難忘的青春感覺
文文吃剩下的東西沒有浪費的，大都是妻子包了。
妻子無奈下牀拿了柿子，一邊還咕：＂儂看儂這個小囡，蠻好吃的柿子，不吃了，我吃，浪費了。＂
上牀又對志敏說：＂諾，儂吃脫伊。＂說着已遞過柿子來。
＂我不吃，牙齒刷好了。＂志敏連忙說。
妻子便勸道：＂不要緊的，吃好了，弄點開水過一過。＂
志敏說：＂儂煩不煩，一點柿子推來推去，給人家聽見，想，這家人家怎麼介窮的，一隻柿子還要客氣地推來推去。＂
＂哈哈。＂妻子聽了笑了，無奈只好自己吃，咬了一口說：＂哎，倒是蠻甜的，明朝我也去買一斤吃吃。＂
志敏聽了問：＂真的蠻甜的？＂
妻子說：＂嗯，不騙儂，是真蠻甜的，阿要儂吃吃看？＂
＂不吃，不吃。＂志敏連忙搖搖手。
妻子無奈只好又吃，吃着又不忍心，看看就一口了，又朝志敏遞過來，說：＂儂看，就一口了，我吃了蠻多了，快點，嘴巴張開，一口頭。＂
＂我不吃，全是饞吐水。＂志敏開玩笑道。
妻子聽了便來了勁了，說：＂好的，嫌我髒是嗎？沒有感情的。＂還讓女兒一起起鬨，說，＂有沒有感情就看今朝了，吃！就是有感情，不吃！就是虛情假意，今後全不理儂了。＂
志敏被她們弄得沒法，心一軟張嘴吃了，一吃，覺得倒還真甜，便叫妻子慢點買二斤吃吃。
妻子說：＂買介許多做啥？＂
志敏說：＂一樣吃麼，吃吃挺。＂
妻子便和女兒笑，說：＂假正經，原來要吃的，不吃，不吃，像真的一樣。＂
志敏便也笑。
一家人又開心了一回。
笑罷，一家人靜下來看電視。
看了會兒，志敏忽然發話了。
＂哎，有點啥吃吃嗎？＂衝着妻子道。
＂有的，餅乾、巧克力、瓜子、桂圓，做啥？＂妻子問，有點疑惑。
＂沒有啥，一樣牙齒白刷了，乾脆吃一點。＂志敏道。
＂哈哈。＂妻子便和女兒笑。
笑罷。
＂儂要吃啥？＂妻子問。
＂桂圓拿過來。＂志敏道，伸手把妻子面前的被子一掀，妻子會意一笑，雙腿朝牀沿邊一滑，下牀在茶几下尋出一個塑料袋，過來隨手一扔朝志敏飛來，志敏忙伸雙手接了。
待妻子又上牀，志敏隨口客氣下：＂儂阿要吃一點？＂
＂我不吃，儂吃好了。＂妻子也蠻客氣地說，眼睛注視電視機，手動毛線。
殼剝好，送進嘴裡，嚼着，立即甜起來（嗯，倒蠻甜，還可以，也剝一隻給伊。）便隨手剝了一隻，遞向妻子，妻子張嘴接了。
＂還可以的噢。＂志敏說。
＂嗯。＂妻子應。
於是，志敏便一隻一隻剝着，吃着，間或給妻子一隻，吃了十幾只以後，笑着對妻子說：＂儂看，不能吃，一吃就停不下了，連續吃了。＂
＂儂吃好了。＂妻子說，又隨口問，＂壞的有嗎？＂
＂有肯定有的。＂志敏這樣說，就手在袋裡翻，看見一隻根部發黑的拿了出來，讓妻子看了說，＂儂看，發黑了。＂
＂裡面壞嗎？＂妻子看了便說。
＂望望看。＂志敏應着，動手剝了，一看還好，跟正常的桂圓沒啥兩樣，隨口說，＂蠻好，不壞。＂邊朝嘴裡送。
＂哎！＂這時妻子喊聲響起。
（嗯？）志敏聽了就手停住，眼往妻子瞧疑惑說：＂做啥？＂
＂讓我望望看阿壞？";妻子說着手已過來拿，捏住，往自己眼前隨意瞄了下，突然嘴裡一送，猛嚼起來。
（喔喲！上當了！）志敏反應過來，不禁笑了，手指向妻子不停點（憨女人！）心裡卻有一些暖意升起。
＂哈哈。＂妻子吐出桂圓核自己也笑了。
＂看不慣！＂這時文文發話了，從沙發裡站起身，＂我做作業去了！＂
＂怎麼還有作業？＂志敏止住笑問，＂老師佈置了多少作業，做不完了？＂
＂哎，就是介許多，儂講怎麼辦？＂文文說着，走進裡間，身影剛消失，忽然又走出來，在傢俱旁站住衝志敏說，＂爸爸，我想起來了，老師還給儂佈置了作業，叫儂寫一篇文章。＂
（叫我寫篇文章？）志敏不禁有些詫異，問：＂啥咯文章？＂
＂教育子女感想，三百字左右。＂文文說，面無表情。
＂啥人想出來的，每個家長全要寫的？＂志敏問。
＂沒有，就儂一個人寫。＂文文道。
＂就我一個人寫？啥咯意思？＂志敏有點搞不懂了，繼續問。
