尼克.波利泰利一個已經71歲卻依舊非常精神的老頭，範舉第一次見到這老頭的感覺，一點都不覺得這老頭已經71了，在球場上教學的那股的勁頭，說他17範舉都相信。
範舉原本覺得自己這麼一個“普通”學生，想要看到這位學校的BOSS可能要等上很久，但是讓範舉非常意外的是，在第一天上午的訓練課上，範舉就見到了這位擁有衆多傳奇學生的意大利裔的網球教父！
“孩子你很強壯啊，比我看到過的那些亞洲孩子都來得強壯。”尼克戴着墨鏡，一臉褶皺堆疊在一起，拍着範舉露出精壯肌肉線條的笑着說道。
範舉第一次見到這位著名教練，他給自己的和老李給自己的感覺完全不同，怎麼說呢，如果老李是個運動派，那麼這位就是氣勢十足，身體不強壯但是讓你感覺安心，會不由自主的信任他給你的指導和建議。
“您也很精神，比我看過的那些71歲的老頭都來得精神。”範舉也開着玩笑的說道。
“呵呵呵呵，你很有意思，好吧讓我們來看看你在場上是不是也這麼有趣，韋恩，你來和你的隊友打上兩局比賽，讓我們看看他還有哪裡需要提高的地方。”尼克哈哈笑着給範舉安排了個對手。
韋恩小子也算是在網球中心從小長起來的，在同齡人中技術上算是非常不錯，雖然尚未轉入職業，但在4個月前的佛羅里達維洛比奇美國未來賽第十站比賽裡可是一路打進了半決賽。
被韋恩擊敗的選手可不是和範舉比賽的那羣“混分貨”不同，最低排名也達到600多位，可以說放到蒙巴薩，這場比賽隨便一位中層次排位的選手就能成爲一號種子，而第二輪韋恩的對手就已經是那場比賽的賽會種子，職業排名接近200位的強大選手。
贏下了比賽並不意味着韋恩那時候就有接近世界200位排名的實力，只能說這小子非常有潛力，運氣也很不錯，是尼克在這批即將邁入職業的學生中，比較看中的。
“嗨，夥計。”韋恩非常愉快地打着招呼，在訓練場中這種練習賽實在太常見了，對此他非常的習慣。
範舉也不緊張笑着揮了揮手球拍，他知道老頭尼克是在摸自己的底，或者說觀察自己的新學生是怎麼樣的選手，他應該用什麼樣的方法才能夠讓範舉進行提高。
站在發球線上，習慣地拍了兩下網球，他打算把自己的技術在這兩局中儘可能的全部展現一遍，好讓這位世界頂級的教練，幫助自己找到合適的提高方法，定下最好最佳的訓練方案。
“炸彈發球！”沒有倍速的加成，炸彈發球的威力有限，但是範舉並不打算拋棄這種在比賽中能給自己帶來極大優勢的發球，那麼在尼克面前展示自己的這種發球，並且增強它自然是非常必要的。
“發球動作很有力，但是太多餘，上旋很強烈，這樣的發球很有殺傷力，讓我想起了桑普拉斯，但是速度太慢了，這樣的發球如果沒有200到215公里的穩定球速，沒有太多的殺傷力。”尼克對於範舉的發球非常感興趣，因爲他找到了不少提升的空間。
正如尼克說的，這樣的發球根本沒有殺傷力，韋恩一個快速的反手接發，球就被打了回來，範舉也沒有猶豫，緊跟着就開始用正手向右方打出斜線擊球，想通過多拍壓制，把韋恩左邊的空間拉出空擋來。
韋恩並沒有着急打出反擊，而是陪起範舉打起了底線拉鋸，多拍回合的較量更能看出技術問題的所在，場邊的尼克一邊目不轉睛地盯着範舉的一舉一動，一邊嘴中默默有詞，身旁的教練用筆記把尼克說的全部記錄下來，準備成爲接下來訓練的判斷依據。
而此時場上範舉已經和韋恩打到了本局的第三個球，範舉和韋恩的局分打到了30:15，不過這個分數並不代表什麼，兩人的丟分都分別在嘗試打出更靠向底線或者邊界的時候出現的失誤，如果是真實的比賽，雙方的進攻即不會如此和平，在關鍵球的處理上也不會冒然改變力量導致自己出現失誤的丟球。
“嗯？這小子的反手進攻意識不錯，力量爆發很好，雖然和正手一樣有擊球站位的問題，但他的下身基礎非常棒，我想如果改掉站位的問題與擊球點的手臂槓桿，他的回球會更具威力。”範舉身上有不少尼克感覺非常棒的東西，同樣也有很多錯誤需要修正。
