楚天舒一看情形.知道跟冷鋒爺爺說不清楚.又怕老人着急上火出意外.不敢把實情告訴老人.只得說.冷爺爺.你能不能把冷鋒和他爸爸媽媽的聯繫方式告訴我.我們有點急事要找他.
冷鋒爺爺對於陌生有着天然的戒備之心.死活不肯說.
黎明不甘心.繼續大聲地和冷鋒爺爺解釋着.
楚天舒起身掃視了一眼.見客廳正中央的電話機旁有一個掛曆.上面用筆寫了幾組大大的數字.想着老人在臨江沒有什麼親戚朋友.眼睛又不太好.這幾組數字應該是他家裡人留的電話號碼.爲了方面老人聯繫特意寫在了日曆本上.
楚天舒假裝着左顧右盼.擋住老人的視線.用手機將這幾組數字記錄了下來.
黎明的聲音越來越大.可冷鋒的爺爺側着耳朵.瞪着眼睛.啊啊地問你說什麼.也不知道是真沒聽清楚還是故意藉着耳背在糊弄黎明.
看黎明火往上冒.楚天舒扯住了他.說：“叔叔.算了.我們先回去吧.大家一起商量商量.看下一步怎麼辦.”
黎明也是無可奈何.只得跟着楚天舒出來了.
回去的路上.黎明黯然失色.一次次地在自言自語.萌萌怎麼會跟冷鋒這種孩子攪在一起呢.
楚天舒爲了寬慰黎明.也想摸摸情況.就不斷地和黎明說話.終於對黎萌離家出走的背景有了一些瞭解.
黎萌是在跟黎明吵架之後才離家出走的.但起因卻還在媽媽祝鶴的身上.
據黎明講.一月前萌萌就已經有過反常的跡象.他一直在外面出差.祝鶴去學校找林老師瞭解過情況.
可那個林老師太可氣.太可恨了.這是後來祝鶴跟黎明講過的原話.
楚天舒想像得出.林老師見了祝鶴會是怎樣的態度.
果然.黎明帶着很強的情緒.將他所知道的談話過程大致經過做了描述.
那天祝鶴找到學校.林老師一開始的態度自然不會好.她當着教研室其他老師的面.諷刺祝鶴：“黎萌的媽媽.別看你是教授.可教育孩子.你還真是外行.”
祝鶴本來就對學校有意見.認爲黎萌從一個愛學習的好孩子變成現在這個樣子.學校和老師有很大的責任.一聽林老師不陰不陽甚至幸災樂禍的口氣.當下就火了：“林老師.我吃教師這碗飯也快二十年了.我怎麼外行了.你這麼說話是不是想推卸責任啊.”
“我有什麼責任.”林老師的態度越發的惡劣.她說：“祝教授.不要以爲你能教了大學生就能教好中學生.我告訴你.要不怕傷了你們的面子.黎萌早就不能呆在尖子班.”
黎萌所在的班級是這所中學的重點班.班主任林老師是臨江市的教學標兵、全省優秀班主任.自己把自己看得很高.黎萌的成績在班上不斷掉隊.影響到全班的成績排名.她早就不想讓黎萌留在這個班了.
黎萌得知了這個情況.產生了逆反心理.乾脆和林老師對着幹.天天往全校最差的借讀班裡跑.一來二去就和冷鋒認識了.
冷鋒所在的班是借讀班.基本都是成績差的孩子.
學校的校長考慮到祝庸之的特殊身份.一直不同意讓黎萌換班.只要求林老師短期內將黎萌的學習抓上去.
林老師對此意見很大.爲此還跟校領導發生過爭執.
大約她心裡也窩着火.正好借這個茬.將不滿發泄到了祝鶴身上.
林老師沒想到.祝鶴在怎樣爲師這點上.比她強.也比她較真.
祝鶴抓住這句話.正兒八經跟他論起理來.論着論着.兩人變成脣槍舌劍.場面過激得不得了.最後竟論到了校長那兒.
但這次.校長沒批評林老師.而是很不客氣地責備了祝鶴一頓：“做家長的.不能只顧着自己的事業而對孩子不聞不問.你們有一定的社會地位.事業也比較成功.但是對孩子要學會關懷.學會溝通.學會跟孩子交朋友.”
“少說這些大道理.”祝鶴開始失態.她認爲校長跟班主任老師都在推卸責任.在爲學校開脫.這是不對的.學生出了問題.學校首先得檢討自己的教育.學校把責任推個一乾二淨.這算什麼學校.
祝鶴說：“我希望你們能做出解釋.你們除了給孩子灌輸唯成績論外.還做了什麼.”
林老師搶着說：“現在的孩子就得靠成績.”
祝鶴說：“可我家萌萌成績原本很好.升高中統考時.她是全市前十名.是你們主動把她要到你們學校來的.”
