跟着，風華高轉身，去地上揀拾球兒，這下子，我不用費心了!球兒落在他的一側，不用說，不用想，都是他的事情。
呵呵!我隔着球檯瞅着他，彎腰蹲下去，揚起頭，露出狗一般的眼神，瞅着地面。
他一定希望，可以在瞬間裡找到球兒。
可是，我倒是不着急打球了，欣賞他撿球的動作，似乎，也是一種享受呀!
於是，我看着風華高的背影，準確講，他蹲下去的身影，並且，是後背。
突然間，我瞅着他的後面，情緒中出現了波動，似乎，一股愛情的味道，傾入我的心田。
原來，風華高的身體條件不錯，就是說，他是男孩子，可是，身材的苗條程度，不亞於女孩子，看他的背影，便是一副完美的曲線圖。
真美!我暗暗讚歎，甚至，有點驚奇，男孩子的身形，可以如此誘人嗎？
在我的印象裡，只有女孩子，纔會有美麗的體形，男孩子只管是長相漂亮，已經不錯了!不能過分去要求他們。
可是，我看到風華高，才明白，男孩子的身體，具備女孩子般的體形後，一樣會散發出異樣的吸引力。
不過，可是吸引到女孩子的眼睛呀!怪不得，他在其她女孩子的眼中，卻是男神的看法。
我在這麼一刻，也是被他的體形迷住了，看來，他有他的優勢項目。
甚至，讓我多一絲嫉妒的情愫。
沒有想到的事，男孩子的身體，可以如此健美!我暗暗讚歎。
於是，我禁不住地看着他的背影，暗生情愫，恍惚間，忘記打球這麼回事。
“唉唉!給你球!”突然，風華高說話了，驚醒我的好夢。
“哦哦!”我下意識哼唧着，卻不知道，應該如何應對下去。
就是說，這一刻，我的思維停止轉動，滿腦子裡，都是帥氣男孩子的身材!真是健美的鮮果一般，令我垂涎。
他突然說話，讓我有點措手不及呀!跟着，我的臉有些發紅，心裡不好意思，通過毛細血管，瞬間到達我的臉上。
於是，臉色發紅，真是害羞的症狀呀!
可是，我的自尊心裡，壓根沒有害羞的字眼，如此表現，只會刺傷我的自尊心。
“你困了嗎？”他貌似關心一句，看來，他看出我的情緒，一副心不在焉的模樣。
“不不!”我忙否認，心裡開始活動起來，對於他這番問話，有了一點牴觸。
我去!過來打球，不到一局球，何來睏意？我暗罵他一通。
不過，我在臉上笑笑，跟着反問：“你困了吧？”
“我纔不會呢!”他聳聳肩膀，不服氣地說。
我的話，讓他沒有面子，男孩子屬於生龍活虎般的狀態，他怎會有睏意呢？
“你爲何說我呢？”我倒是不服氣問道。
“適才，我瞅見你，神情似乎犯困的模樣，便以爲，你累了!”他笑笑解釋。
“我等你撿球，等得心慌，只好無聊了!”我跟着亂侃一氣，完全是沒有邊際的話，隨口說出來，逗逗他。
不過，他倒是當真了，因爲喜歡我，便相信我的一切話語。
“我很快呀!找到球后，我馬上撿起來，你看，球兒在手裡，等着你拿呢!”他煞有介事地解釋着。
不過，我倒是覺得，他故意說一堆廢話，只想找點機會，和我交談。
真是有這麼點意思，打球的事，不重要了，和我交流，纔是他的目的。
瞧瞧!還要說個沒完沒了!
“唉唉!今天中午，你沒有午休嗎？”他依然關心地問話。
我有沒有午休，也不需要他這樣關注呀!他以爲，他已經是我的男朋友嗎？
於是，我有些不服氣，更多是生氣，卻不好意思公開發火之類。
只能婉轉一點，說些別的話題，岔開他的興趣，不要死死纏在我這裡，不要打球了!