＂我不曉得，反正是化學老師叫儂寫的，伊是年級組組長。＂文文說完，轉身要往裡間走。
＂啥辰光要？＂志敏忙問。
＂隨便儂。＂文文丟一句，人影消失傢俱後。
＂定下規矩，任何文章不寫了，現在要叫我寫文章？＂志敏嘴在咕着，臉顯猶豫不決，妻子見了，馬上說：＂寫就寫呀，三百字對儂作家來講，不是毛毛雨？＂臉上一臉笑意。
＂儂只老太婆，騙是會騙，花男人有一套，我就上儂當了。＂志敏心立即軟下來說。
＂嘿嘿。＂妻子笑。
原來志敏寫小說到現在還沒有發表過，半路因種種原因放棄了，併發誓不寫任何文章，不看任何小說書。
＂小赤佬！破我規矩！＂志敏嘴還在咕着，心裡卻想（三百字？對我來講還不是小事一樁？閉住眼睛瞎寫寫快來西。）
便開始分析原因，他已養成習慣，小說雖然不寫了，但踫到事情他還是喜歡分析下原因。想來想去，有點眉目了，他想起有一次文文跟他說過，說蠻奇怪的，中學裡老師曉得伊是李志敏的女兒的。再一想，可能自己去黃渡中學開家長會被以前老師看到過，他們知道他作文寫得好的呀。
當下心中有些感動，老師們還記得他，於是決定寫。
過了些rì子。
文文說，伲老師講儂文章寫得蠻好。
志敏聽了心裡有些欠意，自覺對老師不起，原來他現在對寫文章已不感興趣，那篇感想是胡亂寫的，自己知道不怎麼樣。
。。。。。。
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附：教育子女感想：
傍晚，照例自己先看下鐘（嗯，差不多了，四點三刻，踏過去正好。。。）於是推了破自行車出門。
最近對此破車已很不滿，因幾次在學校門口等待時，有家長開了轎車來，在門口徘徊，當然身體挺直，雙眼有神，於是立即自覺對女兒不起。記得有幾次在轉彎處問她後面車子有嗎？就聽她說，沒有，儂開好了，剛說完發覺說錯了，又馬上改口，噢，儂踏好了。我想她是否也許嫌她爸窮了，不得而知。
女兒近rì的確辛苦，因爲臨近考試，放學就又比往rì晚了許多，心中雖憤憤然，但又覺無奈，但願這段rì子早rì過去罷。
騎車到紅綠燈時，見女兒已在路邊行走，便接了她往回趕，順便問了問：＂今朝好像早點了。＂女兒便道：＂張老師今朝身體不好。＂
回家一切照常，晚上九點時，女兒忽然說：＂噢，有樁事情，我忘記跟儂說了，老師叫儂寫篇文章。＂
＂啥咯文章？＂我立即詫異。
＂教育子女感想，三百字左右。＂女兒道，面無表情。
＂啥人想出來的，每個家長全要寫的？＂
＂沒有，就儂一個人寫。＂
＂啊？啥咯意思？＂
＂我不曉得，反正是伲化學老師叫儂寫的，伊是年級組組長。＂
女兒說完就又去做她似乎永遠做不完的回家作業去了。
好了，任務來了，於是啞巴電視也沒心思看了（教育子女感想？。。。有啥感想？。。。沒有感想。。。好了，隨便寫幾句吧。。。）
便思緒涌動起來，仔細想想，似乎的確也有一點感想，每個家庭走出來的小孩的確不一樣，父母對他們的影響的確很大。
回想自己對女兒雖然沒有一本正經地教育過，但的確也有想過該怎麼教育她。
總的來說，在父母應該怎樣對待子女教育問題上我是這麼認爲的，我最反感父母擺出大人架勢來對待子女，因爲你是我們養出來的，所以我們就應該怎麼怎麼管你云云。
我認爲父母應該平等地對待子女，在平時的生活中注意自己的言行，拿出好的榜樣，在無形中就教育了子女。
就拿我來說，我和妻子就特別注重了對女兒愛的教育，讓她生活在有愛的家庭環境中，輕鬆和快樂，笑口常開，無形中就影響了她的素質。
就拿我每天接送她上學爲例，本來她已學會了自行車，爲什麼我不讓她自己騎呢？讓她自己騎就不稀奇了，我就是要她慢慢地感受，感覺到周圍有愛，而愛又是何等的珍貴，然後慢慢地在心中積累，長大以後，成爲一個有愛心的人，這就是我的本意。
另外還有什麼？一時想不起，以後再說吧。