“什麼忙？老師，請說。”
葉靈汐一點都不着急，在她看來，葉老師生活安穩，氣色也好，生活上應該沒什麼問題，那能讓他老人家開口要她幫忙的事，只能是學校裡的事。
而她最讓葉老師看重的是什麼？
---是她的成績！
這樣一推理下來，葉老師想讓她幫的是什麼忙，葉靈汐用腳趾頭猜也能猜得到了。
果不其然，葉老師在葉靈汐那似笑非笑的、似是能看穿他心思的目光下，不自在地輕咳一聲，神情鄭重地說道，“小汐，三月十號，有一個國際數字聯賽，老師想請求你代表我們班級和我們學校去參賽，可以嗎？”
葉靈汐算了一下時間，現在是二月十七號，離三月十號還有二十多天，她應該是沒什麼事。
於是，葉靈汐爽快地點了點頭，“可以，我去比賽。不過，要是考得不好，老師可不能怪我！”
葉老師一聽她答應了，那張老臉笑得像朵花似的，連連說道，“小汐，老師可是對你非常有信心的，你絕對是老師的教學生涯中，見過的最有天賦的學生，沒有之一。”
葉靈汐大汗，她也不過是佔了重生之利罷了。
如果沒有重生，說不定她還不如別的同學。
當然，她在步上修真大道之後，腦域開發過，腦速和腦容量也是超級發達，現在的她，不僅對高中的知識爛熟於心，就是大學那些知識，只要重溫一下，也難不倒她。
以她這樣絕對優越於他人的條件，若還是贏不了比賽，那她可以去撞牆了。
師生倆又聊了一會，葉靈汐便向葉老師告辭。
葉老師拿出一個木盒子，遞給了葉靈汐，一臉鄭重地說，“小汐，這是老師無意之中得到的東西，對老師沒什麼用處，也許，對你會有些用，老師今天就送給你了。”
葉靈汐接過來，打開木盒子一看，雙眸瞬間一亮。
在那木盒子裡面，平放着一本古舊泛黃的線裝絹本，上面寫着四個大字---符籙大全。
符籙，是道教中的一種法術。
符籙，是符和籙的合稱。
符，是指書寫於黃紙、帛上的筆畫屈曲、似字非字、似圖非圖的符號、圖形；
籙，是指記錄於諸符間的天神名諱秘文，一般也書寫於黃紙、帛上。
在道教中，符籙，是溝通天神的文字，是傳達天神意旨的符信，用它可以召神劾鬼，降妖鎮魔，治病除災，威力強大無比。
葉靈汐曾經在天星大陸見只過鬼方丈扔出的爆裂符，威力強大，能將屋子夷爲平地，不亞於一枚小型火箭炮。
葉靈汐雖然有得自天陵仙君的傳承，但對於符籙，確實沒有系統的知識，更沒有多大的研究。
據她所知，在上古時期，僅是製作符籙，就有專門的宗門，像靈寶宗，茅山派，天師道等等宗門，符籙都是重要的施術媒介。
葉靈汐翻了翻這本符籙大全，頓時激動得抱住了葉老師，高興地說，“葉老師，謝謝你，這本書真的很珍貴，對我很有用。等我學會了，一定會報答老師的！”
符籙，其實就是修士溝通天地的一種媒介。
它和法器一樣，平時準備多一點，在關鍵的時候，就成了你致勝和保命的法寶。
葉老師像個老頑童似的，嘻嘻一笑，“你有用就好，老師也不用你什麼報答，給我來多幾瓶靈酒靈茶，老師就滿足了。”
“那是必須的。”
葉靈汐豪氣地笑說，“老師，你等一會兒，我車裡還有一箱靈茶和靈酒，我這就讓容天下去，給你擡上來。”