那邊劉君利落的給邱麗麗編了編，捲了卷，又紮了扎。天『籟小說Ｗｗ Ｗ． ⒉３ＴＸＴ．ＣＯＭ動作利落的給邱麗麗扎出來了兩隻長長的馬尾，垂着她的身後。
她臉上的黑眼圈也消失了，只留了漆黑的眼睛裡那一對火紅火紅的眸子。臉上和身體上的皮膚都變成光滑白皙起來。加上她一身白色的裙子，還是那麼可愛。
邱麗麗新奇的甩了甩變長的馬尾，現這樣也不錯。心情莫名的又好了起來。
劉君卻問林喬：“咦，這一次麗麗帶回來的能量核，這些能量都被小蔓蔓用完了嗎？你沒有再去修復一樣，看看你的頭能不能長出來呀。”
林喬搖了搖頭，道：“小蔓蔓說用完了，因爲麗麗的等級高，需要用的能量也是非常大的。幸好她這次帶了這麼多回來。要是少一顆，可能她的升級也不能成功了。”
又過了些天，這些天裡林喬天天對着七隻喪屍訓練着。對，七隻喪屍。五隻領，和兩隻四級的異能喪屍。
而且爲了好叫他們，林喬和邱麗麗給他們起了編號。直接一號二號三號的叫了起來。
當然，並不是實力強就是一號。而是林喬覺得最聽話的那個，就是一號。這樣排下去的。
所以，理所當然的兩隻最弱的四級就跑到了前面的一號二號了。男喪屍一號，女喪屍二號。男喪屍雖然智商比女喪屍低了一點，但是老實聽話啊。林喬感覺這隻女喪屍聰明是聰明，但是有點小聰明瞭。而且還喜歡自作聰明，還很暴力……
教她穿衣服，好吧。衣服撕了一半！教她去撿東西，好吧。好的壞的撿了一堆。最好笑的是林喬知道她不是不懂，而是她自己想着。既然好的撿了，那麼壞的也撿回來，數量多了是不是會被誇獎？
弄得林喬有時候哭笑不得。
然後那隻被林喬揍了一下的喪屍大叔是三號，被揍了一頓又經了杯水以後。他就非常老實的聽林喬的話了，也不記恨以前的事了。好像已經一筆勾消了一樣。
接着四號的小孩，五號的那個女喪屍領，六號的男喪屍領。最後一位七號的老頭子。
老頭子不知道是不是保留了一些生前的習慣，感覺他生前是一個很自主意識強盛的人。感覺不是當官的就是當領導的，或者是大家族裡的當家人……或者是黑-社會裡的教父級人物了。
七號的習慣就是，喝水的時候要找個椅子來坐下才會喝。如果林喬給他水，沒有椅子的話。他一定會端着水杯，直到找到椅子或者沙坐下來纔會慢慢一口一口的喝下去。
不知道是當灑喝呢？還是當茶喝啊！
林喬給他們的訓練還有一個內容就是，認這裡的活人。當然，在他們的意識裡。這些都是獵物，食物。
於是，林喬天天給他們洗腦！對！沒錯！不是洗腦！
讓他們不公要認住這裡的每一個人的氣息，還要認出他們的名字。雖然這些喪屍不知道名字是什麼……結果林喬又像給小學生上課一樣給他們說明字是什麼，是代表那些人的一個區別叫法。
好在這些喪屍領的智商都挺高的，一開始聽到可能不懂。但是林喬解釋個兩三次後，基本上都能理解了。
最後，林喬又強烈的要求這喪屍領不能傷害人。而這裡的自己人，不但不能傷害，還要讓他們不受到別人的傷害。
當然，她讓這些喪屍不去害人的時候，也讓他們遠離那些陌生人。不然萬一這些喪屍領在暴露了身份的情況，又死腦筋的記着自己的話，不傷人卻要被人殺了。那也不太好。
反正林喬最後給他們的結論就是，別人不爲傷害他們，他們不能去傷害別人！當然，如果有人先對他們動手，那他們就以同樣的程度回敬對方。
然後，這些喪屍又在‘同樣的程度’上糾結不解了起來。林喬又給他們舉着例子說明。
還有就是讓他們把這裡當成自己的領域，不要讓外人進來。當然，有情況也不能讓他們立即衝出去。而是要向她報告才行。
反正如果不守規矩的，林喬表示。不用邱麗麗出手，她自己也會出手把他們處理掉。
而夢夢這個有點特殊的傢伙，保留了人性，卻有點殘缺。記憶也全失，心智也有點低的樣子。這樣的喪屍身上卻還是帶着一半善良一半邪惡的。
所以，高興的時候是個好孩子。不高興的時候，就是壞孩子。當然，惹她飆的時候。就是個魔鬼了！
不過林喬沒見過她飆的樣子，但從她身上的氣息來判斷。這傢伙就是沒有血腥氣。
要不是這一點，林喬也不會讓邱麗麗對她手下留情了。
但是林喬現夢夢，好像對小孩子特別感小興趣一樣。見到小不點時，也是一副得到珍貴寶貝的樣子，見到童童時也是一副很高興的樣子。最後她又和林小露玩在一起了。
而且並不是她自己去靠近林小露的，是林小露自己過來接近她的。
因爲林小露第一次接近她的時候，好像能和她說話。當時林小露還是悄悄的跑去和她說話的，因爲林喬提醒過林風他們要注意一點夢夢，不要太靠近她了。這傢伙管不住，可不是個好惹的。
所以那天看到林小露竟然趁着大人不注意，跑去和夢夢挨在一起時，大家都嚇了一跳。
不過好在兩人的相處很和睦，沒出什麼不好的事。
還有就是林喬把他們的形象都通通改了一下，至少小男孩那張看着太滲人的嘴，林午表示，讓他綁個繃帶好了。只有每天給他喝水的時候，會給他拆一下。其他時間都是纏着像個重傷患者一樣。
反正現在他們除了喝林喬給的湖水外，也不會吃什麼別的東西。
因爲林喬的湖水，能壓制他們的飢餓感。還能緩慢的從內部修復他們的身體。只是這個過程非常慢而已。
這天林喬正在都小男孩寫字，不知道這孩子是不是生前被家長逼得太狠了，看到作業本和筆他就反應強烈了起來。但是因爲不會拿筆，所以別說認字寫字了，畫畫都困難。
於是林喬有空的時候，也會教他認字。