就在新動畫陸續播出這段時間,林淵的兒歌專輯也錄製的差不多了,選的歌曲都是在前世有着極高傳唱度的。
第一首,《捉泥鰍》。
第二首,《魯冰花》。
第三首,《小螺號》。
第四首,《春天在哪裡》。
第五首,《外婆的澎湖灣》。
第六首,《蟲兒飛》。
第七首,《小燕子》。。
第八首,《大風車》。
第九首,《小星星》。
第十首,《蝸牛與黃鸝鳥》。
第十一首,《讓我們蕩起雙槳》。
其中有幾首林淵交給了魚王朝的歌手演唱,還有一些則是安排了一些孩子唱。
就這樣。
三天過去。
羨魚的兒歌專輯正式發佈了。
當專輯登上各大音樂點播軟件,早已迫不及待的網友們第一時間點擊播放!
……
秦洲。
某戶人家。
歌聲在響。
“池塘裡水滿了雨也停了,田邊的稀泥裡到處是泥鰍;天天我等着你,等着你捉泥鰍;大哥哥好不好咱們去捉泥鰍……”
孩子聽的入迷。
父母則是相視而笑。
童年捉泥鰍,是很多農村長大的人的集體回憶,記得還有掏龍蝦之類活動來着,沒想到羨魚竟然也能寫出《捉泥鰍》這樣的歌曲,他也是農村長大的嗎?
……
齊洲。
某單身公寓。
歌聲同樣在響。
“天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽;夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花。”
孤獨的椅子上。
聽歌的女孩眼眶泛紅。
她沒想到自己會被一首叫做《魯冰花》的兒歌感動到想哭,或許自己只是想媽媽了吧。
……
楚洲。
某地鐵。
母親帶着放學的女兒一起聽《小螺號》。
“小螺號滴滴滴吹,海鷗聽了展翅飛。小螺號滴滴滴吹,浪花聽了笑微微。”
女兒非常喜歡。
母親露出笑容。
母女倆依偎在一起。
……
燕洲。
這邊是春天。
某遊樂場赫然在播放《春天在哪裡》。
“春天在哪裡呀春天在哪裡,春天在小朋友的眼睛裡。”
遊樂場內。
人來人往。
小朋友們不知道從第幾遍起,竟然學會了,跟着哼唱起來。
……
韓洲。
一對兄妹正在聽《外婆的澎湖灣》。
聽到一半,這對約莫都十歲出頭的兄妹,眼眶同時紅了。
“這首是唱外婆嗎?”
“我想外婆了。”
“我也是。”
“外婆去哪了?”
“天堂。”
……
趙洲。
某個臥室。
母親輕輕哼唱剛剛學會的《蟲兒飛》。
“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨, 蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰?天上的星星流淚, 地上的玫瑰枯萎,冷風吹冷風吹,只要有你陪。”
在母親的歌聲中,孩子漸漸睡着。
露出幸福的笑容。
母親替孩子蓋好被子, 關上燈光, 躡手躡腳的走出房間。
……
魏洲。
某幼兒園。
音樂老師微笑道:“接下來我們要學習的歌曲叫做《小燕子》,大家知道小燕子嗎?”
五分鐘後。
幼兒園內。
孩子們的歌聲在飄蕩。
“小燕子穿花衣, 年年春天到這裡, 我問燕子你爲啥來,燕子說這裡的春天最美麗。”
……
中洲。
晚上。
孩子吵着要看星星。
父母帶着孩子擡頭看向天空的星星。
孩子突然問:“爸比你會唱《小星星》嗎?”
爸爸一愣。
孩子自己就唱了起來, 一個小時前才學會的:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。”
……
某ktv。
麥霸舉起話筒:“兄弟們, 我要唱一首剛剛學會的兒歌!”
兒歌?
在朋友和女友不解的目光中, 年輕男人放聲歌唱。
這邊已經有音源了。
“大風車吱呀吱喲喲地轉, 這裡的風景呀真好看,天好看, 地好看, 還有一起快樂的小夥伴。”
衆人鬨笑。
這竟然是羨魚寫的兒歌!
