李圓很驚詫，不由的一錯愕。妻子的脾氣怎麼變得這麼暴躁了？
只見夢步萍鼓睛暴眼，惡狠狠地大叫：“去年你們單位分房子，你發揚什麼風格啊？你爲什麼拱手把房子讓給老陳？”
李圓怔了一下，心想，原來妻子想的是這件事情。他無奈的搖了搖頭，說：“老陳啊，這麼多年一直住宿舍，他家情況有些困難，咱們要有些同情心。”
夢步萍冷冷一聲譏笑：“同情心？誰同情我們啊？他在算計你，你充什麼大款啊？你看看門口賣茶雞蛋的，都開上奔馳了！你好歹也是個知識分子，還騎輛破自行車？你連賣茶雞蛋的都不如！”
這番話令一向平和的李圓不由得惱羞成怒，他臉上一時青一塊紫一塊，當即運了一口悶氣，悶聲迴應：“夢步萍，你什麼時候變得這麼庸俗不堪，像個小市民！”
夢步萍啐了一口，又是一陣戟指怒目地呼喝：“你說我是小市民？我跟你這麼多年，受了這麼多委屈，你爸，你媽，他們怎麼對我的？就因爲我沒有生出個孩子來，對我冷嘲熱諷的，我告訴你，我都記着呢！現在我成了小市民？李圓，我恨你！我恨你們全家！”
李圓越聽越心驚，夢步萍的呼喝之聲，彷彿充滿了千年萬年的仇恨，又哪裡像是和自己的丈夫說話。即便是有殺父之仇，也不過如此。他心驚之餘，更是一陣憤憤不平，這一下子，竟把他們全家都扯進來了。他正欲發作，突然轉頭一看，只見李天賜正站在房門口，他那雙明亮的大眼睛頃刻佈滿了淚水。
只聽李天賜惶惶地說：“爸爸媽媽，你們怎麼了？”
李圓生怕嚇着孩子，瞥了一眼夢步萍，悶聲說：“小點聲！把孩子嚇着了！”
夢步萍看見了兒子，腦中猛然嗡的一聲響，一瞬之間，神情恢復了平靜，好像酒醒了一樣。她連忙衝上前將他抱起來，柔聲說：“沒事，沒事！媽媽就是說話聲音大了一點。”
李天賜摸了摸夢步萍的臉頰，沉吟半晌，忽然說：“媽媽，剛纔不是你，我知道…...”
夢步萍心裡一驚，不由得渾身一陣哆嗦。
李天賜沒有說謊，他剛纔看到了李圓根本沒有看到的詭異一幕。
他眼前的母親，頭頂之上瀰漫着一股子黑煙，瞳孔比正常人要大，黑裡透灰的臉上，赫然驚現出無數只怪異的眼珠子，一眨一眨的，彷彿充滿了無盡的惡毒，令人瞧見了，心裡頓如刀割一般的疼。
李天賜惶惶不可終日，卻又不知道該怎麼和爸爸媽媽說。
晚上睡覺，他輾轉反側，惶恐不安，腦海裡始終浮現出那些怪異的眼珠子，竟是徹夜難眠。
半夜間，他想上廁所，卻又不敢起身。始終實在忍不住了，閉上眼便衝向了廁所。
猛然間，他看見父母的房間處，閃過一道暗紅色的光，一會兒又閃過一道黑綠色的光。隨後，廁所的馬桶，竟然“呼嚕嚕”自動抽起了水。
李天賜驚得大氣不敢喘一下，側耳聆聽，李圓早已鼾聲一片。
接下來，他聽見房間裡另有聲音，有個人在念唸叨叨。那聲音，不是他父母，而且，不只一個人。那是一種尖厲刺耳並且沙啞的聲音，似哭似笑，又透出一股子怪異的腔調，卻根本不像人的腔調，更像貓哭狼嚎。
這詭譎怪誕的現象，直令他骨寒毛豎。但他畢竟是個孩子，好奇心驅使他一探究竟。他輕聲輕步走到父母的房間門口，偷偷往裡瞄了過去。
接下來的一幕更令他驚駭不已！
他看見母親夢步萍直坐在牀上，好像在念着什麼咒語。她眼圈發黑，嘴脣上好似塗抹了豔麗的脣膏，猶如殯儀館裡的死人。
接下來，更恐怖的一幕出現了！
夢步萍竟然爬上了牆，爬上了房頂！那動作，就像蜘蛛和壁虎一樣，卻絕對不是人的動作。這完全是重力失衡了，但是，她竟然沒有掉下來！
李天賜嚇得頭皮發麻，雙腿發抖，腦中已是一片錯亂。
但他卻清楚的感覺到，好像有個東西，在控制着母親的意識！
他撒腿跑回自己的牀上，將全身縮成一團，用被子蒙上頭，全身卻仍不停地哆嗦，胸口壓抑得便要窒息了一樣。
頃刻之間，屋子裡寂靜無聲。
也不知道過了多久，他以爲母親也睡了。
他緩緩將被子掀開，睜開了眼睛。
那剎一那間，他看見母親正趴在他的牀上，那雙眼睛射出兩道陰森森的寒光，正直愣愣地盯着他！
登時，李天賜感覺魂都飛了。
