蘇焱的話並沒有結束,蘇焱接着說道:“神還說要讓更多的人學會文字。”
巫眼睛一亮,向着身高比他矮的多的蘇焱微微彎腰略帶敬意的請求道:“請神使傳授我文字。”
“可以,所有人都可以跟我學習文字。”
巫和小呆是蘇焱的第一批學生,蘇焱指着石板的文字,先是用蛇部落的語言發音釋義,然後再用普通話讀兩遍,最後在地面上樹枝一筆一劃寫出來。
兩人都有一定的知識基礎,基本上蘇焱教兩、三遍,兩人便學會認識字,只要經常複習,就會將文字記住。
預計只需要兩、三天功夫,巫和小呆就能將第一塊石板上的文字學完。
蘇焱不可能一天時間都花費在教巫和小呆文字上,每天一個時辰足夠,剩下的時間蘇焱要練練拳法,也要在新的石板上刻畫別的文字。
巫這邊空白的石板只有六塊,之前被蘇焱用掉一塊,還剩下五塊。
漢字總計數量超過九萬,常用的有三千五百個,蘇焱暫時不需要將三千五百個常用文字都刻畫下來,目前只需要將蛇部落的人們日常生活中常用到的文字刻畫下來就好,即便如此也不是幾塊石板就能刻畫下來的。
另外蘇焱和巫都需要石板記錄一些其他東西,庫存石板嚴重不足,蘇焱便讓首領在外面尋找合適的石板帶回來。
這是一件比較簡單的事情,第二天下午,狩獵隊就抗回來五塊最小也有一尺見方的石板。
接下來的日子,蘇焱將白天的時間分成幾段,第一段時間用來練習拳法,第二段用來在石板上刻畫新的文字(思考需要用到的文字花費不少時間),第三段時間用來教授巫和小呆文字,第四段時間用來思考陶器的製作方法,第五段時間則是用來教授他的第二批學生學習文字。
蘇焱一直在思考該如何製作陶器,蘇焱記憶中和陶器有關的知識並不多,蘇焱只能自己摸索設計,等設計的差不多了,就要準備親自動手製作陶器。
陶器對蛇部落的作用非常大,陶器可以用來燒水,喝開水比直接喝河水患病的機率大大降低,另外可以用陶器煮肉熬湯,也可以用陶器裝食物裝水,用處多種多樣。
可以說,若是蘇焱能製作出陶器,蛇部落的人們生活質量水平就能提高一個臺階,還能讓族人們生病機率下降。
不過想要製作出來陶器還需要時間,只能由蘇焱自己慢慢摸索,別人可幫不上忙。
至於蘇焱教授第二批學生學習文字,這裡也有蘇焱自己的考量。
之前蛇部落只有圖畫文字,蛇部落的語言是非常簡陋的口語,詞彙不多,能夠表達出來的意思也不多,有時候想要表達出來一件事非常困難,就像是蘇焱要首領尋找鹽,將鹽描述出來後,首領卻不理解,自然無法尋找到鹽。
蘇焱手中有比圖畫文字先進不知道多少個時代的漢字體系,用漢字取代圖畫,用普通話代替族人們的口語,是蘇焱最好的選擇,文字傳遞知識,能夠讓蛇部落走上發展的快車道。
第一批學生是巫和小呆,兩人是部落中最有學習基礎的人,能夠更快速學會文字學會普通話。
第二批學生,蘇焱選擇的是身高超過一米三卻還未成年的族人們,男女皆可,一共十二人,七男五女。
部落中,成年人們都有事情要做,或者打獵或者捕魚,除了巫意外,其他族人隨着年齡的增大,能否認真學習也是一個問題。
那些未成年人,小孩子喜歡玩耍打鬧,讓他們安靜下來學習是一件比較困難的事情。
不過未成年人越接近成年,玩鬧的心思便開始下降,成年意味着心思快要生出,不會再向着小孩子們那般喜歡玩鬧,可以靜下心來學習。
所以蘇焱選擇的是身高超過一米三的未成年人,男的女的都可以學習,這裡不是說男女地位平等,而是最終整個部落的人都要學習文字,就算無法學習多少文字,也要學會說普通話。
不規範的語言交流嚴重妨礙蛇部落的發展,蘇焱的目標是將蛇部落發展壯大。
同樣是教授大約一個時辰時間,巫和小呆的學習速度是第二批學生的兩倍以上,不得不說巫也是有眼光的人,從幾十個未成年人選出小呆作爲他的繼承者,這的確是除了蘇焱之外的最佳選擇。
雖然蘇焱準備將文字傳授給所有人,巫的使命中的一項被除去,不過巫在蛇部落中依舊非常重要,巫的使命中最重要的一項不是知識的傳承,而是祭祀。
好吧,蘇焱神使的身份也在一定程度上分離巫的權利,以前都是巫和神溝通,現在變成蘇焱和神溝通。
幸運的是蛇部落現任巫不是一個瘋狂的人,巫更多考慮的是部落的發展,而不是想着鞏固自己的地位,否則以蘇焱這麼一個半大的孩子,處境岌岌可危,族人們會相信巫也不會相信一個半大的孩子。
時間轉眼過去半個月,蘇焱忙着給自己的兩批學生傳授文字,忙着構思陶器的製作方法,順便用一塊最大的石板,用尖利的石頭刻下天數。
這裡有春香秋冬,蘇焱作爲觀察者時也曾想記錄時間,只是很容易弄亂,現在倒是可以在石板上留下記錄,一個“正”字代表五天,略微回想一下之前冰雪融化在哪一天,一個個“正”字被蘇焱刻畫在石板上。
蘇焱向兩批學生共十四人傳授文字和普通話,蘇焱告訴他們要儘可能的教其他族人說普通話,半個月時間,普通話已經在蛇部落生根發芽,不過想要用普通話徹底取代蛇部落的口語,還需要很長一段路要走,蘇焱的十四個學生都只學了一點普通話,更不要說其他人。
半個月的時間,蘇焱已經將陶器的製作方法構思的差不多了,條件有限,蘇焱只能儘可能的拼湊出一個簡陋的方案,蘇焱自己對這個方案都不報太大期望,但是有些東西總得動手嘗試,要是一直不嘗試,永遠都弄不出來陶器。