當範舉用起反手，對面的韋恩也同樣打起了反手，不過和範舉平衡的反手不同，韋恩本身就是左手持拍選手，他用的是以左手爲發力臂的雙手反拍，球速不快但旋轉很強，而用單反的範舉擊球的範圍更大，同樣反手抽擊的速度也更快一些。
“小夥子們，打的再認真一點，我想看到更多有用的東西。”尼克在場邊拍着手，他看得出韋恩在陪着範舉展示自己的技術，但是他想看到的更多，所以他需要韋恩和範舉都更主動的去進攻，像一場真正的比賽一樣去進攻。
範舉的三個發球已經把自己擅長的炸彈發球、新月發球、以及快速直線發球都打了一遍，同時正反手也展示了自己的特點，如果真有什麼單項技術還沒有拿出來，那就只有上網了，不過範舉的上網在沒有倍速的狀態下，那個水平實在是不說也罷……
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範舉不動，卻不意味着韋恩不動，接發球後韋恩就開始伺機向網前移動，而倉促接球的範舉根本來不及尋找打穿越球的機會，韋恩只是上前到中線的位置，挑球到後場也僅能把對手調回底線，產生不了壓迫式的威脅。
“靠，這小子訓練賽打的這麼認真。”範舉嘴上嘀咕，心理卻很高興，在網球中心他在訓練中根本體會不到這樣壓迫式的感覺，他覺得光是有這樣的練習對手，自己到這裡就算是來對了！
你來我往，範舉漸漸忘了自己只是在打一場兩局的練習賽，他非常的投入，享受着和同等級對手交手的感覺，或許在某種程度上，範舉的性格非常適合網球這項競技運動，他非常享受在揮擊中感受着比賽的那種愉快感覺。
尼克一邊讓身旁的教練記錄，一邊在場邊看完了這兩局的練習賽，他在範舉身上發現不少閃光點，但是更讓他不解的是，範舉身上的問題比他的閃光點來的更多，這限制了他在場上的發揮，甚至可以說是浪費了他超過同齡人的優秀身體天賦。
“尼古拉斯你安排小傢伙們繼續練習，中國男孩我想你今天可以不用練習了，帶上你的球包和我一起走吧。”範舉看不清尼克墨鏡下的眼神，但是範舉覺得這並不是壞事。
範舉的離開並沒有影響其他的練習，並沒有人討論範舉被尼克叫去做什麼，可能尼克有話要和他談，或許他發現了範舉什麼問題需要馬上糾正，在這座網球場上每個人都和這位老頭單獨聊過。
尼克會給予他們鼓勵，會指正他們錯誤，被尼克叫去談是好事，因爲那意味着尼克發現了一些可以馬上使你提高的方法或是嚴重的問題，只要你能夠克服他們，你在球場上會變得更強，距離世界第一的位置也會更加的接近。
“男孩，你知道我在你剛纔的練習賽中看到了什麼？”尼克帶着範舉走出練習場，他並沒有打算回到辦公室，而是向着下一片球場中走去。
老頭每天都要把所有的球場上練習的孩子的情況都看上一遍，給予他們指點和幫助，或許每天要爲此花上5、6個小時，但是這位71歲的老人卻樂此不疲，並且打算繼續這麼下去，直到他哪天在球場上再也走不動爲止。
對尼克的問題範舉搖了搖頭，他的確不清楚這位世界頂級的教練能從自己身上看到什麼？重生？異能？這些好像都不是能用眼睛看透的東西。
“快樂，是快樂！你在打球時大腦裡充滿了快樂，你在思考怎麼打球，你在嘗試更用力地揮動你的球拍贏下比賽，讓你在球場上練習的並不是你的父母，而是你自己，我說的對麼？”尼克一邊說一邊笑着，他這些年看到最多的孩子是那些被父母逼迫着練球，逼迫這提升的模樣，像範舉如此年輕就好像明白再爲自己打球的孩子，他不是沒見過，而是非常的少見。
範舉點點頭，他的確是在爲自己打球，或者說他在賽場上感覺到了快樂後，那纔是他決定繼續呆在球場上的最大原因。
“來跟着我走，用一天時間你會發現，你缺少了什麼，我敢保證，如果你還能一如既往的快樂，當你從我這裡離開的時候，你將會成爲一名非常優秀的ATP職業選手。”