“此笛是我遊歷時，偶然從一個重傷的修者那裡得到的，我用院裡的解賭和療傷的香囊治好了他，他見我喜歡吹笛就把此笛贈予了我。今日就送你了！”說着直接丟給了阿樂。
阿樂接過，笛子呈現灰色狀，彷彿是一節骨頭，阿樂手一握，有一股冰涼之感傳入了丹府和識海。
阿樂丹府一動，一股真氣涌出，那笛子似乎有靈，立即把真氣吸收了，而且還微微地泛出光來，變得白了一些。
“咦！這麼奇怪？”
“看來你感覺到了，此笛有些特殊，據那人講，此笛能吸人真氣，如果不夠實力強大還無法吹奏它！那時我剛入育神，感覺吹起來也很費力，然後……咦！你一握住它就發生了變化！”李嚴還未說完就驚詫起來。
“嗯！此笛能夠吸納人的真氣！”阿樂說着，卻是來了興致。
他加大真氣的輸出，骨笛又開始吸納了起來，然後逐漸變得白而通透，並且不再冰涼，而有一股溫潤之感。
“好笛！”阿樂眼神一亮。
“呃！這……看來你纔是那個有緣人！”李嚴尷尬地說道。
“怎麼回事？”黃有容也詫異地問道。
“這笛子當初在吸納了我的真氣後，卻是不肯再吸納，而且吹起來聲音嘔啞，不像這綠玉笛，倒是和我逐漸心意相通。”說着，他又拿出了綠笛。
“起初我以爲是我笛藝不夠、境界也低，所以吹不好，現在看來此笛認人，他是嫌棄我！”說吧又是尷尬一笑。
“阿樂！要不你現在就試試。”黃有容也來了興致。
“可是我還不會吹！”
“聽有容說了，你一日就能連奏六曲。”李嚴說着丟出一本笛譜，道：“這是按照10曲琴譜改編後的笛譜。你先看看春曲，然後再看我吹一遍。”
阿樂心說，我是來問事的，咋變成得笛、學笛了，不過既然他們不急，索性就順便把笛子也學了，至於這笛子如此不凡，日後再回報於他。
“多謝李教習！”
李嚴先簡單講解了一下笛子發音的原理和吹奏的要點，然後吹奏了起來。
自古笛清，春曲在笛子的演繹下，卻是另有一番天地。
……
阿樂只是隨手翻了翻就把春、夏、秋、冬都記住了，畢竟原譜已經滾瓜爛熟。
他一邊看着李嚴吹笛的動作，一邊也模仿。
一曲“春”畢，“夏”又開始。
讓李嚴感動驚奇的是阿樂彷彿入定，一眼不眨地看着他的動作，至於阿樂模仿的動作只是慢了一絲，如果普通人看到以爲是一起在吹。
李嚴眼睛一亮，更興奮地吹了起來。
黃有容滿臉堆笑，眯着眼，一會看看李嚴，一會看看阿樂。
李嚴有意考校阿樂，緊接着是‘秋”，然後是“冬”。
阿樂依然自如地跟上。
李嚴卻是有了爭勝之意，卻是把高山曲也吹了起來。
黃有容索性坐了下來，饒有興致地一邊手撐下巴，一邊觀賞，她覺得自己的嚴哥馬上就會碰到對手了，誰讓阿樂是個妖孽呢？
……
當“流水”結束之時，李嚴已是目瞪口呆的停了下來，然而還沒有完。
流水之後，阿樂卻是忽然閉上了眼睛，似乎在思索，也似乎入了神。
接着，全新的“春”悄然響起……黃有容終於技癢，“錚”的一聲，琴音如潭中流水也響了起來。同時黃有容也拋了一個眼神給李嚴，李嚴自然懂，所謂婦唱夫隨……
李嚴甘當綠葉，再加上浸淫笛藝上百年，更是知道如何配合。
至於，他的眼睛是越來越明亮，因爲骨笛已經在阿樂的嘴脣下，變成了晶瑩的玉笛，其聲之清，其意之潤，竟然勝過了他的綠笛。
李嚴興奮莫名，正所謂，知音難覓，對手難尋。