林老師不甘示弱：“這就要問問你們當父母的.她喝酒、逃課.還有早戀.這些事你們做父母的知道不.關心過嗎.”
“可她是在學校變成這樣的.”祝鶴憤怒了.她不是想推卸掉做家長的責任.是想借黎萌的變化.讓學校能有所警醒.不要一看到孩子成績滑坡.就一棍子打死.她對以成績論好壞的教育方式大爲不滿.對於林老師要讓黎萌調班更爲惱火.
祝鶴跟校方吵了一個多小時.最終也沒吵出個結果.
第二天.黎萌就開始逃學了.她認爲媽媽在學校裡大吵大鬧.讓她在同學面前很沒面子.林老師說她喝酒、逃課還可以接受.說她早戀.她接受不了.這讓她感覺受到了侮辱.
好吧.你們說我逃學.那我就逃給你們看.
好吧.你們說我早戀.那我就戀給你們看.
這就是黎萌那個時候的想法.
那些日子黎明很忙.正巧有個大單要做.天天飛來飛去陪着客戶考察談判.等把這一單子接下來.回頭再過問黎萌的學習情況.才得知她的成績下滑不說.還經常跟着借讀班的孩子逃課出去上網或逛街.
黎明這才急了.今天吃早飯的時候就想和黎萌談一談.可是.他又缺少跟黎萌交流的耐心和方法.反倒被黎萌一頓搶白弄得黔驢技窮.最後.黎萌只能拿出老爸的威風.把黎萌狠狠地訓斥了一頓.還說.你要是這樣下去.就別回這個家了.
他發得火很大.說出的話也很過激.大約正是那些過激話.才讓黎萌對這個家徹底喪失了信心.終於做出了離家出走的舉動.
楚天舒聽了黎明的敘述.心裡也是感概萬千.
這是誰之過呢.
學校.老師.家長.孩子.似乎都有錯又都沒有錯.
現有的教育體制下.全社會都在圍着高考的指揮棒轉.學校的優與劣.老師水平的高與低.家長的榮與辱.孩子們的好與壞.幾乎都需要用分數、排名和升學率來評定.而所有的壓力最後都傳遞到尚未成年的孩子身上.他們稚嫩的肩膀不堪重負.隨之而來的就是青春期的叛逆.類似於萌萌離家出走的悲劇在全國各地差不多天天要上演.
楚天舒想.如果某一天自己能主政一方.首先就要想方設法把當地的孩子們從分數的桎梏中解放出來.爲他們一個創造自由學習的空間.
唉.想到這.楚天舒又無聲地笑了笑.覺得自己的這個想法似乎太天真了.
在教育產業化愈演愈烈的今天.高考還是普通人家的孩子唯一公平的一個競技場.所謂的素質教育.所謂的自主招生.所謂的保送推薦.這些教育體制改革的舉措.最後或流於形式.或藏污納垢.並沒有爲普通百姓的孩子帶來福音.
回到祝庸之的家.祝鶴一聽黎萌與一個借讀班的男生出走了.雙腿一軟.差點跌坐在地上.好在寧馨就在她旁邊.將她扶到了沙發上.
冷鋒.壞男孩.出走……這幾個詞像一個攪拌器在祝鶴的心裡攪動着.都快要把她的心都揉碎了.
太可怕了.她的女兒.竟然跟一個壞男孩離家出走了.
萌萌.萌萌.回家吧.媽媽是愛你的呀.半天.她心裡發出深情的呼喚.這一刻.她才真正地明白.什麼是母親的責任.
一片黑雲騰起.沉沉地罩住了屋子.祝鶴感覺自己要窒息了.
祝夫人將希望的目光投到黎明身上.情急地等着他開口說話.
可是.黎明不知道該怎麼說.他看了看沙發上的祝鶴.又看了一眼端坐的祝庸之.一聲不吭了.
黎明的態度令祝夫人難以接受.她激動地說：“我的外孫女呢.你把她趕出去了.你得給我找回來.”
黎明的臉色變化着.身體止不住地發抖.差點就控制不住.
祝夫人又追問了一句：“我的外孫女呢.你到底把她怎麼了.”
面對老岳母居高臨下的姿態.本來想發怒的黎明忽然無言.長長嘆了一聲.起身走進了書房.掏出手機不斷地打電話.向熟悉的人詢問他們見沒見着黎萌.
祝夫人氣得渾身顫抖.一直沉默着的祝庸之開了口.
“祝鶴.黎明.”祝庸之突然起身.怒道：“看看你們兩個.像不像當父母的樣子.萌萌走到今天這一步.責任全在你們.”
“爸……”祝鶴想說什麼.話憋嗓子裡.道不出來.忍了幾忍.終還是沒忍住.眼淚嘩地就流了出來.