還好有老黑在身旁幫忙，要不然陷入自我世界的楊志銘早就走到馬路中間去了。
再繞過幾棟教學樓，一大羣新生在助班學長的帶領下進入了禮堂大廳。
靜坐之後，便是漫長的等待，等待其他班級的到達，等待領導的來臨，等待年級大會的召開。
校領導嚴肅地說了一大堆大道理，上至人類命運，下到社會倫理，雖說如此，不過楊志銘並沒有那麼在意，只是一心研究自己剛剛獲得的新異能，雖然專心致志，卻是研究無果。
年級大會完畢，就在衆人打算回宿舍繼續玩遊戲時，助班學長又一次出現，領着一臉無奈的衆人，又繞過幾棟教學樓，來到了一間教室中。
而後，助班學長給每一個新生髮了一張表格。
四人對照一看，皆是面色奇異，楊志銘也這才知道，帝京大學爲什麼要先報填再分專業了！
因爲所有導師，都會根據學生的異能，給他們安排屬於自己的課程，內容不一，數量不同，具有高強度的針對性和專一性。
這便是真正的異能開發！
而由於楊志銘入學前是沒有異能的，所以，他的課程，除了和其他人一樣，學習一定的必修必備知識外，便沒有什麼關於異能的課程了，有的只是一些普普通通的勞務性修養練習，簡而言之，就是學會當一個合格的跑腿！
因爲沒有關於異能的課程可以學習，楊志銘立即找上了助班學長：“學長，學長！爲什麼我的課程是這樣的！我沒有關於異能的課程呀！”
“咳！你就是楊志銘吧！我知道你的情況！班主任跟我說過，不過，你的課程目前是不能更改的！除非你前半個學期成績足夠優秀！畢竟學校從來沒有出現過像你這樣的例子，必須謹慎考慮！”
“這……”
“楊志銘，剛剛在路上，學長我也只是在考驗你而已！試試你的深淺！希望你不要介意！其實是因爲我好奇心太強，班主任又不告訴我你的異能，說是秘密！”
“哦！原來如此！沒事的學長！”
“嗯嗯！不過……”說着說着，助班學長將腦袋探了過來：“我說志銘學弟，你的異能到底是什麼呀？我感覺你好像是雙異能！這到底是怎麼回事？”
“嘻嘻！學長，不好意思，我也不能告訴你呀！”
“哦！我明白了！你一定是楊教授的孫子，我們帝京大學也就楊教授一個人，擁有雙異能而已！”
“哈？不是，學長你誤會了！”
“我知道，我知道！這些我都懂的！志銘學弟，你儘管放心，學長我是一定不會將這件事情說出去的！”
楊志銘無奈地看着助班學長嘻嘻哈哈地離開了，他輕輕嘆了口氣：“看來是越解釋越亂呀！不過還好，助班學長是個挺好說話的人！我們之間也沒有什麼恩怨了！剛剛我還一直擔心着他會因爲之前的事情排擠我呢！”
堆積在心中的氣團也終於散了，楊志銘恢復了輕鬆的神情，和其他同學一樣，等待班主任來開第一節班會課。