黃府大榕樹下，一家人閒話其樂融融，小蘋果好奇的問着南邊的戰事，常宇是有問必答，衆人聽的聚精會神時而感慨時而驚呼，不知不覺天色已暗，蘇成煌正要張羅晚飯時常宇告知他還要回宮，待中秋時再來吃個團圓飯。
衆人雖不捨卻也無奈，喬鶴齡拉住常宇的手：“常哥兒，俺給你耍趟拳吧”。
“好呀”常宇看的很專注，眼前這個不足十歲的小娃臉上稚氣未消打起拳來卻是虎虎生風，不由感慨虎父無犬子，畢竟是培養出宋邁倫那種絕世高手的師傅。
喬鶴齡在習武方面很有天賦，一趟拳打完面不改色氣不喘，這就是內家拳的厲害，小小年紀能做到這份上已是極爲不易，常宇撫掌大讚：“未來可期，未來可期，但功夫講究實戰，沒事出去多打打架，只要不打死人就行，反正你爹有銀子賠”這話半真半開玩笑，聽得衆人一時哭笑不得，心道果然是少年心性。
喬夫人聽了小太監提到她丈夫，終於還是忍不住了：“大人，三秀他……”
喬三秀是常宇的親侍，月前隨常宇南下征戰，此時回京應該都回京了啊，這次小太監回府卻沒見到他身影，喬夫人心中自然是忐忑的很。
“喬師傅有公務走水路回京稍慢了些，不過最多三五日也該返京了，夫人儘管放心”聽了常宇這番話喬夫人這才鬆了口氣。
出了黃府天色已黑，宋洛玉緊跟着揹着雙手的常宇：“督公，現在去哪？”
回宮。
作爲東廠的大太監，常宇雖不能盡知天下事，但宮裡頭若有什麼風吹草動會第一時間傳到他耳朵裡，甚至皇帝當天的起居及政務。
比如他知道崇禎帝忙活了一天到現在都還沒閒下來。
作爲一國之君崇禎帝自然是很忙的，早朝聽百官上奏天下麻煩事，同時討論如何賑災抵抗大饑荒，得聞常宇推廣番薯和土豆應對饑荒，百官也是議論紛紛，有人覺得是長久之計，有人則覺得此舉難解燃眉之急，當然也有人不屑一顧，都盼着他回京以爲有什麼良策，結果就這？，隨即便被一些人狂噴，你厲害你倒是支個招啊。
早朝過後又同內閣大佬商議王體中軍功的事，果不出崇禎帝所料，這些老油條先反對後贊同，一副被勉強的樣子，其實就是想賣人情而已。
他們自己心裡也清楚得很，軍功方面說是和他們商量斟酌，其實就是走過場，如今的皇帝早已不是半年前的那個任由他們擺佈的皇帝了，因爲有底氣了，這個底氣就是來自那個能打能算又能坑人的小太監。
常宇入宮時，崇禎帝又召見了史可法及李邦華等人在乾清門議軍務，實則是聽史可法做南下平亂的彙報工作。
乾清門裡頭的太監見常宇入宮，趕緊迎上來：“督公大人，皇上再上邊召見史尚書，小的去給您通報……”
“不用”常宇擺擺手：“咱家去給皇后問安”。
坤寧宮正在和坤興公主閒話的周皇后得知常宇來了，竟急忙出殿去迎，對她來說或許整大明除了兒女外最親的也就是這個救老朱家於水火之中的小太監了，而且她也不信常宇真的是來請安的，因爲他太忙了。
常宇終於又見到了他心中的哇塞女孩，坤興公主朱媺娖。
好色之心人皆有之，坤興公主清秀淡雅，高冷的有些楚楚可憐又有些許可愛，但凡男子都會生出愛慕之情。
但常宇對坤興公主絕非僅僅是男女之情，因爲前世聽過看過有關這個悲情公主太多的故事，朱媺娖在他心中絕非只是個公主，更多的是代表着大明的一種悲壯和悲情，對所有明粉來說，她的存在就是一種心靈寄託就等於大明還未亡！
所以當常宇剛入宮初見坤興公主的時，他就暗暗發誓一定要保護她，要將她帶出宮，那種決心絕非是好色衝動，而是一種精神寄託，保護她就好像保護大明瞭一樣。
這種感情是極其複雜又極其單純的矛盾體，當然，他也明白自己和這個公主的未來是一片漆黑，時代的侷限性他倆是不可能在一起的，至少不能光明正大，這是底線，一個郡主他都不能堂堂正正何況一個公主！
但，何必想那麼多呢，現在這個如花似玉的美人兒活生生站在眼前，似笑非笑的看着他，這已經很滿足了。
