第二十章 表白

“……今年,我校舉辦了盛大的週年紀念活動:夏季運動會,在運動會上……至此,我的工作已告一段落!在即將卸去身上職務的一刻,我忽然覺得感慨萬千。在擔任學生會主席的這些日子裡,我不僅從中感受到了與衆不同的壓力和責任,更從中學習到了許多東西。學生會主席是一個鍛鍊人的工作,我知道自己有許多不足的地方,在這些日子裡,是敬愛的老師和親愛的同學們包容了我的缺點,使我能夠快速成長……”

山城一中的多媒體教室中,周行文以些許低沉的聲音緩緩念着手中的稿子,藍藝的稿子雖然沒有華麗的辭藻,但卻蘊含了厚實的主流思想,恰好適合在這種莊嚴的地方宣讀。

臺下面,各班的班主任老師,以及教導處、政教處等部門的人齊聚一堂,還有一些學生會的成員,滿打滿算已經接近百人,把小小的多媒體擠的滿當當的。白潔欣慰的看着臺子上一本正經的周行文。這個孩子可以說是在她的看護下成長起來的,從最初見面時的不屑一顧,到現在的溺愛欣賞。白潔以一種父母般得心態對待着周行文。特別是易涵離開一中之後,這些關懷再不含任何的功利成分。

餘寒坐在白潔的身邊,同樣望着臺子上的周行文。可以說,周行文是餘涵幾十年教學生涯中所遇到的最爲特殊的孩子,他有天才的頭腦,有刻苦學習的精神!其他人的眼睛僅能看到,周行文每次考試都得第一名,他們只能看到周行文曾經在全國數學奧林匹克競賽上的亞軍成績!他們卻不知道,在私下裡,周行文的學習是如何的努力!他不再學校便罷了,只要他在學校上課,定然會把所有的心思和時間花費在學習上面。當其他人在課間玩耍的時候,餘寒看到周行文獨自一人捧着書在寂靜的角落裡讀着。當其他學生下學之後爭先恐後的跑出教室的時候,餘寒曾看到,周行文默默的整理着筆記,口中唸唸有詞,似乎在加深對知識的記憶!當其他人在課堂上說話,連老師現在講的知識都無法掌握的時候,周行文已經開始預習下一個課時的內容!學習完後,他甚至有餘暇去讀一些英語之類的東西!初中雖然已經有英語這個科目,但還沒有後世那般重視!甚至一些課時也僅僅是簡單的記憶幾個單詞而已。而餘寒曾在操場上見到,周行文一邊跑着步,一邊以流利的英語朗誦着一篇課文!當時好奇的餘寒曾問過周行文爲什麼這樣。他記得當時,周行文顯得很尷尬,他摸着腦袋說道:“這是一種學習英語的方法!我把它叫做《瘋狂英語》,只要時刻保持口語的朗誦,英語水平就出大幅度的提高!”

從那時起,在餘寒老師的心中就有一個等式:周行文=天才的頭腦+刻苦的努力+優秀的學習方法!

李霞、姜校長、平寧等等,許多的人都望着臺子上的周行文,或許他們與周行文在以往有許多的不愉快,不過當周行文一次次的顯露才能,一次次的爲學校爭光時。無論是什麼樣的不愉快,都隨着這些榮耀化爲泡影!周行文曾經想過,一個人優秀到什麼樣的程度,才能讓敵人都爲之嘆服,甚至遠遠的躲避他輝耀般得灼燒呢!或許,在這一刻,在山城一中這個小小的圈子裡,他做到了!

周行文講話完畢後,多媒體教室中響起雷鳴般的掌聲,無論是認識或不認識的,無論是見過他的還是僅聽說過他的,在這一刻,都爲他的成績由衷的鼓起掌來。周行文鞠躬道了聲謝,在掌聲中緩緩走下臺去。接下來,已經不屬於他的時間,一個初二的女生將擔任學生會主席的職務。他的卸任,正是某些人的開始而已。

“有什麼感想嗎?我怎麼感覺你有些垂頭喪氣下來了!而你的繼任者卻一副氣勢昂揚的模樣!是不是很有些感觸?”

