吳校長像個做錯事的孩子似的，握着鐵筆朝林念禾笑：“我這不是……咳咳，這不是沒啥事麼，也沒發燒，就咳嗽兩聲，感冒而已。”
她小心翼翼的把鐵筆放好，繼續說：“我這不是想盡快把蠟紙刻好，也能給學生們多教點兒東西嘛……咳咳咳……”
林念禾望着她，滿眼無奈。
那夜秉燭夜談，吳校長和林念禾“密謀”了一件大事。
教材不好，那他們就摒棄教材，參照十年前的教材把真正有內容的知識教給學生們。
這無疑是很冒險的，若非知道暗夜將盡，林念禾也不敢幹這種事兒。
當然，她們敢做這事，也與汪瀟和馮遠山對待教育的態度分不開。
馮遠山自不必說，汪瀟嘛……
油印機是從他那兒借的，蠟紙和印刷紙也都是他批的。
他是領導嘛？不，是同謀！
林念禾有自信，只要她能把紡織廠盤活了、把蘭縣的經濟拉起來，她去汪瀟家裡印聖經他都敢給她扇風打下手。
從昨天林念禾把油印機搬出公社的那一刻開始，汪小摳就莫名其妙的被拽上了賊船。
林念禾給吳校長的茶缸裡續了點兒熱水，然後直接搶過鐵筆和蠟紙，連桌上的鐵板都一起拿走了。
她一甩辮子：“您這咳嗽的毛病就別往油印機跟前兒湊了，油墨味道重，嗆着太不舒服。我們這麼多人，還能弄不好這些？”
“念禾……”
“您得掌舵呢，”林念禾看着她笑了，“來日方長，您可不能倒下。”
吳校長很想再掙扎一下，但心知自己是肯定說不過林念禾的，只得認命似的躺下來，朝她揮揮手：“你忙去吧，我睡會兒。”
“行，”林念禾說，“那個感冒藥是麗榮姐給您拿的，省城開的藥，您記得吃。”
“知道了。”
林念禾離開後，吳校長躺了一會兒又坐了起來，拿起紙包。
上邊寫了用量，一次一片，一天三次。
她沒猶豫，拿了兩顆藥嚥了。
她得快點兒好起來。
林念禾拿着東西回到一年級辦公室，這節是體育課，學生們被溫嵐帶着在操場上跑步，教室裡很安靜。
她微蹙着眉看着蠟紙和鐵筆，滿臉憂傷。
油印機的操作是全手動的，得先用鐵筆在蠟紙上刻出印刷內容，然後用油墨一張一張的印。
這活兒說起來簡單，可做起來就太難了。刻蠟紙的時候一筆不能錯，稍有疏漏就會把蠟紙劃破，印刷的時候就會留下墨點；印刷的時候也很有講究，油墨不能多也不能少、力道不能大也不能小，費力不說，還是個技術活。
林念禾是真的不會幹這活兒。不止不會幹，昨天之前，她連油印機都沒見過。
糾結片刻，她硬着頭皮拿起冰涼的鐵筆。
第一劃，輕了，蠟紙沒破。
第二次寫第一劃，又輕了，只在蠟紙上留下一道泛白的筆痕。
第三次寫第一劃——漂亮，劃破了，扯開個三角形的口子。
她沒把這張蠟紙直接丟掉，而是繼續練習。
另起的第一劃，又重了；
再來，輕了……
繼續……
十分鐘後——
“讓我去砍苞米吧啊啊啊！”
二十分鐘後——
“真常應物，真常得性；常應常靜，常清靜矣……”
三十分鐘後——
“……”
四十分鐘後——
“這個筆克我。”
“這個紙也克我。”
“這個油印機好像就不應該被髮明出來。”
一年級的學生們看着他們念念叨叨的林老師，一致同意讓牛娃去關心她一下。
作爲全班的希望，牛娃從小書包裡翻出一塊特意給林念禾留的水果糖走到她身邊：“禾禾老師，吃糖。”
林念禾揉着痠痛的脖子，擡頭朝他勉強笑了笑：“我不吃，你留着吃吧。”
牛娃眨巴眨巴眼睛，探頭去看她手裡的紙，然後……小傢伙也沉默了。
這張蠟紙的確經歷了不該承受的磨難，一張紙上，完整的字一隻手就數得過來，破洞多得就像芝麻燒餅上的芝麻。
牛娃不知道林念禾這是在幹什麼，但直覺告訴他，禾禾姐姐一定是遇到了大麻煩。
他勸道：“禾禾老師，休息一會兒再做吧，你不是說過嘛，一件事做不好的時候就去做點兒其他事，換個心情更容易有靈感呢。”
林念禾輕嘆了口氣，放下了被攥熱了的鐵筆。
她的確不能再繼續了——下節是她的課。
刻蠟紙的事兒始終縈繞在林念禾的心頭，沒辦法呀，吳校長身體不好，這費神費力的活兒她是絕對不敢交給吳校長的。
放學後，她就帶着一沓蠟紙和紙板鐵筆一起回了知青點。
王淑梅看她拿的東西，不禁“哎”了一聲，問：“我纔想起來，你弄個油印機回來幹什麼？”
林念禾有些蔫兒，懶懶的回：“印東西唄。”
“印卷子？”王雪接了一句，“那也用不着把油印機帶回來呀。”
公社裡的小學和部分初高中都是沒有油印機的，要印什麼東西都是去公社借用，他們村小可是全公社第一個有油印機的小學呢。
林念禾抿了抿脣，說：“走，回去開會！”
改教材的事兒瞞得住別人，可瞞不住老師。
王淑梅貢獻了她的屋子，把王東和周楚江也叫了過來。
林念禾站在屋裡，來回走了兩步才說：“咱們村裡的學生家裡條件都不好，供他們上學都是每家每戶勒緊褲腰帶省出來的，我覺得，我們作爲老師有義務教給他們更多的知識，所以我向吳校長建議，參考十年前的教材，調整教學內容。”
衆人聽完，眼睛都瞪大了。
林念禾清了清嗓子，說：“這事兒是我的主意，跟吳校長無關，要是有什麼事，我一個人擔着。”
別人都沒說話，周楚江站起來了，他瞪着眼睛看着林念禾：“林老師，你知不知道，這要是被……你會有大麻煩的！”
林念禾面不改色：“我知道，所以如果各位有什麼意見或者顧慮，你們使用的教材可以不變，我能理解。”
別人依舊沒開口，周楚江卻做出了讓所有人驚掉下巴的舉動。
他拍着胸脯，躊躇滿志的咧着笑臉：“我不怕，我早就覺得現在的教材都是一堆廢話了！用這樣的課文教學生，怎麼可能培養出新時代的作家和詩人呢？我這就回去寫新教案！”
他搓着手就要往外衝。
林念禾很震驚。
自打周楚江被她接二連三的拒絕後，這人就變透明瞭似的，每天上課下課吃飯睡覺，連詩歌都不朗誦了。
她怎麼都沒想到，第一個站出來支持本次“教改”的人竟然是他。