高塔底層的石椅上，努力背書的小小新被一陣鬧鈴所驚醒，現實中的遊戲倉設定的時間到了。
“我的託管角色，加油吧！”
小小新小聲嘀咕，隨後嘆了口氣，託管角色雖然很有耐心，可以勝任一些枯燥的事情，適合記憶一些東西，但也有着致命的缺陷。
託管角色可以使用傳承水晶賦予的東西，例如【冥想】，但卻不會理解書中的內容。
所以背誦一些無法理解的內容，效率自然會很差，小小新感覺他的託管角色很難完成老師教給他的任務。
事實上，不僅僅是託管角色，小小新感覺自己一個月之內也背不完這三本書，最多也就能背完其中一本多一點，但還是要比託管角色強一些。
不過上學的時間已經到了，小小新只能選擇下線。
郭小新很快將遊戲倉打開，隨後吃了兩片面包。
在《天國》遊戲倉進行遊戲，雖然有營養液的補充，但玩家的肚子依然會餓。
郭小新熟練的找到家裡的營養罐，補充遊戲倉的營養液，防止父母發現遊戲倉的營養液刻度變化。
而做完這些，郭小新突然發現了什麼，他的精神似乎非常好。
與一般可以輔助休眠的遊戲不同，遊玩《天國》後玩家的精神狀態一般會維持在不高不低的水平，遊戲後容易犯困，這也是郭小新的父母不讓他玩遊戲的原因之一，但這一次郭小新感覺自己的精神狀態出奇的好。
“難道是【冥想】？論壇上似乎有說一些法師玩家在遊戲之後的精神效果也會很好，我還以爲那是假的……”
郭小新想到了什麼，立即躺在了地上，每個人【冥想】的方式都不同，而躺下【冥想】就是他的託管角色琢磨出的方法，還必須躺在堅硬的地面上。
很沙雕，但對他來說，只有這個方法【冥想】的效果最好。
然而遊戲是遊戲，現實是現實。
就如同論壇中許許多多的玩家們一樣，通過傳承水晶所學習的能力，雖然感受起來像那麼回事，但在現實中根本無法使用。
不過這一次郭小新很快想到了什麼——《冥想原理詳解》。
通過回憶書中的內容讓郭小新產生了一種似是而非的感覺。
隱約間郭小新感受到了自己的精神，但只是一閃而逝，他便什麼都感受不到了。
“按照書中的理論，竟然可行？”
《冥想原理詳解》是岩石巨人老師讓他背的三本書之一，因爲自己學會了【冥想】，書中的很多內容郭小新都能得到一些對照，在三本書的背誦難度最低。
本着自己先難後易的習慣，郭小新還是選擇了最先學習那本《馬爾克斯的魔紋理論基礎》。
看了看遊戲倉，又看了看時間，郭小新嘆了口氣，最終選擇前往學校，沒有進入遊戲中比對書中的內容。
而在上學的路上，郭小新的腦中不時回憶着《冥想原理詳解》，偶爾也會出現《馬爾克斯的魔紋理論基礎》的內容。
直到坐在班級中自己的座位上，郭小新才猛然發現，他竟然沒寫作業。
這是郭小新從小到大，第一次沒寫作業，恐懼與不安充斥在郭小新的心頭，但發現他沒交作業後，班主任非但沒有批評他，反而還問他是不是哪裡不舒服，是不是家裡發生了什麼。
然後就在郭小新利用課間時間用心補作業的過程中，上午第三節課過後，班主任忽然宣佈今天的課程結束，下午會對全校學員進行體檢。
體育委員老馬適時給班級裡男生們一副你懂得的表情。
僅僅隔了一天，老馬所說半個月內的資質測試便已經到了，班主任讓他們第四節課自習便離開了，男生們紛紛露出了一份躍躍欲試的表情，然後興奮的討論起來。
郭小新則努力排除心中的雜念，在中午之前終於將沒有完成的作業寫完了。
相比石頭巨人讓他的背書，在學校的這些東西顯然要容易許多，郭小新甚至翻看數學書，比對數學書與《馬爾克斯的魔紋理論基礎》中一些函數的知識。
儘管遊戲中運用的是完全不同的語言、文字，但這部分數學知識的原理確是相同的。
就這樣，午休過後，在同學們的討論聲中時間來到了下午，體檢開始了。
在普通體檢之後，多出兩項測試，一個是將特殊裝置套在腦袋上，另一個是進入一個類似遊戲倉的東西，還要多抽一點血。
據體育委員老馬所說，測試的結果當場就出來了，不過沒有公佈。
再之後，班主任便告訴他們接下來的三天時間進行放假，注意假期安全。
這一次，班主任出奇的沒有留作業。
而就在郭小新回家的路途中，班級羣中老馬突然發出了一張照片，老馬不知道從哪裡，將資質測試結果拍了下來。
這張照片也讓郭小新如墜冰窖之中。
精神潛質E，體質潛質E-。
兩項資質，他的每個資質都沒有達到班級的平均值，兩項資質加在一起郭小新相當於班級的墊底。
按照老馬之前的講述，即便《天國》的角色相同，潛質A與最低的F差距也有一百多倍，而他的E怎麼也有幾十倍的差距。
他永遠也不可能獲得老馬那樣強力的超能力。
失魂落魄的郭小新回過神來的時候已經回到了家中，最終再次進入了《天國》，郭小新發現他的角色又一次出現在一處陌生的地方，岩石巨人老師給他的那三本書依舊在他身邊，然後一連串的系統提升音再次傳出。
叮！恭喜您成功轉化爲地下城生物。
叮！您已經加入暗紅地下城。
叮！你獲得特殊天賦【地下城生靈】。（【地下城生靈】：在地下城範圍內所有屬性小幅度提升，脫離地下城範圍血量極速衰減，直至死亡。）
……
一段記憶影像出現在小小新的腦海中，原來他託管的這幾天被轉化爲地下城生物，而他的老師其實是一個地下城領主，真正的身體有九米多高。
不過遊戲中的大風大浪小小新已經見的太多，這點變化小小新已經見怪不怪。
看了看手中的書籍，不知爲何，小小新忽然好像明白了一些東西，現實中的資質測試依然讓他有些失落，但他已經不再那樣無所適從。
小小新走向了記憶影像中的地下城宮殿尋找自己的老師，既然當不了超能力者，那他就只能努力學習，當一個學霸了……