遠處的人見焱摔得狼狽，無不大笑。
焱滿心疑惑不解，不知爲何明明已踩到石樑上，卻偏偏踏了個空。他支撐着爬起，只見眼前哪有石樑，只是一堵牆而已。
科伊爾一聲長笑，已站在焱身邊，拉住他的手，朝後就跳。焱只感自己騰空而起，那道石樑又在眼前，等身體落地後，那石樑又已不見。
等第二次起落時，焱忽的明白，原來那石樑不過是那道牆上幾塊並排一列的石頭，如果身在空中，那突出的石頭及石頭空隙之間，看起來就如是一道石樑。
科伊爾帶着焱，三次縱跳，就到了德扎特漠等人身邊，鬆開了焱的手。
德扎特漠等人一臉沮喪，這麼多人都沒法跟上科伊爾，更沒到達科伊爾剛纔所站的石柱點。
焱卻滿臉驚喜，突的拜下連連磕頭，說道：“謝謝主人教我這些。”
科伊爾扶起他，道：“我可沒教你什麼，你們只是沒抓住而已。”隨即鄭重的又說一次，“記住了，我可沒親自教過你們什麼。”
焱心中奇怪，但還是的應了。
悟性稍差的還沒明白過來，但德扎特漠此時也明白過來，科伊爾帶着他們在他弄的石牆裡轉了半天，原來是在教他們如何用石頭布置一個石陣。
德扎特漠笑眯眯的也要拜下，科伊爾朝他們揮了揮手，拔起身來，一個縱跳，身子早在半百步之外。
漠部的人儘管早知科伊爾身手不凡，但他這麼一個遠縱的距離還是令他們咋舌。過了一會，才聚在一起，你一言我一句的摸索科伊爾留下的石陣。
石頭對於他們來說，基本就是武器。科伊爾的石陣，令他們認識了新的天地。他們心中的興奮自不言表。有了這樣的石陣，無論在荒漠還是山地，都可以成爲他們堅固的後方，遠比尋找一處洞穴住下要有用的多。
德扎特漠與焱等人在學習過程中，還領悟到一些其他用途，比如石陣再結合他們部落精通的陷阱等，還可以用來設計機關困住猛獸或者敵人。
儘管科伊爾石陣中更深奧的功能和特點，他們無法參透，但只要學到一點，就已經受用不盡。德扎特漠率領族人日以繼夜的學習石陣法，自己一時都忘記了來到莫嶺的初衷是什麼。
科伊爾本着不能違反“做出直接影響一時代文明進程的行爲”規定，數天內通過自己引導，讓各部落分別自行領悟學習了新技能或新技術。
他在海邊，將石頭放在極有彈性的枝頭一端，用力扳去，石頭遠遠飛向海中。格蕾莈依照他的方法，做出了彈射器，能夠將十數塊巨石同時拋到百步外的地方。他又取出莫嶺洞中的獸筋把玩，不經意間，四個部落的人琢磨出他們的第一把弓箭。當鋒利的更爲短小的梭標從弓把飛出，有力而迅猛的釘在百步外的目標上時，人人咂舌不已。
寞部的卻另尋一處安靜的所在，除了狩獵和進食，人人都靜坐閉上眼冥思。其他三個部落的人還以爲他們換了種睡覺的姿勢，可並不知道隆莫兒無意間發現，科伊爾靜坐時能夠爆發強大的力量和速度，她掌握了些訣竅，也教給族人一起研習。
兩日後，隆莫兒驚喜的發現，原本自己無法跳躍的高度，現在輕易的就能一縱而上。脆弱的樹巔，也能在上面奔跑而不踩斷，身體在空中還能轉折一二。
這兩天時間，夏馬沙暗地裡來過一次，報告已將上次的恩利力哨兵全殲。他見主人在教導莫族人本領時氣色漸好，心中也是歡喜。他聲稱再去尋找回到未來的方法便告別而去。
科伊爾接下的時間，就是不斷巧妙的指導部落如何提高他們所學內容的層次。這數日間，四部落再無彼此間的紛爭，和樂融融，科伊爾心中暗喜，因爲這正是他所期待的。
莫嶺後山一處山谷，是 朝陽鳥的一處巢穴。朝陽鳥之所以不懼莫族，一則不畏火光，二則因爲天生的機警且善於飛翔，從未被莫族獵食。
這一天，剛帶着族人用完早餐的佳莫，等把弄着弓箭時，只聽頭頂傳來嘹亮的鳴啼聲，聽那聲音，正是朝陽鳥。
當大家舉目所望時，一隻巨大的朝陽鳥在他們掠過，科伊爾的長笑聲亦伴隨而至。佳莫等人又驚又奇，只見科伊爾正伏在那隻朝陽鳥背上，哈哈大笑。
科伊爾駕馭朝陽鳥，在天空盤旋飛了一圈，輕輕落在佳莫等人身前，跳下背來。朝陽鳥果然巨大，科伊爾站直時，只到它的腿關節處。
麗莫孩子心性，見朝陽鳥十分乖巧的站在那，羽毛金、赤、綠、藍的排列有如彩虹極爲漂亮，頭上一束羽翎如一朵鮮花，又好奇又喜歡，早衝了出去，雙手就朝鳥摸去。
那朝陽鳥頸一縮一放，鳥嘴迅如閃電的朝麗莫啄下，麗莫還來不及叫，一隻手早伸在面前 ，輕輕擋住了差點就叮在麗莫腦殼的鳥嘴，只聽科伊爾道：“別胡來，這鳥兇得很。”
麗莫驚魂未定，朝後退了兩步，但畢竟心裡喜歡，靠在跟在後面趕來的佳莫身上，道：“好厲害。主人，它怎麼對你不兇啊？”
科伊爾道：“那是因爲，我跟它是朋友啊。”說着，拍拍那朝陽鳥的腿，朝陽鳥將頭低下，在科伊爾的手邊款款而摩，顯得極爲溫順。
麗莫看得有趣，拍手叫道：“真好玩。可是，什麼是朋友？”
這話問得好，佳莫等人都不知道朋友是什麼。他們知道親人、族人、敵人，卻從來沒有朋友的概念。
科伊爾也給問得，差點令自己三百世的大腦處於記憶溢出狀態。給這簡單的問題一問，他一時還真找不出如何對原始部落人解釋什麼是朋友的答案。
“嗯，朋友就是一種關係。”科伊爾籠統的解釋道。
“關係？怎麼樣的關係？”麗莫又問，眼睛不停的往朝陽鳥瞧，可又不敢再往前去摸。
科伊爾心中緩了一口氣，幸虧這小女孩沒問“關係是什麼”的問題，但她拋出的這個問題實際上也不好回答。科伊爾只好再籠統的回答道：
“就是我跟你，我對你好，你也對我好。”