該問題不大。”
“原來少主早就準備下了不少的藥材呀？難道你有先見之明嗎？唉！我現在才知道，我真是白活了近兩百歲，平時沒事的時候，都不知道去採集儲備一些有用的東西。
哪像少主這般，年齡不大，目光卻很長遠，以後我會盡量向少主你學習，改掉自己的不良習慣，儘量把自己改造成有遠見一些的小老頭，真正的好管家。”
“呵呵！靈老你說笑了，其實我當時也沒有你說的那麼有長遠眼光的，那時我採集各種藥物，也只是爲了服食它們，努力讓自己的修爲儘快的提升上來，才儲備各種藥物的。
¸ тTk án¸ co
哪會想到現在還能用得上，這可能就是人們常說的鬼使神差吧？當然，說是歪打正着也可以。”至靈啓倒沒有因爲靈老的誇讚而忘乎，而是將事情的根由原原本本的說出。
特別是靈老說他年齡不大，就有遠見卓識之時，他心裡都有一些不好意思，按他現在的年齡來算，不加前世的四十多年的歲越，那倒還可以說是還很年輕。
若是加上前世年齡，怎麼說來也算不上年輕了，對於自己現在的年齡，至靈啓還真是無法進行確定，若說年輕吧！他又有前世四十多年完整的經歷記憶。
可要說年長，但他現在的整個身軀，又是這十年來才重新修煉塑造的，如此說來，應該是年齡還特別的小，十來年，就這麼一點的年齡，怎麼說都還是孩童時代。
對於年齡的問題，至靈啓自己已經糾結了多次，現今靈老再次說他年輕，再次又讓他感到一些尷尬的成分，但再次的糾結並沒有多久，他便想通了一個問題。
那就是自己的心理年齡已接近老年，但身體機能卻是孩童一般，二者綜合以後，應該算年輕吧，就這個問題，自己以後也沒有必要再去計較，得過且過不是很好嗎？
終於想通了年齡問題，相信以後也不會再爲這件小事而煩心，至靈啓此時自然又有了一種輕鬆的感覺，過去的就讓他過去，新的生活纔是自我發展的主要問題。
正當至靈啓剛好放下這個小包袱之時，這時的依依在次發話了：“啓哥哥，我聽了靈爺爺的話後，也深有感觸，我也想跟着你學習制符和煉丹，你看行嗎？”
“哦！依妹，你要是想學的話，我看準行，說不定到時候你比我們兩人都厲害，制符和煉丹這兩項本領，靠的是領悟能力和天分，所以還真不好提前判定誰會更強。
從某種程度來講，你和靈老都有可能比我還要先學會這兩門技藝，當然個人的勤奮也是很重要的，因此你要是想學，那不但要動腦子，還得勤學苦練才行。”
“啓哥哥，難道在你的心中我很懶惰嗎？我要是懶惰的話，能有今天這般的修爲？咯咯！不過這與啓哥哥你對我修爲提升的幫助，也是分不開的。
啓哥哥，你放心吧！我既然已經下定決心要學，那我肯定是會痛下功夫，不惜一切去鑽研的，我就算趕不上你，也不會落下太多的距離，至少我會比靈爺爺強的。
啊！對不起，靈爺爺，我又小看你了，請你原諒，不過我真的是想超過你的，希望你不要在意，也不要就此灰心，你不是說還要爲婆婆煉製《返機丹》嗎？”
“呵呵呵！小依依放心吧，我可沒有那麼小氣，只是你要想超過我，那你可得多多努力才行，因爲我也會痛下功夫，加倍努力學習的，到時候要是趕不上我，可別哭鼻子喲！”
“好啊！你們竟然想比賽，最好我們三人都來競賽，看誰最先領悟符道和丹道，也看看誰領悟的最多，讓競爭促進每個人的學習參悟，也許還會讓我們儘快離開這裡的。
不知道你們有沒有這個信心，來參加這場競賽呀？不過一旦競賽分出名次，還希望大家把領悟的心得進行共享，以促進共同進步，我的這項提議，不知道你們認不認可呢？”
“啓哥哥競賽沒問題，可是要分出勝負，那也不是一天兩天的事情，那可得等到最後才能見分曉的，如果這樣下來的話，我覺得那時再分享，好像已經沒有了多大的意義。”
“對呀少主，你看我們能不能把整個過程進行分段，把符道和丹道的學習領悟和煉製等過程等，都分開來進行比賽，對每一小段都評出各自的名次排序。
每次排序出來之後，都進行一次分析總結，共享各自領悟的學習內容、制符煉丹的心得以及經驗，我想要是如此進行下來，可能大家修習《符理經注》和《丹經》會更快的。”
“還是靈老考慮的周到，就像依依所說，若是最後才進行評比名次，確定誰勝誰負的話，那時在進行成果共享，確實已經失去了相互學習、相互促進的作用。
看來我開始的提議是積極的，可能效果卻是極差的，有了靈老提議的方法，就完全能夠解決這些問題了，我相信用這種辦法來進行競賽，一定會加快我們領悟和煉製速度的。
如果你們再沒有其他的意見和建議，那我就按靈老所說的方法，把學習領悟《符理經注》分爲基礎知識領悟、基礎符籙畫制和中、高級符籙畫制三個階段。
再把丹道的學習領悟和丹藥煉製，分爲基本理論學習、藥物辨認與藥理知識掌握、低階丹藥煉製、中階丹藥煉製、以及高階丹藥煉製，五個階段來進行競賽。
如此下來，我們就有八個階段的名次評序，也就是說有八次總結共享的機會，這樣的互相學習，一定對我們學習掌握《符理經注》和《丹經》，有絕對促進作用的。”