確定沒有人後，赫林立時製作了一個地下巫師塔，並將自己凝聚的一枚本源塔印種進去。然後真身遁入其中。
這將是自己以後很長時間的藏身之所。
只有在巫師塔是，赫林才能感覺到安全感。
第二天，扎巴過來看望赫林，赫林提出要求，需要製造同感木偶。需要各種類型的木材。
扎巴很是痛快的答應了。
隨着各種木材的運達，赫林沒有避開扎巴，而是在他的面前，故意在不使用意識芯片的情況下，慢慢的摸索着同感木偶。
扎巴也很好爲人師的同赫林說起關於同感木偶的神話傳說和同感木偶的修煉者是如何修煉的云云。
“同感木偶是智慧古樹爲了探索外面的世界，以自己的樹枝爲載體，模擬其它的人或動物，而創造出來的。作用是獲得與模擬者同樣的五感和思維。化身其它生靈，去感受這個世界，瞭解這個世界。”
“以前很多同感木偶的修煉者，都是選擇老虎、老鷹等等猛獸猛禽爲同感木偶。後來……選擇了人類爲模型的同感木偶，便於對人類世界做偵察。”
赫林表現出對於外面人類世界的好奇之色，不禁多問了些人類禮會的事。
從扎巴口中，赫林聽到了很多關於人類負面的信息。
比如，人類愚蠢，他們竟然信仰神靈，相信神靈會賜福給他們。
這一點讓赫林感覺驚訝！莫非是神靈大陸的那個創世神嗎？
這個可以作爲一個晉級大巫師後的考察項目，去做做看。
比如，人類殘暴。竟然殺死很多的動物，還奴役動物爲他們工作。
比如，人類邪惡，會殺死自己的同類，以此來彰顯自己的強大。
等等
讓赫林有了一個大概的印象。現在的人類社會，應該是宗教與貴族共治天下的時代。科技發展爲歐洲中世紀左右。
好像超凡世界的科技發展水平都比較低。普通人和超凡者好像生活在兩個世界一樣。
人類的人口很多。
大約有三億人分佈在大陸的各地。而精靈森林只佔據了大陸上大約百分之三的面積。
是人類默認的，精靈的棲身之地。
精靈森林和人類有小規模的戰爭。因爲人類中間總有不怕死的傭兵，進精靈森林裡捕捉精靈，販賣給貴族鉅商。
扎巴離開後，赫林再次進入地下巫師塔，開始研究同感木偶和同感石雕。
同感木偶，其實很容易成功！擁有意識芯片的掃描、建模功能，很快就完成了對於修煉同感木偶的人最難的一關逼真的模型一關。
然後，反而是最簡單的，通過同感木偶天賦巫術，將對應生物體的一部分組織，比如一滴血，滴在該木偶的身上，施展天賦巫術，血液好像滲入木偶中，將之進行融合爲一。
成功率根據獻祭活體的靈魂強度，靈魂強大的干擾到了施術者，則失敗。未有干擾，同感木偶成功。
以赫林真靈級別的靈魂，還真是不容易被幹擾。
第一個同感木偶成功！
一個松鼠木之化身。
感受一番後，發現真的非常神奇，好像在看虛擬現實記錄片一樣，完全不同的生物有五感和心裡旁白的體驗，棒極了。
然後，解除巫術。
每一個同感木偶的名額都很保貴，可不能讓一隻松鼠佔據我的一個同感木偶的名額。
然後開始研究同感石雕。
同第一次同樣的過程，只是換成了石雕模型，結果，失敗。
馬上就要天亮了，赫林不得不去應付扎巴，晚上接着研究。
白天的時間。抽時間想讓意識芯片做些模擬實驗，發現涉及到靈魂後，意識芯片罷工了。
物質和能量還可以，血肉也算在物質裡面，勉強可以模擬，但是涉及到靈魂和意識，除了宿主自己的，涉及到其它的生靈的靈魂和意識的虛擬模擬實驗，都不可能啓動。
這方面相當於意識芯片的禁區。
這還是第一次赫林知道，原來，意識芯片也有虛擬模擬不了的東西。
沒辦法，只好現實中進行實驗。
分析出天賦巫術上的巫陣和符文中涉及到木的部分，然後換成大地。
再次實驗，失敗。
換成部分木質，部分金屬的。再次，失敗。
換成昆蟲，實驗，失敗。
失敗
失敗
……
連續三天，都是失敗，讓赫林不得不暫時放棄這個實驗。
同感木偶，真是一個嚴謹的神通。
扎巴還以爲自己的同感木偶的逼真木偶部分怎麼也不過關呢，還安慰赫林，赫林感激的接受了扎巴的安慰。表示自己休息一段時間再弄。
扎克選擇的十幾個小精靈到了。
果然，裡面都是族長家族的孩子。赫林甚至看到了扎巴的親生女兒——索菲亞。
真是下本啊！
扎巴又是一通理由，要安住了赫林的心。赫林也裝作被安住的樣子，其實，是爲了安住紮巴的心。同時也爲了安住族長的心。
第一節課，扎巴在這裡聽課，赫林婉轉趕人，卻再次被扎巴給說服了，同意了他的聽課，只是反覆強調，千萬不要修煉。大精靈以上最好還是不要修煉。
第一節課講的是巫師的由來，巫師修煉的優劣，巫師存在的意義等等。最後，重頭戲，拿出了赫林手工木製雕刻的一個大地基礎符文。
讓學生自己冥想。
第一節課無疑是成功的。所有人都完成了冥想。對，所有人，包括扎巴。看來赫林忽悠人的本事真的見長了。扎巴根本沒有一絲猶豫，就修煉了。
赫林對扎巴嘆息道
“你修煉也不可能成爲正式巫師的。一輩子只能是巫師學徒，反而沒有了生育能力，太不值了。”
扎巴倒是勸起赫林來了
“我已經擁有六個子女了，不想要了。我覺得這個冥想法真是好東西。冥想之後，精神飽滿了很多。對天賦神通的應用也有所提升。對我來說，是好事。”
族長等長精靈家族，都不可以娶多個女精靈，自然生的子女就多了。
赫林只能無奈的接受了扎巴這個大齡學生。
赫林每天白天拿出雕刻的幾個符文給學生冥想，然後就是說巫師的暢想。
晚上不斷的修煉同感木偶。製作不同動物的同感木偶。很快，就將同感木偶修煉到圓滿。