第202章 日向雛田令人震驚的天賦！
等到了最後，大部分學生，都是停了下來。
就還剩下兩個人。
一個洛克李。
一個日向寧次。
兩人的體力，比其他參賽的學生強了很多。
可是，日向寧次已經有些堅持不住了。
洛克李看起來卻仍舊從容。
白石看了一眼日向寧次。
這個時候，若是日向寧次聰明的話，就會停下來，兩人的體力和耐力，存在差距，繼續堅持除了浪費體力之外，再沒有其他意義。
但白石沒有說。
而日向寧次也似乎陷入到了什麼執念當中。
沒有停下來，仍舊在堅持。
一直到完全沒有了體力爲止。
就剩下了洛克李一個人。
這個時候，洛克李已經獲勝，但是沒有停下，而是仍舊在繼續。
“日向分家的那個小子，不太聰慧啊。”
自來也搖了搖頭。
白石可以看出來洛克李是什麼意思。
宇智波佐助獲勝，白石給了宇智波佐助牌子，但是提出，未來的一個星期，學生們還可以對宇智波佐助進行挑戰，搶奪牌子。
那麼，他自然也是一樣的。
因此洛克李想要第一次，做到一個讓其他人絕望的成績。
時間一點一點過去。
白石沒有打斷，就靜靜的看着。
終於，洛克李停了下來。
“老師。”
“恭喜你，小李。”
白石拿出一張金色牌子遞給了小李。
這個結果，超出了很多人的預計，沒人想到，小李竟然是第二個獲得牌子的人。
日向寧次坐在一邊，大口的喘着粗氣。
兩個拳頭都是握緊，很不甘心。
可是，輸了就是輸了。
不過輸了，日向寧次的名字，也是被不少人記住了。
接連參加兩項比賽，兩項比賽，都是屈居於第二。
這已經可以證明，日向寧次的實力，天賦，其實已經相當不錯了。
“下一個！”
犬冢牙舉起手。
“老師，我擅長的是嗅覺！”
犬冢一族和白石，在某種程度上，有些類似。
都比較依靠寵物。
犬冢一族依靠忍犬。
白石依靠忍貓。
但不同的是，白石的忍貓，可是要比犬冢一族的忍犬，更強的多。
回顧犬冢一族的整個歷史，都找不到一個在實力上，可以和酷拉皮卡相媲美的忍犬。
不過嗅覺確實是犬冢一族的優勢。
長時間的和忍犬相處，多少肯定也會從忍犬的身上學到點什麼。
在場的，除了白石之外，沒人在嗅覺上可以比得上犬冢牙。
沒有意外，犬冢牙在嗅覺這方面獲得了第一。
不過參賽者也不多。
大部分學生都對自己還是有自知之明的。
犬冢一族他們都聽說過。
“我擅長感知。”
山中井野找到了自己擅長的方向，作爲山中一族的忍者，在感知方面很擅長，比不過擁有感知天賦的漩渦一族中的部分人。
可是，和其他人相比，是要強上許多的。
哪怕現在山中井野還沒有學會家族的秘術。
但是同樣可以表現的出來。 “老師，我擅長吃東西，算嗎？我能吃下很多。”
“當然。”
衆人看向秋道丁次的體型，就能看出來秋道丁次的食量。
不過，讓衆人意外的是。
食量比賽，獲勝的並不是秋道丁次。
而是一個在比賽之前，完全被人忽視了的存在。
日向雛田。
“恭喜。”
白石將金色的牌子遞給了日向雛田。
日向雛田低着頭，察覺到了衆人的視線，臉色紅了下來。
這樣受關注的情況，是日向雛田不喜歡的。
可是要拿到進入學前班的資格的話，日向雛田知道，自己可能只有這個辦法了。
別的方面，自己基本沒可能獲勝。
“竟然是她？”
連自來也和卡卡西都很是吃驚。
“這個日向家的小女孩，食量竟然如此驚人？”
“連秋道一族的小胖子都比不過？”
“看體型，有點不合理啊。”
白石看着日向雛田，以爲雛田是對“大胃王”這件事情感到羞恥，便是伸出手，拍了拍雛田的肩膀，安慰了幾句。
“食量大，也是一種很不錯的天賦。”
“一位忍界非常強的前輩說過，食量越大的忍者，潛力往往越強。”
“以後不要限制自己的胃口了，敞開了吃吧。”
“這並不是什麼缺點。”
“只有這樣的，你纔可以將自己的天賦，完全的兌現出來。”
卡卡西看向自來也。
“自來也前輩，有這樣的說法嗎？”
自來也搖了搖頭。
“我沒聽說過，白石應該就只是在安慰那個日向家的小女孩吧，在忍界裡，食量和實力天賦，都沒有什麼關係。”
“至少我沒聽說過。”
所有人，都以爲白石只是在對雛田進行安慰。
但白石，還真有點這樣的想法。
根據質能守恆定律，吃的越多，能量就越多，而這些能量，不會無緣無故的不見，肯定是有個要去往的地方的。
白石記得，在原劇情之中，大筒木舍人覺得雛田的天賦很強大。
因此纔是想要讓雛田成爲自己的妻子。
先毀滅世界，再由自己和雛田，生出一個世界。
可是，一直到原劇情結束，雛田都沒有表現出多強的實力，充其量，也就是個上忍，這和可算不上什麼厲害的忍者。
不至於能夠被大筒木舍人看中。
而大筒木舍人的眼光，也不至於出錯。
那麼就只有一個解釋。
即，雛田的天賦確實很強，就只是沒有兌現。
在原劇情之中，雛田表現出來的最好的天賦，就是食量。
因此白石想要知道，要是雛田天天都滿足了自身的食量的情況下，會變成什麼模樣？會不會可以兌現出自己的天賦？
在看到連食量，都是真的被白石認可之後，學生們的思維就開始發散了起來。
提出了各種各樣的比賽。
一些完全和忍者都沒有了什麼關係。
白石全部都沒有拒絕。
“一個項目接着一個項目來，不要急，所有人都有機會。”
“我們會有一個星期的時間，儘可能的不會讓任何人的天賦被埋沒。”
當特殊的天賦被展示完之後，剩下的學生們，還是圍繞着基礎的項目進行着競爭。
長跑耐力。
手裡劍。
眼力。
……
(本章完)