因爲是歷史上這個時候，坤興公主再處在人生最黑暗的時候，幾個月後就鬱鬱而終了。
常宇真的不是專門來給周皇后請安的，而是商議籌建學堂。
爲什麼要找周皇后呢，因爲他要建的是皇家學堂，一來影響力大，二來號召力大。
說白了就是別人不敢瞎議論又還能招商引資，同時又能爲皇家沽名釣譽，可謂一舉三得。
將計劃全盤托出之後，周皇后自是贊同的，只是……雙手一攤：“非本宮不願，實則手頭拮据”。
周皇后哭窮，但卻也是事實，前段時間她拿出一筆錢入股了大明銀行，手頭上真的沒啥錢了，有人會疑惑，內帑不會這麼窮吧，常宇也給崇禎帝弄了不少銀子吧。
諸位，可別忘了，常宇給崇禎帝弄的大部分銀子都是入國庫，而非入魏忠賢那般給皇帝私人撈銀子，而且崇禎帝的內帑的確也有餘存，但可曾想過他家大業大養着好幾萬人呢。
沒錯，宮裡頭的上萬人吃喝用以及工資都是皇帝自掏腰包！這些不歸國庫支出。
但常宇早就想好了，他要的只是皇后帶個頭，要的是皇家學堂這個招牌，然後自己募捐，即便那些勳貴們人老成精看在皇家和常宇的面子上多多少少也會捐些出來，而一般的富紳們則會很踊躍。
別問爲什麼，有錢人有時候就圖個名，特別是這個時候沒啥地位的商賈，他們更需要認同感何況是捐給皇家學堂，那是要立功德碑的呀。
周皇后聽了也覺得這法子不錯：“那本宮就擠出兩千兩銀子……”
常宇輕輕搖頭：“皇后，至少十萬，拋磚引玉，您的磚頭越大玉石越精美，事後臣當將這筆款退還您”。
可週皇后還是一臉愁容：“非你退與不退，實則難一下拿出十萬之巨……”
“母后，孩兒那還有些存餘，當有數千，孩兒願捐出來”一邊旁聽的朱媺娖鼓起勇氣說道，常宇給了他一個讚許的眼神，然後皺眉嘆口氣：“皇后最多能湊多少出來？”
“最多三五萬”周皇后想了一下，常宇搖搖頭：“餘下的臣來想辦法吧”。
可能又有人或疑惑，常宇不過只是借用皇后之名，她拿出多少錢做引子最後還會退回去，既然皇后手頭拮据，爲何他不自己出呢，畢竟常宇的私錢可不少！
常宇的錢是不少，但也沒想象的那麼多，不過十萬兩還是拿得出來的，可是他並不阿星讓他皇帝知道他有這麼多錢，這些錢雖是私房錢但也是他用來貼補軍隊用來養兵的錢啊，對他而言，這個亂世窮誰餓誰都不能窮了餓了手下的兵！
萬一暴露自己那麼多私房錢，崇禎帝開口問他“借”怎麼辦呢？還有你又怎麼解釋哪來這麼多錢的呢？
就在說話間，崇禎帝竟來了，他聞常宇入宮便知有事，此是聽聞是來籌建學堂安置失學孩童及孤兒時也大讚好事一樁，畢竟可體現皇恩浩蕩之心，又聞不以四書五經爲主，而要科教興國，頓時來了興趣便讓常宇給他科普一番。
許久，崇禎帝一聲長嘆：“你說的對，國泰民安時尚無所覺，然國難當頭時便知百無一用是書生，那四書五經背的再熟，詩詞歌賦作的再好於國於民又有何益，想要國強就要民強軍隊強”。
這個皇家學堂一定要辦！崇禎的同樣下定了決心。
但一說到銀子，他就一直盯着常宇。
得嘞，果然沒有周皇后好忽悠，常宇一咬牙：皇家只掛名不出銀子，這筆十萬用來引玉的磚頭他來出。
“皇上，您賜給臣的宅子已收拾趕緊了，臣打算過幾日搬去住，先給您打聲招呼”常宇嘆了口氣，崇禎帝就笑了，他知道常宇這筆錢要從哪兒籌了，甚至連周皇后和朱媺娖也意會了，掩口輕笑。
不過崇禎帝並不打算接這茬，很自然的轉移話題：籌備學堂除了硬件設施外，還需很多教員啊，這個又如何解決。
常宇就說了三個字：“國子監”
崇禎帝立刻就服了！
國子監那麼多大學生，不用白不用，只需將去皇家學堂任教做爲仕途鍍金的一個渠道，會有很多人蜂擁而至，比如任教滿一定期限可授翰林院庶吉士，這可是一般只有進士纔有的機會，何況多少還能領取些工資補助。
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