方若華真打算給自家直播間的衆位粉絲們準備些禮物，可惜小時空的物品都不能拿回去，至少現在還不能，要不然挑選些古董之類保證人人喜歡。
而宇宙商城裡到不是沒有便宜又有趣的東西，例如一些藥品，化妝品之類，但科技含量太高，自家人享用到無所謂，真要流傳出去也許會招來麻煩，她還沒想好這些東西要不要在二十一世紀出現。
既然如此，方若華就打算多畫些畫作。
她當時來的時候出去大采購，差不多搬空了半座小超市，裡面也有不少本子畫筆，正好又在學畫，畫一些民國的風土人情給那些粉絲做紀念，不是再好不過？
咳咳，而且她自覺學得很好，難得學會了這麼一門技能，也想找機會顯擺顯擺。
於是最近的畫作練習，方若華就越發認真，不光認真畫，還挑選自認爲好的，出去找師傅裝裱，挑選的都是比較大的書畫店，裝裱師傅也是熟手，哪怕只是一幅水彩，裝裱出來，竟也十分高大上。
“這幾天糧價上漲的厲害，阿芬，你跟咱們莊子裡的莊戶們提醒一聲，糧食別賣了，多藏一些。”
“哪裡用得着我說，剛纔花大娘還提醒我來着。”
夏芬一隻手拿紙巾夾着雞蛋餅咬了一口，另一隻手翻開一本雜誌看。
方家一家這些日子都忙，很有些兩耳不聞窗外事的意思，終日不是在家會友，就是去學校教書，但陽城的氣氛越來越緊繃，他們還是能夠感受到。
好像孫家的軍火讓人劫走了一大批，孫大帥大怒，下令嚴查，各地戒嚴，這些日子光是那些當兵的出出入入，一天要經過附近七八趟。
再加上不遠處的桐城忽然起義，宣佈獨立，起義軍自稱革命軍，正四處招兵買馬。
人人都傳說要打仗了，有頭有臉的那些大人物們沒少攜家帶口地逃出去。
雖然這幾年各地大仗，小仗，年年打，月月打，大小軍閥今天出現，明天消失，老百姓們見怪不怪，也不大當回事兒，可這一打仗，別管是誰和誰打，打着什麼樣的名義去打，糧食就總不夠吃到是真的，一見風頭不好，家家戶戶首先開始藏糧食，所謂手中有糧，心裡不慌，至於外面打個天翻地覆，只要不打到自己頭上來，小老百姓們的日子還是要照過。
方若華卻有點兒擔心，金先生最近神龍見首不見尾，這兩天更是連人都消失不見，還好幾次提醒他們小心門戶。
小說裡也曾提起過，方家莊附近的村子被起義軍佔領足足三個月，不少土豪劣紳受到鎮壓，窮苦老百姓們得了不少實惠，這就說明，戰爭的確會發生。
方肖對這方面的事情也是極爲關注，還想過帶着妻女離開，但如今哪個地方又算得上安全？各地是一片混亂，道上土匪橫行，陽城還算好的。
而且還有這座別墅在，雖然沒有他們三人同意，無人能夠闖入，即便毀損，也能重塑，她們絕不至於失去家，但這是房子，根本帶不走，要他們離開家門去闖蕩，不是萬不得已，誰又捨得！
這日剛下過雨，大雨傾盆，山上樹上，雨水滾滾而來，整個方家莊都彷彿要被淹沒了一般。
下雨之前，方若華正給十幾個學生補課，這雨一落，也不敢讓他們走了，莊子裡空房子不少，到還能安置。
“雖然天氣熱，可下了雨不能貪涼，一人喝一碗薑湯驅驅寒，今天晚上我多烙幾張大餅，剩下的在廚房裡熱着，就不熄火了，燉着骨頭湯，正長身體的時候，晚上肯定會餓，到時候往湯裡下一把掛麪，再荷包個雞蛋吃就很好。”
夏芬也是熱心腸，做了那麼多年的老師，尤其喜歡有上進心的學生。
很快，晚飯就上了桌，金黃色的煎蛋，熬到出油的大米粥，香噴噴的油餅，燙了的小白菜。不是什麼多好的吃食，卻也適口，柳謙一本正經地捧着碗細嚼慢嚥。
旁邊幾個學生看了他一眼，目光閃爍，心中感動，那可是柳家的少爺，可在方老師家裡的待遇，和他們並無不同，方老師和夏老師，待所有學生都一個樣，連他們自己都是吃同樣的晚餐，方先生吃得更少，只喝了一碗稀飯。
這幾個可不知道方肖是被自家媳婦逼着減肥，最近體重增長太快，都開始壓迫膝蓋，弄得自己腿疼了，夏芬注重養生，可不會放任。
學生們自然想不到這年頭還有人因爲體重太重而煩惱，明明大部分人都營養不良，一邊感動，一邊大口大口地吞食。
這幾個家都不在陽城，是來求學的，家境比較一般，和學校裡那些有錢人家的學生沒法比，都是全家人辛辛苦苦才把他們供出來，平日裡住學生宿舍，吃食堂，別的都好說，衣服鞋帽學校裡有發，只是半大的人，正吃得多的時候，實在不飽，每次到方老師家補習，到是連吃帶拿，飽足一餐。
吃飽喝足聚在一起繼續挑燈夜讀，方家莊的房子比教室和宿舍舒服得多，桌子寬敞，有老師專門輔導，有茶水點心享用，燈光明亮，半開着窗戶，涼風習習，聽着窗外雨聲，卻倍顯靜謐。
轟隆！
一聲悶響，幾個學生差點兒跳起來，桌上的茶杯盡數落地。
“打雷了？”
柳謙皺眉，還以爲是雷聲，但很快所有人神色慘淡，臉色蒼白，嚇得瑟瑟發抖。
不是打雷，是……打仗了！
窗外的雨水還在下，遠遠能看到陽城上空一片火燒雲一樣的光亮。
方肖二話不說，先去敲門把若華給叫醒，三個人穿上防刺服，叫上那幾個學生還有留宿的花大娘一起，把門窗都鎖好，燈也關了，點起蠟燭。
花大娘嘆息：“都別怕，外面別管是誰和誰在打仗，將來都要咱們老百姓納捐納稅，不會隨便禍害咱們，方先生是教授，讀書人，沒人敢胡來！”
這話在理，而且害怕也沒有用。