記者們別有用心的支持不說，網絡上對王寧基本上都是一致的唱衰聲。沒辦法，那是哈佛，不管是從影響力還是學術成就都不是王寧可以相比的。
哪怕是算是玉蘭工業大學，跟哈佛都沒有可比性。一旦王寧有任何失誤，哪怕那些失誤微不足道，都會被哈佛利用，用來打擊王寧的名氣。
螻蟻撼樹確實讓人震撼，卻同樣會被人看成不自量力。反正在開始之前，基本上沒有人相信王寧可以戰勝哈佛。
也只有一些支持王寧的鐵粉，他們的目標也不過是跟哈佛戰平，儘可能保住王寧猜想而已。至於戰勝，那是天方夜譚，不切實際。
玉蘭工業大學又坑了王寧一次，這基本上算是大部分人對學術討論的看法之一了。
不過不論怎麼說，原本沒有直播的時候，一羣記者千方百計的想要進入現場獲取第一手資料。現在有了機會，自然最快速的調動直播設備，以便獲得第一手資料。
國外還需要通知總部，從總部調設備，一些比較遠的國家，也就只能從其他網站上獲得資料。
而在國內的記者則佔了大便宜，得到公告之後，直接就將設備車開了過來，在會場外面開始進行調試。也幸虧前幾天玉蘭工業大學的期末考試已經結束，否則的話，一羣設備進入校園，肯定會引起很大的轟動。
就算如此，一羣還沒走的學生看着奇奇怪怪的設備，還是有了很大好奇心。運氣好一點的可以藉着幫助的名義近距離觀察一下直播車，運氣差一些的，只能在遠處圍觀了。
當然，還有一些人並沒有圍觀，而是在快速的佈置會場。
全球直播性質的學術討論，不說會場多麼富麗堂皇，大氣磅礴，卻也不能那麼寒酸吧。到那個時候。丟人可就丟到國際上了。
再說，會場小一點的話，也容納不了太多媒體，想要全球興致的直播。必須要有合適的會場。
爲了直播正常進行，玉蘭工業大學的校領導經過思考之後，直接啓動了玉蘭最大的會場。這個會場基本上是爲了大型晚會，迎新晚會之類的大型活動纔會開啓的，其他時候並不會啓動。
要說玉蘭工業大學並沒有做好全球直播的準備。在校領導看來，只是一場學術討論，大家在某個教室，或者某個會議室就可以，根本不需要準備那麼大的會場。佈置了也是浪費，於是，大家根本就沒有考慮到會場的事情。
決定了直播性質的討論之後，會場纔要開始佈置。
首先就是主席臺上的座位，那是必須要有的。總不能一羣學者討論，連座位都沒有吧。其次就是爲了放下設備。前面兩排的位置要被拆掉，幾百個位置被拆掉就是一個大工程，而且還要清除拆掉之後的痕跡，麻煩也不小。
除了拆掉位置露出更大的空間之外，學術討論之中唯一不可能空缺的就是供人書寫的白板，大家討論起來，一旦有了想法，可以第一時間書寫下來，避免被忘記。
所以在主席臺周圍，要佈滿各種白板。還有不少的黑筆。
佈置完這些，事情纔算是完成了三分之二，剩下的則需要跟記者們一起進行。安裝設備，調整設備。燈光，攝像機怎麼安放等等等等，反正事情並不少。
這還只是國內的情況，國外媒體又不是華國人，他們會說華語的很少，除了設備之外。還需要同步翻譯器。
翻譯器很重要，大家不是同一個國家的人，語言千奇百怪，如果沒有翻譯器的話，最後只能大眼瞪小眼，誰也不清楚對方在說什麼。
語言都不通，還做毛線的見證啊，所以翻譯器還需要準備。
這麼多東西全都準備下來，二十四個小時時間都不一定足夠。還好不管是學校還是記者都迫切的希望學術討論可以按時進行。所以不少有經驗的媒體人幫忙佈置會場，總算是在第二天九點左右完成了整體的工作。
至於其中會不會有點細節考慮不足，那就不算是太大問題了。
相比較忙碌的工作人員，吳丙白，魏承玉，王寧他們要稍微輕鬆一些，只不過是陪着哈佛代表團到處轉，就一些問題開始討論而已。
第一天的討論王寧並沒有發言，大部分都是吳丙白他們在相互討論。吳丙白他們是知名學者，準院士級別的大拿，而哈佛代表團的成員也不簡單，知識儲備跟名氣都是相當的，兩方面碰在一起，討論起來的內容當然比較高端，研究的問題對整個學術界都有相當重的意義。
當然，也就如此，大家又不是同一個圈子中的研究者，根本不可能將內容說的太細，哪怕是有一些相互討論的地方在其中，有一些知識點還是隱藏的。
技術阻攔可不只是技術上的事情，學術上的阻攔則要更加明顯一點。華國沒有掌握的東西，則是西方學者絕對不會輕易外泄的禁/區，一旦外泄，將會遭受很嚴重的後果。那不是某個學者可以承受的。
所以在討論之中，大家都有一定的隱藏。
就算如此，吳丙白他們還是得到了一定好處，從哈佛代表團那邊得到的信息，算是給他們提供了不少很好的方向。
到了吳丙白他們這一步，知識的增長完全是必要的。不客氣的說，他們基本上站在了各自領域的巔峰，就算是在怎麼積累也無法提升知識儲備。
他們要做的就是找到研究方向，只有在一點點的探尋之中，才能夠獲擴展自己的領域，將研究進一步提升。
而這些方向往往要經過很多次的試驗，而且試驗的結果通常是失敗，失敗到最後纔有可能某一次成功。現在可以獲得不少的方向，對於他們來說當然很重要。
然而，等代表團各自回去之後，吳丙白他們卻露出了凝重的神情，無疑，哈佛代表團的決定以及哈佛代表團的能力給了他們更大壓力！(。)