第165章 福靈劑與休課
“應該是能控制的……”伊恩看到沙漏頂端的這個小齒輪，就覺得這類似於時間轉換器那種，是應該可以人爲控制的。
但卻沒有貿然的選擇轉去動齒輪，在沒有把握之前，他從來都是謀而後動。偶爾的張揚，也是在深思之後，確定沒有任何危險的情況下才去做的。
看着還有段距離的沙漏，所以並非需要急於一時。收拾了塔樓頂端的物品，伊恩果斷的選擇離開，他現在就打算做準備了，希望能趕在這次穿越之前驗證一些事情，否則想要驗證，就得再等一個月了。
“呼神護衛！”
揮動魔杖，再次召喚出守護神，鳳凰這種安全舒適的幻影移形，完全就是霍格沃茨城堡裡趕路的標配。
只有低端的操作纔會去牢記樓梯規律……或者披着隱身衣、拿着活地圖晚上夜遊亂溜達，甚至去教授辦公室偷魔藥材料。
他是很討厭偷偷摸摸的樣子，做事情要麼就大大方方的做，如果沒能力就老老實實守規矩，偷奸耍滑的樣子不要太可笑。
……
就比如他現在，身處城堡地下室二樓，魔藥課教授的辦公室門口。
“叩！叩！叩”
輕輕的敲響斯內普辦公室的大門。伊恩來到這裡的目的只有兩樣，做交易換取福靈劑，同時申請魔藥課休課，前者是他爲了幾天後穿越做準備。
而後者則是深思熟慮的決定，不僅僅是魔藥課，伊恩有打算除了保留教授們的私人俱樂部以外，把所有的課程都停掉，只留下幾門選修課，諸如古代魔文課、神奇動物保護課，以及算數占卜課。
要不是爲了霍格沃茨堪比殿堂級的圖書館，他甚至現在就想休學，畢竟正常課程裡，哪怕是畢業班的7年級，也不能教給他太多的知識了。
言歸正傳。
敲門聲剛停止，辦公室的大門便自動打開，他沒有猶豫邁開步子緩緩走進。
斯內普此刻正坐在桌子前，沒有出聲說話，只是用那雙空洞的眼神盯着他。
對此，他也是習以爲常。輕笑一聲，語氣平淡的說道：“斯內普教授，希望我沒有打擾到您，這裡來是有兩件事尋求您的幫助。”
看到斯內普微微頷首後，伊恩這才從口袋裡取出早已準備好的東西放在對方桌上，赫然是之前在博金博克那裡收購的三個月光龜大腦，也是煉製福靈劑的主要材料。
“因爲私人原因，我急需一些福靈劑，而留給我的時間並不足以去熬製它們。您也知道，這種藥劑，一直都是有市無價，很難購買到。”
說到這，伊恩發現斯內普臉上沒有任何不快的表情後，便接着說道：“我想用這些和您換取一些福靈劑。我知道，它的價值或許不足以換取您的魔藥，但我也是沒辦法的……”
這是他早就想好的策略，以物換物，同時擺低姿態，求人辦事，該是什麼姿態就是什麼姿態。
對於斯內普這種魔藥大師，可以捧、可以哄，但唯獨不能用加隆去砸。他們什麼都缺，唯獨就是不缺加隆。
“呵！在黑市上收了幾個小玩意，就迫不及待的到我這裡炫耀？伊恩·提圖斯，你什麼時候也學得如此膚淺。”
斯內普一如既往的按下毒液噴灑按鈕。
“而且……你認爲我會缺這些東西？我應該立刻收下，然後對你感恩戴德？”斯內普語氣頗爲嘲諷的說着。
同時用手把裝有月光龜大腦的盒子轉過來，用魔杖指着一處淡薄到幾乎肉眼都看不清的印記。
“博金博克的印記，他那裡的東西大多有缺陷，尤其魔藥材料。伱這次很走運，這幾個月光龜大腦沒有問題，但我希望你知道，你不是每次都會被幸運眷顧的。”
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斯內普說完，便起身走向那個裝有成品魔藥的櫃子。
看到這，伊恩內心鬆了一口氣。這事成了，雖然對方說話有些不中聽，但最後那句確實是一種關心，典型的死傲嬌。
斯內普把一瓶華貴的金色藥劑放在桌上，連同裝有月光龜大腦的盒子一併推了過去。接着譏笑道：“拿上你好不容易獲得的這些寶貝，然後迅速說出你的第二件事。”
伊恩聞言也不惱火，畢竟——白給滴。如果被嘲諷幾句就能收穫一瓶福靈劑，估計排隊的人能從霍格沃茨排到布斯巴頓。
收起福靈劑後，接着語氣有些認真的說道：“斯內普教授，我不太想上魔藥課了。未來一兩年內，我需要更多的時間在圖書館自學。”
想象中的嘲諷並沒有出現，斯內普罕見的在思索着什麼。
接着像是想到了什麼一般，這才幽幽的說道：“可以！不過，每學期末，你都要在我這裡獨立熬製一份藥劑，如果其中有一次不達標……呵，你知道後果。”
“當然。那麼感謝您的優待，我就不打擾您了。”伊恩說完，拿起東西就準備離開。那果斷的態度，就如同事後迅速提褲子開溜的情場高手。
但偏偏斯內普就吃這一套，對於伊恩的態度，他不僅不惱，反而有些認可對方的識趣。
離開斯內普辦公室後，他並沒有選擇返回寢室，而是拿出課表對照一番，找到此時沒有上課的教授，準備逐個去提出休課的請求。
其實他也想過直接找鄧布利多批條子休課，但是這樣做的話，不僅沒有尊重這些善良負責的教授，同時也是對他們的一種傷害與侮辱。
綜合考量，他還是選擇了逐個去申請，過程或許會繁瑣，但……人生哪有什麼容易。
“算了，左右不過是兩年。大不了五年級後就申請畢業。和鄧布利多商量下，在霍格沃茨打個雜，再不濟就去海格手下當個獵場看守助理，反正明年開始海格就要兼職教授了。”
伊恩看着手中的課表，心裡一邊暗自思索着。說到底，他還是捨不得霍格沃茨殿堂級的圖書館……
……
經過有些曲折，但結果卻是完美。經過一番誠懇的說辭，再加上臨場的實際操作後，終於得到了幾位教授的認可。
在看過實際操作後，包括麥格教授乃在，其實他們也清楚，正如伊恩所說，普通課程確實學不到新的知識了，與其浪費天賦，耽誤時間，不如讓其在圖書館自學。
其實伊恩推測，之所以這麼容易，除了自己超額的表現以外，大概率是因爲他只是休課，而非休學。
否則，別人不說，單單那位正直的副校長就不會同意。麥格教授對於小巫師的教育是真的用心良苦，同樣也把這份教育工作當成了她的畢生追求。
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(本章完)