“終於突破到九品巔峰了，這是以前想都不敢想的境界……”任建睜開雙目，輕輕吐出一口濁氣，嘴中喃喃自語。
自從任建修煉煉器訣，到至今也沒有多少年，特別是獲得天地烘爐神通後，任建的修爲更是一日千里，短短時間就從六品突破到九品巔峰，現在眼看就要突破寶器品級了。
“還有八品法器六件，七品法器三十四件，六品法器一百二十件，先封印一半修爲，然後吞噬一百二十件六品法器，一百多件六品法器想來突破寶器品級應該綽綽有餘了吧！……”
任建起身活動了下，隨後又盤膝坐下，施展大封印術，封印了自身一半修爲。
睜開雙目，對着十件六品法器一吸，是件六品法器體積縮小，被任建一口吞下，七八分鐘後，一百二十件六品法器都被任建吞噬，此時任建體內法力澎湃，再次突破九品巔峰，而且還是九品巔峰中的極致！
盤膝沒有任何猶豫，直接開始衝刺瓶頸，任建在突破九品法器之體後，身體已經徹底轉化成法寶之體，現在衝刺瓶頸已經沒有那種痛苦了。
一次、十次、百次……每次衝刺瓶頸都以失敗而告終，到了最後體內法力消耗一空，但瓶頸卻沒有絲毫鬆動。
“按理說以我現在的法力，突破寶器之體應該沒有問題啊……”任建實在想不通，不過他沒打算放棄，目前他還有八品法器六件，七品法器三十四件。
在把法力恢復到九品巔峰後，任建再次吞噬七品法器，張口吞下十件。閉目衝刺瓶頸……
在任建把所有法器吞噬完，連續衝刺了四次瓶頸，但都以失敗而告終。
“怎麼可能……難道什麼地方出錯了？”任建眉頭緊皺，他倒不是心痛那些法器，而是想不明白到底哪裡出錯了，要是不找出原因。以後找到再多的法器，一樣突破不了寶器品級。
“難道想要突破寶器品級，需要吞噬寶器品級的法寶？”任建突然想到了這種可能，隨後任建回憶傳承記憶中的信息，但傳承記憶中並沒有關於這方面的記載。
任建不知道的是，他猜測的確實沒錯，法器與寶器有着本質區別，他想要突破寶器之體，不僅需要吞噬寶器。以後修煉也只能吞噬寶器以上品級的法寶，吞噬法器已經沒用，如果任建知道的話，那可能就要吐血了。
地球上法器都已經很少了，寶器至今爲止，任建也只發現了傳國玉璽，以後修煉只可以吞噬寶器，這不是要他老命嘛。
出了藏器殿。任建還在思索不能突破寶器品級的原因，擡眼望去。發現自己不知不覺走到藏經殿門口：“以後找件寶器試試就知道了，先進入藏經殿看看，裡面不知道有沒有修真功法？”
藏經殿雖然叫藏經殿，但它卻是一座六層閣樓，修真功法任建雖然用不着，但收着以後或許有用。而且任建還想看看有沒有自己能修煉的法術，雖然他是法寶之體，這種可能性小之又小，但任建還是抱着一絲希望進入了藏經殿。
藏經殿第一層空間最大，足足五百平方米的空間。裡面擺放着一排排架子，架子上都是一些古老書籍。
任建隨便看了看，發現都是一些普通書籍，其中有幾本有些意思，比如記載各種異獸的《萬獸典》，記載各種靈草藥性的《萬藥典》等等。
最讓任建奇怪的是，他居然還看到一本《山海經》，任建翻開看了看，發現記載的都是一些奇人異事、修真界歷史傳紀等等，對這些任建沒什麼興趣，放下《山海經》向着閣樓二層走去。
藏經殿第二層空間沒第一層那麼大，百分之九十九的架子都是空的，任建仔細看了看，發現了有三十多個玉簡，玉簡後面的石壁有功法的介紹。
不過這些都是低級功法，一般是門派給外門弟子打基礎的幾基礎功法，最後也就修煉到練氣圓滿境界。
藏經殿第三層有十餘個玉簡，這些玉簡都被一層陣法結界籠罩，沒有特殊的手法是解不開這些陣法的，一旦強行破開陣法，那裡面的玉簡也會化爲粉碎。
任建沒有強行破開陣法，而是看向玉簡後面石壁上的介紹，十餘種功法都是中級功法，可以修煉到築基期圓滿境界。
隨後任建登上了第四層、第五層、第六層，這三層閣樓裡面都是空的，一塊玉簡也沒有，顯然能修煉到金丹期圓滿，元嬰期圓滿，化神期圓滿的功法都被紫雷派的修真者帶走了。
“可惜可惜，我還想看看，能不能找到吞噬龍氣的秘法……”任建心中失望不已，他手中的玉璽就是寶器，可惜他沒有吞噬龍氣的辦法，不然吞噬玉璽他突破寶器品級輕而易舉，畢竟傳國玉璽可是二品寶器。
失望的走下閣樓，正準備離開的時候，任建突然福至心靈，走到第一層的架子前翻看起書籍，第一層的書籍起碼有上萬本，這還是因爲被紫雷派的人帶走很多，三千個書架起碼二千五百個書架是空的。
任建翻看的是《萬獸典》和《萬藥典》，還有那本《山海經》。
《萬獸典》和《萬藥典》任建隨意翻了翻，任建最好奇的還是《山海經》，因爲地球華夏也流傳着一本山海經，不知道兩本《山海經》有什麼不同？
“咦！”任建突然驚疑一聲，因爲他發現這《山海經》，和華夏那本《山海經》完全不相干。
這本《山海經》中記載修真界的奇人異事，各種傳說中的珍貴至寶，任建還看到洞天法寶的介紹，上古仙器的介紹，洞天法寶就不說了，但上古仙器的介紹卻非常有趣。
《山海經》中記載，仙界之下有三千大世界，四億八千萬小千世界，而大千世界和小千世界，最多隻能煉製出半仙器，因爲法則限制，修真界不可能煉製出仙器，修真界中的仙器，都是從仙界流落下來的。(……)