黑白學宮所在之地位於太行山東北方向防線上的中段。
李楠、鐵三文、吳乾、汪劍鳴等老一輩四人都在，除此之外，除了路大風之外的兩位副校長章善和楊子梅也在。
路大風應該是跟畢夏他們廝混在一起了。
再然後，五百老生和新生中的佼佼者全在。
這些五百二階，周不周在太湖的時候就遇見過了，當時的五百二階便是老生和新生中的佼佼者組成的。
至於暗影，此地最弱都是二階初段，勤奮練習國術的三千暗影之中，直接也沒能出現練出了化勁、能夠與二階金剛之身的修煉者對抗的存在。
於是，暗影不被允許進入太行。
想來，曹衣水之所以不在此地，大概就是在負責暗影那邊的事情。
周不周剛剛踏入黑白學宮駐防地帶，瞬息間便有着六人聯袂而至。
正是李楠、鐵三文、吳乾、汪劍鳴以及楊子梅和章善。
六人眼中都再沒了平日裡的寫意灑脫，而是都經歷了一些戰火，都有了一些成長。
但在目光觸及周不周的時候，他們六人都是頓住了。
鐵三文笑道：“好小子，一不小心你修爲就與我和李楠一般無二了。”
汪劍鳴和吳乾更是臉色有些暗淡，他們還是三階高段的修爲。
而楊子梅和章善則更是滿臉的不爽，他們已經是奮進全力的修行了，可如今也還只是二階巔峰，還在慢慢的感應那精神力核心的存在，一時半會兒是沒法突破到三階去的。
楊子梅輕笑：“來了就好，你是不知道，這副校長的位置可差點沒把老子給弄成瘋子。”
堅毅穩重的章善也是苦澀一笑：“是啊，這副校長看似是威名赫赫，但背後要承擔的東西……說真的，我是再也不想當這個副校長了。”
李楠等人都靜默着笑了起來。
而後李楠開口道：“既然周校長回來了，那麼，自今日起，黑白學宮上下，以周校長馬首是瞻！”
“以校長馬首是瞻！”
“以校長馬首是瞻！”
周邊的幾人都迅速隆重恭敬至極的開口。
而隨着他們的聲音傳出去，遠處的五百二階老生和新生中的佼佼者皆是高吼起來。
“以校長馬首是瞻！”
“以校長馬首是瞻！”
“……”
聲音隆隆而去，引得這條放線隔壁的兩方都是忍不住墊腳朝着這邊張望。
而後，很快就明白了。
這是黑白學宮的周不周來了。
話說回來，整個華國三部四基地外加黑白學宮，也就只有黑白學宮的校長周不周才能擁有着這份威勢，而其餘的三部也好，還是三部後備軍基地或是影衛軍基地，它們的校長都更多的像是個職業經理人，並不在各自的基地中擁有太大的聲望。
周不周靜默的看着突然單膝下跪的衆人。
他看到了很多熟悉的面孔。
有陰立安，有柳平過，有黃龍將，有王雪，有樂芳，有銘雅音，有馮香，有林蒼，還有有王颯颯……
都還在。
只是他再也不可能在那邊的人羣中找到那個滿是認真的女孩兒了。
因爲，那個女孩兒此時正躺在他背後的棺材裡面。
周不周輕聲道：“她死了，你們都知道消息了，爲何還那麼喜慶？”
隨着周不周這句話落下，在場所有人都是微微一滯。
氣氛在瞬息間冰冷到了極致。
誠如周不周所說，李雪瓏死去的消息，在經過這曾經前往太湖的五百二階的傳遞後，太行此地的黑白學宮之人，都知道了李雪瓏死去的消息。
但，所有人都默契的在周不周面前保持了沉默，都默契的不去提及李雪瓏的死。
按理來講，或者說按照楊子梅對周不周的性格的推測，他們這樣做，周不周是會感覺到他們的善意的，也會就此揭過的。
但，人會變。
楊子梅再一次失策了。
所有人都看向楊子梅。
楊子梅臉上的笑容徹底僵硬，他輕聲道：“……你知道我們爲什麼這麼喜慶的，你知道我們爲什麼要在這烏雲密佈的時刻去裝出喜慶的……”
周不周點頭，他也不想繼續在這件事兒上面傷感下去了。
他環顧四周，而後精神力擴散了出去。
他的精神力進入了每一個人的腦海。
每一個人都靜默的接受了他的精神力。
“我不會留在這處戰場！”
“甚至於你們留在這處戰場也並沒有任何作用。”
“但，我並不是在勸你們去做逃兵，天下興亡匹夫有責！”
“只是，這裡並不是我們應該真正待的地方。”
“我想帶着人去百國聯軍的各國境內，以牙還牙，他們既然在我們的國土之中殺戮，那我們不應該一昧的死守，我們也應該去他們的國土內殺戮！”
“而去諸國國土之內，其危險程度一點也不亞於呆在這裡，甚至於比呆在這裡更兇險！”
“願意隨我去的，自己上前一步！”
周不周的精神力瞬息間返回，而就是這麼一瞬間，他已經將他的想法告知了黑白學宮的所有人。
李楠微微皺眉：“你要清楚，諸國聯軍只是出動了諸國三成左右的力量聯合組成的，換句話說，諸國之內，每一個國家都有着他們七成的力量存在，這個七成不是指四階以下，包括四階，包括五階，都還有七成的力量存在！”
“對，路大風傳來的消息說你一招滅去數萬殭屍，其中更有數百四階殭屍，但你要清楚殭屍和人是不一樣的，殭屍再強，也受制於操控者，更何況當年文家毀滅殭屍界本就倉促，並沒有得到真正的養屍之術……也就是四階殭屍很難等同於四階賢者的！”
周不周剛要開口，楊子梅卻是已經反駁了起來。
“李主任此言差矣，不管是三成的力量還是七成的力量，對於我們來說，都是毀滅性的力量，因此，去諸國境內和呆在這太行山脈，差別不大。”
“另外，李主任可能忽略了一點！”
“不知李主任可聽說過四馬拉車的故事？或者，李主任是否知曉戰國後期，蘇秦合縱阻擋秦國，卻終究失敗的故事？”