鄭琴站起身對着鼓掌的人羣微微的躬了躬身，來到了陸文的面前。
陸文笑着對着鄭琴說道“琴姐，沒想到深藏不露啊。”
“見笑了。”
陸文和鄭琴聊了一下就回身看着還沒有回過神來的江雨凝，江雨凝好似還沉浸在剛剛鄭琴塑造的音樂海洋裡面。
鄭琴看着江雨凝這幅模樣，眼中閃現出驚喜的面色，就憑江雨凝現在的情形就知道對鋼琴天賦絕對不低，可能是很高，天賦一般的人不會有着這樣的反應。
江雨凝慢慢的回過神來，看着周圍有好多人都向她看過來，嚇了一跳，臉色瞬間羞紅了。
“感覺怎麼樣？”陸文向着江雨凝問道。
江雨凝歪着頭想了一會道“這次感覺不一樣，以前就是感覺聽着鋼琴心情舒爽，這次我感覺好像自己帶入進去了，就像盪漾在音樂的海洋中。”
這個世界因爲存在着奇異力量的緣故，一些超高天賦的人學習速度快的令人吃驚，就好似生而知之一樣，所以對江雨凝的話陸文並沒有感到吃驚，因爲他早就知道江雨凝的天賦。
當然也不是沒有天賦就不行的，也是有一些大器晚成或者通過自己的努力有大成就者，但是不可否認的是不管在哪個世界，有天賦的人就是吃香。
陸文看着江雨凝，開口說道“你現在能不能彈奏剛剛的曲目？”
“啊？要我彈？”江雨凝吃了一驚，沒想到陸文直接讓她彈奏，來的時候她還只是一位來到這裡只是測試自己對於鋼琴音樂的融入度的。
“是的，自己有沒有學習過彈奏之法？”
江雨凝知道這是老師爲她好，如果這次能夠證明她在鋼琴上面有天賦那麼她的命運就有可能會發生改變。
江雨凝深吸了一口氣，語氣堅定的說道“老師，我試試。”她非常的喜歡鋼琴，在幫爺爺奶奶撿垃圾的時候，有時候會發現關於鋼琴的教科書，她就自己研讀，在收音機裡面聽着鋼琴的獨奏曲，沉浸在自己的小世界之中，只有在鋼琴的世界中才沒人會嘲笑她笨。
陸文沒有說話，看着江雨凝慢慢的走到了鋼琴的面前。
江雨凝看着面前的鋼琴，這是她從來沒有想過的東西，這是隻有在她夢中才會有的東西，她回想着那些在地上畫出的鋼琴按鍵，土地上的鋼琴按鍵是如此的堅硬，如此的冷漠，只有那些音樂符文在她的心底緩緩的流淌而過的時候才能帶給她些許溫暖。
而現在貨真價實的鋼琴出現在她的面前，她可以用手指在上面敲出動聽音符，這是她做夢都沒有想過的一幕，她的手指在鋼琴按鍵上面慢慢的按下了下來，清脆的聲音是如此的動人，如此的悅耳。
在江雨凝坐在鋼琴面前的時候，有些吵鬧的現場也安靜了下來，他們看着江雨凝虔誠的面容，心中有些明白過來，這個小女孩是如此的喜愛鋼琴。
在不經意間一陣清脆悅耳的音樂緩緩的流淌而出，還是鄭琴剛剛彈奏的《清泉》，但是這種感覺和鄭琴彈奏的完全不同。
在江雨凝彈奏鋼琴的時候，她的身體之中慢慢的涌現出一股奇異的力量，這些力量還很弱小，但是給人的感覺就是像初生小草一般，有着一股任性，有着衝破一切阻隔的衝勁。
在場中的明眼人的眼中，都露出了驚喜的神色，這個明顯就是通過鋼琴，江雨凝擁有了音力，而且她對鋼琴有着非同一般的天賦，要不然也不會在這個瞬間就有着音力的出現。
隨着那猶如珍珠落入玉盤的清脆鋼琴聲，江雨凝剛剛凝聚的音力也隨着她的指尖緩緩的流出，如同山間一彎清泉歡快衆人的心田流淌而過，又如同那充滿生機的晨露滴落在青翠欲滴的青葉之上。
