第759章 大明霸業進行時 (第三更，求訂閱)
霸權不容挑戰！
這纔是帝國的本質。
否則，只會讓野心勃勃的國家看到機會，看到挑戰霸權的機會。
朱大皇帝突然笑了起來，他的笑容顯得有點兒得意！
儘管他從一開始就在試探着英國的底線，但其實，他知道英國人的底線在什麼地方！
英國從來都沒有真正意義上的建立他們的“霸權”，因爲從一開始，英國選擇的帝國模式是迦太基，而不是羅馬，也不是中國。
如中國、羅馬那樣的中央軍事帝國，會以不惜以帝國作爲代價去摧毀任何挑戰者，因爲他們深知挑戰者會給帝國帶來什麼樣的威脅。
帝國的霸權建立在對於其他蠻族的威懾上，一旦有一個蠻族挑戰帝國，二帝國沒有給予最直接的迴應的話，那麼挑戰就會接連出現，最終帝國會陷入疲於奔命的狀態。
在持續不斷的蠻族入侵之中，帝國的權威也會受到損害，帝國的財力將會透支，最終帝國會陷入崩潰。
但是迦太基式的帝國是什麼？從來就不是軍事霸權。而是商業，是貿易，他們霸權是爲商業，爲貿易服務。這意味着，他們會權衡得失，相比秩序，他們更在意的是利益。
這也是英國會退讓的原因，因爲他們面對四國的勝算太少，所以他們做出了一個理智的決定。
這個決定對於英國而言是理智的，但是對於帝國來說……卻是致命的！
“當帝國的威懾不在的時候，挑戰者就會紛擁而致！”
在做出這個判斷之後，朱大皇帝笑道。
“英國的霸權完結之日，就是我們雪恥之時。”
這個雪恥是爲東京嗎？
當然不是！
是爲了鴉片戰爭，是爲了華夏，是爲了……和日本沒有一毛錢關係！
在巖倉他們紛紛鞠躬一副感激涕零模樣的時候，對於這樣的誤會，朱大皇帝並沒有去解釋，也不需要去解釋，其實，他同樣也是在警告，警告他們——帝國霸權不容任何挑戰。
上一次，大明面對挑戰時，可以以帝國毀滅作爲代價摧毀豐臣，在將來，日本的背叛之時，大明必定會將整個日本摧毀！
一個強大的帝國，首先必須要有帝國思維！
這個帝國思維就是絕不縱容任何挑戰者！
當然了，在朱大皇帝的精心設計下，日本永遠不可能背叛的，因爲從此之後，就再也沒有日本了！
而英國……壓根就沒有成長爲一個真正的帝國。當然也不能這麼說，
冷笑之餘，朱大皇帝用極其平靜的語氣說道。
“現在，正是時候！”
在英國的帝國霸權被動搖，被瓦解之時，正是大明的帝國霸權和天下秩序重建之時！
只不過現在大明的“天下秩序”，已經不再是東亞了，而是整個世界。
“幾位愛卿，現在天下已經進入了大爭之世，無論任何人都不能置身事外，日本亦是如此，不過日本現在究竟是自立，……”
不等朱大皇帝把話說完，大久保利通就直接了當說道。
“陛下，日本已經是舉世公認的大明之土，又豈有自立一說！”
“是啊，陛下於日本來說，能併入大明，在這大爭之世中，與大明共進退，共享帝國榮耀，已經是榮幸之至了，日本萬萬不能自立！”
在木戶孝允站出來表態之後，巖倉具視、伊藤博文也跟着表明了態度，他們態度很鮮明——支持合邦。
其實他們的態度之所以會如此鮮明，既是爲了日本的利益，也是爲了個人的利益，遭受了英美入侵的慘痛教訓之後，他們自然傾向於相信獨立的日本不能存活於世。而在另一方面，天皇的慘死導致了日本已經沒有了天皇——當然，如果非要立的話，還是可以立出天皇的，可問題是，既便是立了天皇，作爲“亡國之臣”的他們在新政府中，別說是身居高位了，不被追究罪責已經是法外開恩了。
相比之下，併入大明，他們就可以獲得大明皇帝的任用，他們可是合邦之臣，是有功於大明的，甚至就連同天皇之死，非但不是罪，甚至還是功！
合邦！
對他們而言這是利益最大化的選擇了。
嗯……
朱大皇帝略微點了點頭，他的心下是得意的，謀略的最高成就是什麼？就是讓別人拱手讓國。
“諸位愛卿拳拳向華之心，朕甚是感動，不過日本多年來一直遊離於的華夏之外，冒然合邦，不僅引起內部少數人的不滿，也會導致英國的反彈，所以朕以爲可以先設總督府，不知諸卿以爲如何？”
其實，朱大皇帝之所以要設立總督府，就是爲了區別對待。
日本想和大明一樣，可能嗎？
帝國的內部本身就有一種不平等的秩序。民族國家一般會對境內的人口一律平等看待，這就意味着無論生活在中央還是邊陲，所獲得的權利都是一樣的。
可是帝國卻不同，中央和邊陲的待遇是不一樣的，典型的代表如羅馬帝國，意大利地區是免稅的，帝國其他行省非但沒有這種待遇，而且還是作爲資源供應地。
羅馬帝國看似是一體的，可是實際上羅馬城以外的地區大都是羅馬的殖民產業和經濟掠奪對象，羅馬帝國有多大，殖民地幾乎就有多大，行省中的“城市”就負責把農礦產品以及奴隸、稅收等輸送到羅馬，羅馬帝國的建立本身就是建立在對帝國羅馬之外的壓榨上。
別說這是羅馬帝國時代，就是到了二十一世紀的美國，同樣也帶着羅馬帝國的影子，頂多就是少了壓榨而已。以關島爲例，它是美國的海外自治領，居民有美國公民權，但是不能在全美選舉中投票。
所以，未來的大明帝國內部，當然是不可能平等的。
帝國之內人人平等？
做什麼春秋大夢呢？
想要成爲大明人，先爲大明流血再說！
“陛下聖明，先設總督府，推行教化，如此纔是穩妥之見，臣以爲，從此之後，日本所有中小學必須教授華語，先有語言上的一統，方纔有帝國一統！”
看着號稱維新三傑之一的木戶孝允，主動提出了推行華語教育，朱大皇帝的心情別提多得意了。
陰差陽錯之下，日本的維新不僅被打斷了，就連同這些“明治維新英傑”們也一個個搖身一變成了明臣，或者說“日奸”，這世界變化的有點快啊！
維新三傑裡的木戶孝允、大久保利通，都已經成爲大明之臣了，還剩下一個西鄉隆盛，這傢伙正九州那邊的謀反呢。
在得意之餘，心裡念叼着這個名字，朱大皇帝說道。
“現在日本外患已除，但是內患未靖，以諸位看來，德川與西鄉應該如何處置！”
(本章完)