在這個世界中，魔法師分爲八個等級，由低到高分別爲：魔法學徒、法士、法師、**師、魔法師、魔導師、大魔導師、魔神。每一個等級又分爲三個小級別，分爲初級，中級，高級。而武者也是同樣分爲八個等級，由低到高分別爲：武徒、武士、武師、大武師、武王、武皇、武聖、武神。每一個等級也是分爲三個小級別，分爲初始。大成、巔峰。魔法體系分爲：土、冰、水、火、雷、風、光、暗、召喚、空間。前八種爲常見魔法，而召喚魔法只有極少數的人才可以修煉，而傳說中的空間魔法，已經失傳了上萬年了。武者體系則分爲：金、木、水、火、土。五行真氣相生相剋。至於修煉者的潛力則由低到高分爲：普通、優秀、傑出、卓越、完美。對應的顏色則是：白、青、黃、紅、紫。
紅楓帝國，大陸東南角的一箇中等國家，以楓葉遍天下聞名。在紅楓帝國的首都，如楓城，也是一個東南角，dì dū五大家族之一的林家，今天，是一個重要的日子。作爲帝國四大魔法世家之一，林家世代都是帝國魔法界的棟樑，每一代都有一些傑出的魔法大師，保護着帝國的安全。
而今天，就是每年一次的，林家魔法鑑定的日子了。每個達到5歲的孩子，在5歲的時候，都會鑑定他的魔法天賦，適合學習什麼屬性的魔法，學習魔法的潛力有多大，而今天就是林家鑑定的日子。
清晨，天還沒亮，林楓就早早的起牀了，洗漱完畢就開始等待上午的鑑定，因爲今年林楓終於5歲了。前年的時候，林楓的哥哥，竟然是攻擊力極強的雷系，而且潛力屬於完美，天才級的魔法潛力。當時鑑定完畢，林楓身爲家主的爺爺，幾天都沒合攏嘴。
今天，林楓也想讓爺爺高興一把。隨着集結的信號響起，所有林家的主要人員，全部到了家族的訓練場集合，今年需要鑑定的孩子有5人。當家主按照往常的慣例，說完了大家不要緊張之類的話之後，由家族的大長老來監督執行鑑定。
“第一個：林東。”
“到。”
一個清秀的少年走上了前臺，面前擺着一個水晶球，普通的鑑定水晶球，可以鑑定出魔法屬性，以及魔法的潛力，潛力越高顏色不同。少年略微緊張的把手放在了水晶球上。“閉上雙眼，靜心凝神。”水晶球慢慢的出來了一抹土黃色，然後是淡淡的白色。普通資質的土屬性。少年垂頭喪氣的下臺了。
“下一個。”……一連四個資質都不是很好，最好的一個是一個優秀的水屬性的小女孩。
“最後一個，林楓。”
作爲天才的弟弟，家主的孫子，林楓的受關注度，明顯要比前四個要高。林楓慢慢的走上了前臺，他心裡也很緊張，會不會是普通的啊，至少也得是個傑出的纔好啊，我還是比較喜歡水屬性，不知道會是什麼屬性，心裡胡思亂想着，手慢慢的摸上了水晶球。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過去了，臺下傳來了驚呼聲，怎麼會這樣？爲什麼？水晶球竟然毫無反應，一點魔法天賦都沒有，竟然跟魔法無緣，天啊！出生在魔法世家，竟然沒有任何魔法天賦。林楓的心空蕩蕩的，眼睛直直的看着水晶球，竟然毫無反應。哥哥擁有那麼好的魔法天賦，弟弟竟然毫無天賦。哥哥是個天才，難道我是廢物嗎？上天爲什麼對我如此不公，爲什麼我就沒有任何的魔法天賦呢？
人羣慢慢的散去，只留下了一個孤獨的身影，一直留在場地中 央。在林家，天賦出衆的孩子，必然得到最好的資源，最好的教育，成爲家裡的棟樑，而天賦一般的孩子，也會或多或少學習一些魔法，打點家裡的事物，幾百年來都沒有遇到過幾個一點魔法天賦都沒有的，只是遇到過天賦太一般，以至於修煉不出魔法來，最後只能從商，從政，打點家族企業。
沒過幾天，另外四個孩子都已經開始學習魔法了，只有林楓，一直都沒有出過自己的屋子，任何人都不見。
終於，林楓的哥哥林宏放假回到家裡，得知弟弟的情況，馬不停蹄的趕到了弟弟的屋中，林楓默然的看着哥哥，林家的天才，而他，卻是林家的廢物。但是林宏卻給林楓帶來了希望，幫助林楓打開了人生的另一道大門。
因爲在魔法之外，還有武道。雖然魔法師的地位在整個大陸都要高過武者，而且同級的魔法師一般都要比同級的武者要厲害很多。最重要的是，魔法師有好多大範圍的攻擊魔法，這個是普通武者所不具有的。但是當武者達到高等級的時候，和魔法師的差距會越來越小，當達到武神境界的時候，更是神鬼莫測，實力恐怖至極。而且隨着武者實力的提高，對於魔法師來說，威脅會越來越大。當然，魔法師與武者，作爲整個大陸傳承了無數年的兩個體系，各有優勢，各有千秋。
而林宏就給林楓講述的就是武者的傳奇，這讓林楓的雙眼充滿了鬥志。武者與魔法師不同，任何人都可以修煉，當然，武者也有潛力之分，但是努力的程度卻是至關重要的。雖然不能說每個人都可以成爲強者，但是至少強身健體，延年益壽也是不可多得的。所以好多地方尚武之風還是比較濃烈的。這讓幼小的林楓有了一根救命稻草一般的充滿了希望，可是，林家雖然傳承多年，但是卻沒有練武的導師和秘籍。這讓林楓突然發起的希望又不知所措了。當林楓的父親得知，兒子終於走出了陰影，棄法從武，打算走出一條不同於先輩的道路，不甘只是當一個店掌櫃的時候，當即聯繫了鄰國東武國的沁武學院，附近幾個國家中最好的學武院校，年僅5歲的小林楓，終於要開始了自己的學武生涯。
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