學生以最快的速度跑到了樓下，攔住了好幾位準備返回宿舍的同學：“各位同學，我是文學系的馬修，不知你們當中有沒有就讀於計算機系的？”
被馬修攔住的幾個學生面面相覷了一陣，隨後其中的一個開口道：“我是計算機系的，馬修同學，不知你這是要幹嘛啊？”
馬修聽到這話就像是溺水的人抓住了救命稻草一樣，他一臉激動的拉住了這位同學的胳膊，拽着人家就往計算機系的教學樓裡走。一邊走他還一邊催促：“計算機系的教研室裡發生了很神奇的一幕，你快點走，到了那裡之後你就知道我說的是什麼了！”
這位同學被馬修挑起了好奇心，他哦了一聲，加快腳步上樓，想要見識一下馬修所說的神奇的一幕指的究竟是什麼。
其他幾位學生見狀擡頭看了看亮着燈的教研室，猶豫片刻後其中的一位開口道：“反正現在還早，咱們不如跟着一起去看看熱鬧吧。”
他的同伴也都有此意，大家紛紛點頭答應，快步跟了上去。
不多時，一行人就來到了教研室的窗戶外面，大家踮起腳尖朝教研室裡面張望，一看之下全都跟之前的馬修一樣傻了眼。
馬修稍等了一下，等到這幾個同學大致接受了教研室裡的場面後，這纔開口道：“這位同學，你說你是計算機系的，不知你能否聽懂牛小強在講些什麼啊？”
這位來自計算機系的學生啊了一聲，如夢初醒般的問道：“馬修，你剛纔問我什麼來着？”
馬修只得把問題重複了一遍，最後說道：“如果想要搞清楚這到底是怎麼一回事，我覺得首先要搞清楚的就是牛小強講述的內容，所以還請你仔細的聽一聽，然後告訴大家牛小強究竟在講些什麼。”
這位計算機系的學生立馬點頭，把耳朵貼在窗戶上仔細的聆聽。
剛開始的時候他的表情顯得有些迷糊，一副聽不太懂的樣子。隨着他聽到的內容越來越多，他緊皺着的眉頭逐漸舒緩開來，雙眼中露出了震撼的表情。
又聽了沒多久，他雙眼中震撼的表情消失不見，取而代之的是狂喜和如癡如醉的情緒。
馬修等人見此情景都有些摸不着頭腦，馬修剛準備開口詢問，這位計算機系的學生就一擺手阻止了他。
馬修只好閉上嘴巴，耐心的等待起來。
等了好幾分鐘之後，這位計算機系的同學依然沒有向大家透露任何情況，馬修實在是按耐不住，開口問道：“這位同學，你到底發現了什麼啊？”
這位計算機系的同學小聲回答道：“我在聽課，在聽一場非常非常高端的課程，還請你們不要再來打擾我，如果你們閒着沒事幹的話，不如去計算機系的宿舍走一趟，把其他的同學都叫過來一起聽課吧，這種機會對於我們這些計算機系的學生來說實在是太難得了啊！”
他說完話再次仔細的偷聽牛小強講課，馬修等人面面相覷了一會兒，最終馬修帶頭做出了決定：“咱們還是按照他的話去做吧，來的人要是多了，就更加有助於我們搞清楚情況。”
其他的幾位同學立馬點頭贊同，大家的好奇心已經達到了頂點，都想搞清楚這到底是怎麼一回事。
如果叫來的人數衆多，教研室裡的教授們多半不會怪罪，到時候再趁機提出疑問，就有可能得到教授們的明確答覆了。
幾個人一路飛奔着來到了計算機系的宿舍樓前，扯着嗓子大喊了一陣。爲了吸引到更多的同學加入自己的隊伍，馬修在喊話的時候特地買了關子，他是這麼喊的：“各位同學，大家趕緊去計算機系的教研室看看吧，那裡發生了一件非常不可思議的事情！不去的人絕對會遺憾終身的！”
跟着他一起的幾位同學也都紛紛效仿他，各自賣起了關子。
被他們這麼一鬧騰，那些原本沒有什麼興趣的學生都來了興趣，大家帶着好奇之心，紛紛向計算機系的教學樓走去。
當他們看到教研室裡的燈光後，這才確定馬修並未欺騙自己。教研室裡亮着的燈最起碼可以證實教研室裡發生了某些事情，不然裡面的等怎麼會是亮着的呢？
大家加快了腳步，三五成羣的來到了教研室外面。當他們透過玻璃窗看到教研室裡面的情況後，一個個的全都傻了眼。
“我沒有出現幻覺吧？教研室裡怎麼可能來了這麼多的教授啊？？”
“那不是牛小強嗎？看他這架勢，難不成他在給這些教授們上課？但、但這怎麼可能嘛？”
“我感覺我的腦子已經不夠用了，無論我怎麼去想，都想不明白這一幕究竟是怎麼發生的。”
大家剛議論了沒幾句，就被之前聽課的這位同學給打斷了：“各位同學，你們趕緊安靜下來好好的聽課吧，牛小強講的是十分高級的編程技術，我敢保證，只要你們認真聽，對於你們絕對是一件大好事！”
同學們聞言紛紛帶着好奇心偷聽起來，剛開始大家聽的不是很明白，可過了沒多久，大家就被徹底吸引住，全神貫注的偷聽着牛小強所講的內容。
按照這幫學生的水平來看，本來他們是不可能聽得懂牛小強所講的內容的，他們之所以能夠聽懂，這是因爲牛小強故意把所講的內容進行了通俗化的解析處理。
牛小強站在講臺上面講課，由於他站的位置比較高，因此他早就發現外面的走廊裡有人在偷聽課程。
現在這個時候能夠出現在走廊裡的自然是麻省理工的學生，牛小強覺得照顧一下這些同學也挺好的，於是就在講課的時候刻意的進行解析，爭取讓水平不太高的人也能夠聽得懂。
隨着時間的流逝，走廊外面的人數越來越多，教研室裡的人陸續察覺到了外面的動靜。不過這幫學生並未大聲喧譁，因此教授們都沒有說什麼，而是繼續認真的聽講。