正式比賽開始前，筆者有幾點小小說明。
NCAA的比賽規則和NBA以及FIBA規則都不太一樣，詳情請參閱本書作品相關部分《NCAA比賽規則》，這裡只就比較重要的大略解釋一下。
NCAA整場比賽40分鐘，分爲上下半場，而不是四節；每一次進攻的時間爲35秒，而不是24秒，原因就大學籃球是以教育爲主，給球隊足夠的進攻時間，讓教練可以從容地演練各種攻防戰術，爲球員打好戰術素養的基礎；球員在後場控球時間不得超過10秒，FIBA是8秒；球隊累計犯規罰球，是對方球隊累計犯規達到6次後，本方球員被犯規，可以獲得兩次罰球；每場比賽球隊有5次暫停，每次不得超過75秒；中場休息15分鐘。
這些都是NCAA和FIBA不一樣的規則要點。
羅伊.威廉姆斯吹響了比賽的哨聲，北卡隊內對抗賽正式拉開帷幕。
“加油，戈鋒！”
“加油，韋恩！”
“藍隊，加油！”
“白隊，加油！”
“……”
圍觀的學生中新老生都有，他們吶喊着，爲自己各自支持的對象助威。
在中圈的爭球中，藍隊中鋒卡隆.蘭比斯利用自己的經驗戰勝了菜鳥德倫.阿姆斯特朗，搶先一步交給泰.勞森，這個只有180公分的小個子控衛立即就運球直奔前場。
兩隊輔一接觸，就可以看出功力的深淺，藍隊球員由於在羅帥身邊待得久一些，他們對於戰術理解地比較透徹，相互間的配合也極爲默契；反觀白隊球員，由於剛剛接觸羅帥的“快打旋風”式的戰術，平時演練還可以，一旦投入到高速移動的激烈比賽中，青澀的模樣盡顯無疑。
就算是戈鋒和喬.霍華德這樣的天才，在戰術跑位中也有些抓瞎。
5個人形成一個體系玩球，不是那麼簡單的事情。
即使你的位置走對了，別人也未必能跟得上，相互間的默契更是無從談起。
所以一開始的時候被藍隊轟得找不着北，短短5分多鐘，就被打了個14：0。
藍隊的5人皆有得分進賬。
“不會吧？菜鳥和老鳥的實力差距有這麼大嗎？”小澤淳一哀嘆不已。
“不會，你等着看，白隊慢慢會扭轉過來，他們只是在一起配合的時間短，還不太適應，一旦適應了比賽的節奏，藍隊就沒那麼輕鬆了。”車恩汐淡淡說道。
“你怎麼知道？”樸泰基不信，看局面簡直就是大人在欺負小孩嘛，一點轉機也看不到。
“很簡單，因爲我看過的比賽夠多，這種情形完全是正常的。”車恩汐挑了挑黛眉。
羅帥叫了一次暫停，給白隊作了針對性的部署。
果然在雙方重新上場後，戈鋒和喬.霍華德率先發威，他們開始輪番利用突破來對藍隊造成傷害，這是羅帥給他們的任務，雖然5個人之間的配合還不夠嫺熟，但是兩個人之間的配合要容易很多，基於戈鋒和霍華德的悟性和能力明顯高出隊友很多，所以他們先聯手攻擊，帶動其他隊友進入狀態。
讓一部分人先富起來，先富帶動後富，在籃球場上一樣管用。
戈鋒如果突破，霍華德必然在一旁接應，戈鋒有機會就自己進攻，沒有機會就傳球給霍華德，反之則一樣；兩個人不停地交叉換位，輪流扮演小前鋒和得分後衛地角色，給藍隊的防守造成很大的麻煩。羅帥在場邊暗暗點頭，他知道，這兩名天才少年聯手，可以產生巨大的化學反應，從今天可以看出一斑。
上半場過半，戈鋒和霍華德聯手將比分追成18：22。
觀衆們的歡呼一直充斥在訓練館內，很多鐵桿球迷都感到興奮，事實上哪一隊取勝對他們來說並不重要，新生能夠球隊帶來多大變化纔是大家關心的。
在戈鋒的帶動下，德倫.阿姆斯特朗等三人也慢慢找到節奏，開始參與全隊的跑位，盯人，掩護，進攻，白隊的攻防逐漸流暢起來。
上半場結束，比分是46：48，白隊只落後2分。
戈鋒和霍華德聯手豪取38分。
中常休息，羅帥繼續對白隊進行指導，而藍隊就有隊長泰勒.漢斯博格帶領大家交流心得，安排下半場的戰術。
下半場開始後，藍隊再度利用嫺熟的配合和整體如風的速度打出了一撥GC，在泰.勞森的調度下，泰勒.漢斯博格和韋恩.埃靈頓內外開花，尤其是韋恩.埃靈頓，他在三分線外連中四個遠射，一下子將比分擴大到兩位數的分差。
儘管戈鋒在最後關頭頻頻發威，但是奈何白隊整體配合上還有待加強，重要關頭總是出現失誤，最終以78：81輸掉了這場比賽。
羅帥是滿意的，因爲他由白隊的閃電二人組戈鋒和霍華德身上，看到“快打旋風”戰術的真正威力，他們的加盟，必將全面提高北卡的戰鬥力。
觀衆是滿意的，因爲他們看到了一場精彩的對決，也看到了北卡新賽季的希望。
高年級生也是滿意的，因爲他們沒有輸。
唯有戈鋒是不滿意的。
因爲他已經好久沒有輸過球了。
如果是一對一，他有把握挑落藍隊任何一個師兄，但是在全隊的對抗中，他卻輸了。
原因很簡單：因爲籃球是5個人的運動。
羅帥確定了他心目中的主力陣容：控衛泰.勞森；得分後衛韋恩埃靈頓；小前鋒戈鋒；大前鋒泰勒.漢斯博格；中鋒德倫.阿姆斯特朗。
喬.霍華德是第六人。