……
星芒。
公司內。
各大作曲部都在聽歌。
比如十樓, 歌聲正傳遍各大辦公室:“啊門啊前一棵葡萄樹,啊嫩啊嫩綠地剛發芽, 蝸牛揹着那重重地殼呀,一步一步地往上爬。”
作曲人們笑瘋了。
“魚爹這纔是童心未泯啊!”
“太好聽了, 每一首都非常好聽!”
“這張專輯裡的兒歌,以後肯定會傳唱率特別高!”
“這首叫什麼來着?”
“好像是《蝸牛與黃鸝鳥》。”
……
家中。
林淵發完之後,自己也整個聽了一遍,感覺很是奇妙, 好像夢迴地球一般。
而此時。
耳機裡響起的是主打歌《讓我們蕩起雙槳》。
“讓我們蕩起雙槳, 小船兒推開波浪,海面倒映着美麗的白塔, 四周環繞着綠樹紅牆。”
爲什麼這首是主打?
因爲林淵覺得這首寓意好。
聽到這首歌,他的腦海中就會浮現出童年的種種美好。
彷彿真的有“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風”。
……
專輯的歌曲數量沒有規定。
基本上有個五首以上歌曲就能稱之爲專輯了。
說來神奇。
林淵在藍星還是第一次發專輯,所以誠意很足, 足足準備了十一首歌。
林淵甚至想着。
明年的兒童節繼續寫一些兒歌發佈。
而林淵這麼幹的本意, 真的只是給孩子們送上一份兒童節大禮包。
包括第二少兒頻道的那些動畫片。
包括楚狂那本尚未發佈的《小王子》。
這些都屬於兒童節神秘大禮包的一部分。
誰知道。
這張兒歌專輯,不但讓孩子們多了很多首音樂課上需要學習的新歌,同時也讓很多成年人被集體勾起了童年回憶!
……
網絡上!
好評如潮!
“太喜歡這張專輯了,本來以爲都是給孩子聽的歌, 結果我比孩子還要喜歡,《魯冰花》直接把我給聽哭了!”
“魚爹終於出了些好學的歌!”
“哈哈哈哈,兒歌你們要都學不會就別說自己是羨魚粉絲了。”
“聽完《外婆的澎湖灣》淚崩了!”
“表面是兒歌,其實有不錯的內涵,比如那首特別打動人的《蟲兒飛》。”
“那個《蝸牛與黃鸝鳥》太經典了!”
“啥也別說了,我捉泥鰍去了!”
“聽着這些歌曲,彷彿又回到了童年!”
“孩子特別喜歡,我比孩子還要喜歡!”
“這就是我喜歡羨魚的原因,不是有一顆赤子之心,又怎麼能寫出這麼多精彩的兒歌呢?”
……
音樂圈。
無數曲爹都傻眼了。
“這條魚真會玩,兒歌都能玩的這麼溜。”
“我去聽了下,旋律還不簡單,比如那首《小星星》,天才般的創作!”
“這條魚本就是天才啊。”
“他很擅長用最簡單的旋律,寫出最經典的歌曲。”
“記得之前的《生日快樂歌》也是這樣,一句歌詞唱到頭,偏偏讓人那麼難忘。”
“就連我女兒過生日,我們一家都是給她唱的《生日快樂歌》。”
“以後你有孫子孫女了,只怕還要給孫子孫女唱羨魚這些兒歌呢。”
“哈哈哈,這些兒歌質量沒問題。”
“做胎教音樂都可以了。”
“誒?”
“你們看這個賽季榜。”
“我怎麼瞅着羨魚要登頂了?”
“不是吧,兒歌專輯,登頂藍星賽季榜?”
沒錯。
此時。
藍星賽季榜。
羨魚這張兒歌專輯的發佈,雖然已經接近月中,但隱隱的竟有直衝賽季榜冠軍的趨勢!