隨着江雨凝那生疏的手法，一枚枚音符從她的手中緩緩的流淌而過，衝入耳旁，流過心田。
如果說剛剛鄭琴彈奏的是一潭深泉，是充滿深邃的，將心中那些浮躁，憂傷化入潭水之中不見蹤影，那麼江雨凝演奏的《清泉》就是充滿生機的山間溪流，年輕而富有活力，對未來充滿這希望，用歡快的溪流將內心深處的負面情緒洗刷，用青春的氣息帶來新的希望。
套用陸文前世的一句話說就是一千個讀者有一千個哈姆雷特，這個世界上也是一樣的道理，而且是更加的鮮明，就拿鋼琴曲來說，每個演奏者對曲目理解的不同，那麼演奏出來的效果也是截然不同的，就像剛剛鄭琴和現在江雨凝演奏的曲目一樣，明明是一種曲目，但是帶給人的是不同的感受。
隨着音樂的緩緩落下，縈繞在心田的那股清泉也在慢慢的退去，只在聽衆的心中留下一抹淡淡的餘香。
“啪啪啪啪。”陸文率先鼓起了掌聲，江雨凝果然沒有讓他失望。
隨着陸文掌聲的響起，現場那些觀衆們也沒有吝嗇手掌，紛紛鼓起了掌聲，掌聲比剛剛的鄭琴演奏完更加大。鄭琴的彈奏雖然比江雨凝好，但是衆人也是有一些心裡準備的，畢竟年齡在那，沒有太多的吃驚，但是江雨凝這樣的完全就是出乎預料了，給觀衆帶來了驚喜。
陸文聽着耳邊傳來的震耳掌聲，看着臺上的江雨凝，就彷彿看到了一個鋼琴天驕在緩緩的升起，雖然現在的光芒暗淡，但是想必不久的將來會發射出無比耀眼的光芒。
江雨凝也是被突如其來的掌聲下來一跳，等反應過來眼中閃爍着激動的淚花，這掌聲是自從她記事以來第一次有人給她的，這是她第一次被別人肯定，這也是她第一次被人誇獎。
而帶來這一切的就是眼前的這個男人，她的班主任，是他給了自己這一次機會，也是他鼓勵自己讓自己有勇氣在舞臺上完成自己的演奏。
江雨凝走到了陸文的面前，深深的鞠了一躬“老師，謝謝您！”
陸文將江雨凝扶了起來說道“這是你自己的努力和堅持。”江雨凝看了看陸文，看到他滿是欣慰的表情，她知道老師懂她，這是她被很多人嘲笑的時候還在堅持在地上畫上鋼琴按鍵，柔軟的手指敲打在堅硬冰冷的土地上，爲冰冷的心中敲打出一抹溫暖的色彩。
陸文確實知道這些，這是他在翻看檔案的時候打了電話給江雨凝以前的班主任時聽說的，以前的班主任不敢將江雨凝帶入琴行，深怕給江雨凝再一次承重的打擊，就當做不知道，也讓江雨凝的心中有着一絲希望。
不管在哪個世界上天賦出衆的人都是很少的，天賦一般的人只能通過刻苦努力的學習纔有這一絲希望，並不能像江雨凝這樣一開始就有着驚豔的效果。
要不是陸文有着洞察術，他也不敢將江雨凝帶着過來。
街道上的許多人都聽見了琴行內傳來的一陣掌聲，有些驚訝的過來詢問發生了什麼事情，一些家長就和他們聊了起來，慢慢的也就知道這是陸文將班上的學生帶過來測試鋼琴天賦的，而且還是最起碼優秀級別的。
這就引起了一些人的注意，一個能發現學生天賦的老師是非常吃香的，很多人就是怕自己的孩子走錯了路，每個家長都希望孩子能夠得到最適合的道路，能夠走的更加的順暢。
一些不知道陸文情況的人都開始打聽，得知陸文只是一個剛剛畢業的老師，心裡面就有些失望了，猜測有可能是瞎貓碰上死耗子，也就沒有太過在意。