這首人面桃花，其意境之高，用詞之雅，也是評審組的衆人心中一片叫好之聲。
常軼條件反射的先看了看作者，果然不出所料，又是一年十二班的，一個叫譚曉楠的……他這時候條件反射的看了看幾個副組長。
伍昌浩幾個人也和常軼對視了一下，都感覺有些太神奇了。居然又是一個班的！難道這個班剛巧有這麼多的詩詞天才！
伍昌浩將注意力轉移回了作品，道：“這首詩意境很高！分別用了人面與桃花的對比式寫法，可以說用詞用韻都非常嚴謹。”
餘榮看着這首人面挑花，是越看越喜歡，一時之間幾多感慨，嘆道：“物是人非事事休！人不待，幾多愁啊！”
羅錦生聞言也是點了點頭，道：“老餘點評的很到位！人面不知何處去，桃花依舊笑春風。非常的傳神！去年，今日，人面，桃花，不知道這作者是哪裡來的這種感覺，迴環式寫法，極具特色。”
評審組的成員們，也是紛紛點頭……都非常喜歡這個作品。
常軼看了看衆人，道：“過還是不過？”
“過！”
白組長這時候基本上是，拿下一張，又放上一張，後面是清一色一年級十二班的作品。這可把評審組的衆人震驚壞了，幾乎一首比一首精彩，就沒有一首差的。
當然，這也把常軼這評審組的組長也給愁壞了……要知道剛剛這些作品幾乎是有一首算一首都非常的出色，基本上其中哪一首拿出來討論一下，都肯定是要過的。但中海市的作品，這過的也太多了。前面的時候，常軼還在爲沒有中海市的作品而愁，畢竟是人家的主場，要是一首都沒有入選，也說不過去。
但現在又爲中海市的作品太多了愁！不能讓別人感覺作協和中海市政府在暗箱操作吧！但要真爲此強行拿下一些優秀的作品，自己又難以取捨。要知道這批詩詞在整個比賽中，都是質量最高的作品，要是爲此吹毛求疵強行拿下一部分，也不符合公平公正公開辦比賽的原則啊！這可怎麼辦呢。
在常軼的糾結中，三十多分投稿過去了，白組長抽出了一張，道：“這張呢！是一年十二班最後一首作品。也是我最糾結的一首作品！一開始初審員，就比較糾結，就放在一旁備選。二選的時候，他還是很糾結，最後才交給我來決定。我看了之後，一樣糾結了半天，其實也是待選的狀態。最後還是決定交給評審組來決定！”說完，他把手上的文稿放到了攝像頭下。
《醜奴兒.少年愁》少年不識愁知味，愛上層樓。愛上層樓，爲賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲語還休。欲語還休，卻道天涼好個秋。
“狂妄！這也太狂妄了。”伍昌浩皺眉道。
羅錦生道：“拋開狂妄不說！這詞也確實水準很高啊！中平仄用的是有板有眼。從用詞對韻的角度來說，絕對是上佳的作品。”
餘榮道：“確實不錯！尤其這最後一句‘卻道天涼好個秋！’呵呵呵呵！含而不露！別具一格。”
伍昌浩道：“這怎麼能是含而不露呢！就差沒掰開說清楚了。擺明了就是對我們辦比賽，有強烈的不滿情緒！居然用這麼壓抑的詞來反諷！這也太過分了。”
羅錦生道：“我覺得比賽比賽，只看內容，不看論調觀點。只要對方沒有明顯違規，我看，還是要以水平論英雄的。”
“我持反對意見！我們辦比賽也是爲了提倡弘揚傳統文化，沒有功勞，總有苦勞吧！怎麼說，也不能用這種詞來諷刺協會的好意。我覺得這種風頭不可長！不能讓這個作品晉級。”一個小組長道。
“我覺得挺好！再說這次大賽的相關規定中，也沒說不準作品諷刺啊！年輕人叛逆一點，我看沒啥。一部文學作品不能體現反諷精神，實際上是一種對現實的低頭妥協，我看不太好。”一個小組長道。
“我持反對意見！咱們辦比賽，雖然沒有直言不準諷刺，但提倡帶有主觀正能量的作品參賽，是一種常態，這些東西根本不用明說什麼，大家都知道。如果這種針鋒相對的態度，都能進入全國百強，那麼會給其他參賽的年輕人，樹立一種病態的榜樣。我覺得，年輕，不是任意妄爲的藉口，不能任由他們胡搞瞎搞。”
“想把比賽辦好，辦優，還是應該廣開門路擇優錄取的。有能者居之嘛！年輕人，有點逆反，這沒什麼，大不了再教育一下。如果都是順毛驢子，不會尥蹶子，也不叫年輕人了。還是應該給點機會的，不應該一竿子全都打到嘛！”
評審會上第一次爲了一首作品，進行了激烈的討論。有支持的通過的，就有反對通過的，衆人在一起爭論不休，有愈演愈烈的意思。
常軼見半天也沒爭論出個所以然來，敲了敲桌子，道：“大家靜一靜……”
評審組的衆人見常軼說話了，停下了爭論，都轉頭看向了他……常軼見所有人都看向了自己之後，道：“我來講幾句……從一部作品的角度來說，有爭議，未嘗不可。時代不同了，上綱上線呢，眼下就不提倡了。既然這次比賽，我們在意識形態上，沒有標示什麼可以寫，什麼不可以寫。那就要從創作的角度，來考慮作品的優劣程度。既然是打開大門辦比賽，就不能害怕被別人諷刺。你們說呢？”
評審組的衆人聽到這，互相看了看……房間裡一時之間比較安靜。
常軼道：“我們還是民主一點！本着作品優劣的角度，大家投票決定。認爲可以通過的，請舉手……”
評審組的互相看了看，分別有人舉手，有人不舉手……常軼自己也舉起了手，然後數了一下，道：“那麼我們就少數服從多數！通過。好！白組長，我們就繼續吧！”
白組長抽掉張餘的《醜奴兒.少年愁》，放入通過的稿件中，繼續放入餘下的投稿……