在午後的操場上,斑駁的樹蔭爲小徑鋪上了一絲涼意,此時正是上課的時候,偌大的操場幾乎沒有一個人影,只有一些不知名的小鳥清脆的鳴叫着,藍藝摘下了她那副粉紅色的眼鏡,乍看上去,好似換了一個人一般。看着她微微勾起的嘴角,周行文自然知道這是藍藝在以自己的方式減少他卸職後的一些負面情緒。

“沒什麼的!有人下來就該有人上去!再說了,我們還有更爲廣闊的未來,等中招完畢後,我們會進入更高一級的學習殿堂。高中,纔是一個人的思想完成蛻變,甚至發生本質變化的地方!”

“哦,周行文,你的高中選擇好了嗎?是不是市一高啊!那可是重點高中,不過對你來說,應該還是很輕鬆的吧!”

藍藝似乎無意之間問道。

周行文一愣,自那次筵席之後,高中的提問總是有意無意間擺在他面前。中招這兩個字他從來都沒有考慮過。上一世,他曾位兩次考試瘋狂,一個高考,另外一個就是中招!高考是能不能考上的問題,而中招,則是有沒有能力上的問題!現在的中招,是金錢化產業化的中招!

“這個還沒有考慮過!可能不會在山城上高中吧!”

說這句話得時候,周行文不期然的想起在前幾天的筵席上,周從偉曾向他建議進入開城二中讀書!不,現在應該稱呼其爲開城二高了!想到90年下半年的風波,又想到遠在開城省電視臺上班的歐夏丹,或許,還有在二中裡的易涵、朱慧!

“那裡應該有許多許多我期待的人和事吧!”

周行文出神的說道。

“想什麼呢?在和你說話呢!”

藍藝的聲音把周從文從深深的記憶中驚醒過來,他不好意思的笑了笑,道:“什麼?你再說一遍,我剛纔走神了!”

“我問你,不在山城上學,要去那裡呀!如果你不去一高的話,那麼我們可能再過幾天就見不到面了吧!我家情況你也知道,能上一高還要靠我自己的努力!如果要去遠處的話,恐怕是不行的。周行文,去了高中你還會繼續自己的輝煌嗎?如果到那時候,誰來替懶惰的你整理工作呢!誰給你打理需要演講的稿子!誰給你打掩護欺騙老師和同學!周行文,如果我們分開了,我會想你的!”

藍藝轉過身來,擡起頭,面對着周行文,她伸出手去,拉住周行文的手,帶着些許的情感,夢囈一般的喃喃道。

周行文微微一愣,從掌心裡傳來的熱度讓他有一種和往常截然不同的感覺!是呀!即便是初中畢業,也是有着許多離別的!當你走出這個校園,甚至走出高中、走出大學校園的時候,你還能記得以前的那些同學們嗎?還會記得以前帶給你美好回憶的同學嗎?或者,你還會記得,曾經朦朧之中的一段感情嗎?

“藍藝!”

周行文覺得藍藝的情緒有些動盪,不由輕聲叫道。

藍藝放佛沒有聽到周行文的話一般,她低着頭,一滴滴淚水緩緩的滑落下來,浸潤在土壤裡,在山城一種埋藏下一些屬於她的印記!猛然地,藍藝像是下定了一些決心一樣,她擡起頭來,對周行文堅定的說道:“周行文!我喜歡你!”

“很早很早以前,當我看到那個比我小的男孩在班級裡大聲說出‘我要當班長’的時候,我很不服氣。我不服氣自己爲什麼沒有他那樣的勇氣,不能勇敢的表達自己的才能。後來,我諷刺了他。可他卻對我說了一句話‘藍藝,以後我們就是同學了,我希望我們可以和睦相處。’當時我是一種什麼樣的感受!後來,我開始努力追尋那個男孩的腳步。努力的提高自己,直到有一天,聽到有人諷刺他,我站了出來!僅僅是爲了那份努力!我知道,或許那個男孩很優秀,但他的優秀,是建立在他曾經刻苦努力的基礎上!後來,我知道我的好朋友喜歡他。然後,我的那個好朋友走了,只留下我和他一個人!似乎我的機會來了!不過再這個時候,我聽到了一首歌。那首歌很美,很好聽!可是,在聽到這首歌的時候,我卻很難過!從此以後,我把自己的難過化爲動力,我努力的在他身邊幫助他,希望能實現他的一切夢想。可是,現在,他卻告訴我,他要離開這裡了,周行文,你能跟說說,他爲什麼要這麼殘酷嗎!”

PS:週日的第二章。可能有些晚了吧。不過每天兩更是鐵打不動的。除非二合一!那麼,現在正在三江中,同學們要給點力哈,加快收藏,加快推薦,求各種快!

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