只聽那人陰冷冷地說：“你不要多管閒事！”
李天賜張大嘴巴，放聲大叫，只是聲音咽在嗓子眼裡，根本喊不出聲來。
然而便在這一瞬間，乍然驚現一道奇異的金光，他再一看，自己全身竟然散發出層層耀眼金光。接着，一股甘甜的暖流涌入心田，說不出的舒服受用，那恐懼窒息的感覺，便如一陣清風拂來，消散了。
只見那人立即用手捂住眼睛，“嗷”的一聲叫，急退數步，它的眼中登時冒出了層層黑煙，不敢再看李天賜一眼。
李天賜一驚之下，再看那人時，那人卻好像更害怕李天賜，倉皇抱頭爬回了房間。
過了久久，李天賜始終沒有回過神來，也不知自己到底發生了什麼。不過他非常肯定的是，剛纔那人根本就不是他母親！
第二天醒來，母親夢步萍又完全變回了原來的模樣，給他做早飯，送他去幼兒園，依舊對他無微不至的關懷。
這驚悚怪誕的一晚，李天賜實在不知該怎麼和父母開口，也不知自己是不是出現了幻覺。
市重點實驗小學，李圓領着兒子來到學校報到，李天賜正式上學了。
望着兒子走入學校的背影，李圓不免隱隱擔憂：這孩子生性淳樸善良，思維與衆不同，不知道能否與老師同學愉快的相處，會不會有頑皮的孩子欺負他？
不出所料，李天賜第一天上學，就語出驚人，引起了所有人的注意。
來到教室，小朋友都很興奮，從來沒有見過這麼多同齡人聚在一起，你看看我，我看看我，由於互相不認識，又不免有些膽怯。
只聽班主任說：“同學們，今天是你們第一天上學，大家自我介紹一下，並且告訴老師，你們長大以後希望成爲一個什麼樣的人？”
一時間，班裡開始熱鬧起來，孩子們交頭接耳，嘰嘰喳喳說個不停。
班主任迅速維持秩序，並要求同學們按照座位順序，依次發言。
大部分同學說的基本一致，希望長大以後成爲一名科學家。可以看出，都是家長教的。
沒過多久，輪到李天賜發言，他站起身來，對老師深鞠一躬，說：“老師好，同學們好，我的名字叫李天賜。”
“你就是李天賜？”班主任仔細打量一番李天賜，班裡招來一位神童，也是有所耳聞。
班主任見這男孩相貌俊美，神色穩重，不像其他孩子那樣毛毛躁躁，看着很喜歡，笑眯眯地問：“李天賜同學，你長大以後希望成爲一個什麼樣的人呢？”
李天賜眼皮微微下垂，沉吟半晌，說：“老師，我想先弄清楚我是誰…...”
此言一出，語驚四座，四下裡一片寂靜。
“傻子，你不就是你嘛！”不知道哪個孩子突然冒出來一句話，課堂上頓時一片鬨堂大笑。
班主任卻大爲驚訝，並沒有笑，這個問題已經完全超出了六歲少年的認知範疇。
我是誰？這個問題，包含了整個人生的意義。千百年來，無數聖賢先哲都曾提出過這樣的問題，即便是一位學富五車的教授，也不能給出準確答案。
班主任不禁心想，這孩子不是瘋子，就是天才，然而瘋子和天才之間本身就很難界定。牛頓，愛迪生，愛因斯坦，在少年時都愛問一些奇怪的問題。
班主任做了個肅靜的手勢，對李天賜說：“你問的這個問題，老師暫時不能回答你。但是你可以通過好好學習文化知識，以後自己去尋找答案。”
李天賜又鞠了一躬，說：“好的老師，我一定好好學！”
如此，過了一個多月。各門學科的老師均發現，一年級的課程對李天賜來說，實在是太簡單了。再這麼下去，李天賜根本就不用學習了。
幾位老師經過一番商議後，便將李天賜叫到辦公室，對他進行了從易到難的教學測試。
測試結束後，各位老師無不驚訝，以李天賜的水平，可以直接上五年級了。
班主任說：“李天賜，雖然學校沒有這個先例，可是，老師還是會和你爸爸媽媽好好談一次，你應該跳級，一年級的課程不適合你。”
放學後，孩子們都很興奮，歸心似箭，似鳥兒一般飛奔出教室。李天賜不慌不忙走到校門口，父母還沒有到來，便安靜的坐在路邊等待。
便在此時，一個服飾奇怪的大和尚，驀地出現在他面前。
李天賜擡頭一看，只見這和尚中年，大臉盤，高鼻樑，深陷的大眼睛，輪廓分明，身穿露肩的橘黃色僧袍，雙手捧着一個金色的瓶子。
他的目光落在了李天賜身上。