“你沒有午休吧？”我直接反問他。
“是!我沒有時間午休，有幾道習題，很是費解，耽誤我的午休時間了!”他依然笑笑，給我解釋。
“哦!你倒是很勤奮呀!”我忙恭維一句，實際上，我在心裡，極其討厭他這麼說法。
呵呵!他說自己，中午時分，不睡覺，卻要演練習題，分明是種炫耀，他屬於勤奮的男孩子。
同時，也去證明，他是一個聰明的男孩子，要知道，聰明的孩子喜歡學習呀!
“不算是!有的同學，一天到晚，很少睡覺，埋頭苦學呀!真是精神可嘉!”他忙着謙虛一句。
於是，我有點忍不住火氣了，聽他說下去，似有嘲諷的意味。
我倒像傻傻的女孩子，不懂學習的重要性。
可是，我的學習成績，遠遠好過風華高呀!
瞅他顯擺的模樣，我真恨不能揍出一拳頭，生生擊打在他的嘴上，看他怎麼顯擺呀!
不過，我很快找到一個方法，可以巧妙地駁斥他的理論和觀點，讓他不要自以爲是，學習依靠方式與效率，而不是磨蹭時間。
“哦!這樣熬時間，對身體不利呀!只怕熬壞了身體，也沒有搞好學習呀!”我暗暗帶刺地說道。
“不會吧？勤奮的人，總會收穫成果!”他果然不服氣，忙辯駁。
“可是，付出很多，得到很少，不成正比的收穫結果，你喜歡嗎？”我依然平靜地迴應他。句句都是刺，足以打發他的自尊心。
當然，他依然不服氣，不過，臉色倒是發紅了，顯得激動的模樣。
不會這樣吧？他反問一句，卻找不出更好的理由，來說服我。
因爲，在我們的學校裡，如同他所說的同學，如此刻苦，學習成績很好，基本上，找不到人。
疲勞式學習的方式，並不能產生出良性的結果。
於是，風華高被我問住了，委實沒有合適的事實，來證明他的說法，很有道理。
不過，他要狡辯一番，便擡出自己的學習成績說話了!
“你看看我，比較用功學習，抓住每一分鐘的時間，撲在學習上，所以，我的成績，總是班級的前三名。”
他介紹自己的學習成績，帶着一絲炫耀的成分。
不過，他說話的底氣，顯得不足，雖然，他沒有說假話，基本上，每一次考試，他是前三名的成績。
可是，不要忘記一個事實，我總是班級裡的第一名呀!
並且，每一次考試，我的成績也是全校的第一名呀!
這些情況，他非常清楚，因此，他說到自己的成績時，語氣中，會有發顫的味道，不好意思的表現呀!
按說，他要顯擺自己，也要找些不如他的學生去比較呀!絕對可以找到滿滿的自信。
可是，他在我的面前如此說話，不等我開口，他已經顯得小心翼翼了!
心虛的表現!我暗想。
“可是，你擁有很多玩樂的時間呀!並不是每時每刻，都在學習呀!如同今天中午的事情，也是偶然的時候呀!”我這樣說他。
“還有，現在的時間，你完全可以去教室裡自修呀!不用浪費寶貴的學習時間，到這裡打乒乓球!”
我跟着說，拿眼前的事實，說服他。
“可是，我總歸要勞逸結合呀!如同你這樣說，一天到晚，甚至，不要睡覺吃飯了？只管學習呀!”沒有想到，他倒是不服氣了。
不過，他這一次不服氣，卻是他原本堅持的觀點。
就是說，他不由自主間，和我站在同樣的立場上，去反對他在先前的觀點。
“呵呵!你真有意思!”我忍不住笑起來，跟着，說一句。
“什麼有意思？”他懵懵中，跟問一句，壓根不記得，他曾經堅持的觀點了!
真是一個傻傻的男孩子!我暗啐他。