黃有容此刻卻是不再看向二人，閉上眼，一心感受這美妙的情境。
三人卻是在這東河的源頭，來了一個三重奏，二笛一琴，也宛如這東河源頭的三個生靈，訴述着這暮夏的美景。
溪水歡快，鳥雀紛飛，更有孤單的小獸，循着美妙的曲音在山林中擡起頭來。
一隻，兩隻……
一羣，二羣……
流水流不盡，風去風又來。
只聽“錚”的一聲結束後，黃有容依然手扶琴絃沉浸在餘音之中。
李嚴在尾音結束時，把結尾重新重複了一下，悠揚綿長的笛音，似乎能夠穿越天空而去。
阿樂自然懂，於是在李嚴的尾音即將消失之時，他的骨笛也同樣重複了一下，而且起音更加響亮，而尾音拖得很長很長……
黃有容和李嚴更是隨着這最後的節奏，身體都不由自主地搖晃了起了。
似乎落葉不禁風吹，恰有兩片葉子，終於擺脫枝幹的束縛，翩翩地落進了潭水，然後隨着水流往山下而去……
良久，黃有容睜開眼來，望了望自己的嚴哥，嚴哥也望了望她……
這時，只聽阿樂抱拳道：“多謝兩位教習！這骨笛小子定當愛護有加，以後再來請教！”
黃有容道：“小鬼，就等我們的消息吧！”
“多謝師姐，多謝教習，小子定當知恩圖報！”說着阿樂又是拜了一拜。
“不必多禮，只要你好好修煉就成！”
李嚴對阿樂的舉手投足很是滿意，接着又道：“想必後面的曲子你也知道特別了，音律如何攻守，你先自己琢磨，不過要小心，切勿傷了自己和別人。”
阿樂一聽，分明同意可以來請教，喜道：“多謝李教習，我自當努力! 小子告退！”
李嚴和黃有容相視一笑，二人就像看着自己的孩子般，滿臉的溫情，心想孺子可教啊。
……
阿樂卻是因了這一趟，又有了大收穫。自此琴、笛雙藝，全部掌握，而且他跟着李黃這對夫妻檔，學音律攻擊，也算小有所成，雖然“往生”還是沒有頭緒，不過，不急，路纔開始。
……
夜裡二人真的來看他了，但是消息不佳。
那種類型的丹藥院裡沒有，只有西院纔有，而且這類丹藥還不適合剛入門的弟子使用，因爲副作用太大。
不過黃有容卻是憑着自己的巧舌，爲阿樂要來了一本手抄的丹經，不過只有前面一部分。
黃有容說一位胡長老正在找弟子，但是在煉丹方面有天賦，又喜歡的弟子實在太少。那胡長老還言，如果阿樂能夠練出靈識丹，回頭入內院了，就直接傳授丹道云云。
臨走時，胡長老還送了一個丹爐和那個丹方。藥材很多，有一串，而引火的靈柴只給了線索，說必須在朝陽峰上自己去砍……
黃有容道：“如果你能在丹藥上也有涉獵，對你的修行將有極大的助力。”
“多謝師姐！”阿樂見二人對他如此照顧，也是心存感激。
……
只是暫時沒有找到應對神識控制的辦法，阿樂只好再次叮囑幾人,特別是彭二要小心再小心。阿樂暫時沒有告訴李飛鸞和蕭若水，二女身份特別，量三大家族也不會亂來。
阿樂開始研究煉丹。
煉丹對神識的修煉也大有裨益, 當然，吃丹肯定效果更好，只是兩種作用不同而已。劍池四大分院的鑄劍、煉丹、陣法和六藝其實都是修煉神識的輔助手段。
阿樂心想，我的七藝都已經小成，如果其它三樣，還能掌握一兩個，那我阿樂就牛逼了。
阿樂把丹書看了一下，字面意思都很好理解，一下就記住了。
煉丹無非是三樣，丹方，材料及丹爐和火。
材料主要分爲三類，主材料，次要材料和輔助材料。