加利特當然不會知道，在向南的眼裡，所有的古書畫都可以分爲兩種，不是價格高低，而是無需修復的古書畫和待修復的古書畫。
對於一幅亟需要修復的古書畫而言，最迫切的問題不是該如何好好保護它，而是要想盡一切辦法去“救治”它。
這就如同一個瀕臨絕境的病人，醫生要做的就是如何保住他的命，在和死神爭分奪秒的時刻，誰還會在乎他的身份？
向南將《木石圖》的畫芯淋透了之後，又從工具櫃裡取來一條全新的羊毛巾，一點點地將畫芯上多餘的水分吸乾。
之後，再重新來一次。
加利特站在一旁看了一會兒之後，便悄悄轉身離開了修復室。
他可不是沒什麼事幹的悠閒小老頭，哪怕是在家裡，他還有很多工作上的事情需要操心。
至於文物修復，專業上的事情，還是交給專業的人去做吧，他只需要看到結果就可以了。
加利特的離開，向南注意到了，但沒有在意，依然埋頭做着自己的事情，而鄒金童則是端了一把椅子，老老實實地坐在一旁，認真觀摩學習。
清洗了兩三遍，《木石圖》被弄花了的“臉”總算是露出了真面目。
整幅畫內容很簡單，是一株枯木狀如鹿角，一具怪石形如蝸牛，怪石後伸出星點矮竹。用筆看似疏野草草，不求形似，其實行筆的輕重緩急，盤根錯節，都流露出作者很深的毛筆功底。
這幅畫，是北宋蘇軾任徐州太守時，曾親往蕭縣聖泉寺時所創作的一幅紙本墨筆畫。
蘇軾平生嗜作枯木怪石，是因爲“怪怪奇奇，蓋是描寫胸中磊落不平之氣，以玩世者也”。這跟他一生仕途跌宕，在新舊黨爭中屢遭打擊的原因，有很大的關係。
在畫面的右側，是米芾的題跋：
四十誰雲是，三年不製衣。貧知世路險，老覺道心微。
已是致身晚，何妨知我稀。欣逢風雅伴，歲晏未言歸。
米芾是北宋著名的書法大家，他與蘇軾、黃庭堅和蔡襄因爲在書法上的成就，被併成爲“宋四家”。
米芾比蘇軾小15歲，但卻是蘇軾一生中的摯友。
他簡短的題跋，似乎在回顧蘇軾的一生、蘇軾晚年傾於自省的狀態、以及他們意義深遠的友誼之重要性，而米芾連綿起伏的筆觸和他細心平衡的字形與規律，也足以讓他所書的題跋稱得上是一幅獨立傑作。
蘇軾與米芾的相知相惜，可從他們這兩幅配在一起的傑作略知一二。“蘇米合璧”，不僅突顯了《木石圖》這幅畫歷史上的地位，也標誌了世界文化中的光榮一刻。
等到《木石圖》畫芯上的水分稍幹，向南便伸出雙手，小心翼翼地捏着這幅畫的兩個角，將它翻了一面，讓畫芯背面朝上。
接下來的一步，就是揭覆背紙了。
向南取來一隻小噴壺，往裡面裝上水，正準備往畫芯背面噴水，放在口袋裡的手機忽然震動了一下。
他擡起手腕看了看時間，已經是巴里斯時間上午十點半了，魔都那邊剛好到了下班的點。
想起上午跟康正勇說起過要開個視頻會議，向南便放下手中的活，將手擦乾淨，然後拿出手機來，點開微信看了看。
微信羣已經建好了，羣名就叫“文物修復工作室”，連實習生在內，一共有13個人。
看着這人數，向南也不禁有些小得意，自己的工作室如今算起來，從規模上看，也比得上一個小公司了。
這才半年時間而已。
“看什麼呢，笑得那麼開心？”
鄒金童看到向南纔剛剛開始做事，就停下來玩手機了，也湊了上來，“不做事了？”
向南看了他一眼，一本正經地說道：“我們工作室要開個會。”
所以，你一個外人就別在邊上湊熱鬧了，哪兒涼快哪兒待着去吧。
可鄒金童毫無自覺，依然站在後面看着，興致勃勃地說道：“哈？微信視頻會議啊？一會兒讓我看看有沒有美女。”
向南：“……”
這人，還研究僧呢，怎麼一點自覺都沒有呢？
向南不想搭理他，給康正勇撥了個電話過去，說道：“人都齊了吧？要是沒什麼別的事，那就開會了。”
掛了電話，進入視頻會議，看到裡面人都齊了，便說道：“今天這個會，我主要說三件事，爲了不耽誤大家的下班時間，咱們長話短說。”
“第一件事，就是巴里斯這邊的一傢俬人博物館，巴利特文化藝術博物館前天起火了，有十來件華夏古書畫和古陶瓷器物受損，應巴利特先生邀請，由我負責對這些受損的華夏文物進行修復，大概需要半個多月的時間。”
“巴利特？”
話音剛落，康正勇便開口說道，“老師，這個巴利特就是用4.6億元高價拍走了蘇軾《木石圖》的那個？”
“對，就是他。”向南笑着點了點頭，說道，“我現在正在修復這幅《木石圖》。”
“那豈不是又要帶回來一件國寶級文物？”
許弋澄在那邊“嘖嘖”有聲，笑着問道，“老闆，這回對方答應給你什麼文物了？”
“一套宋徽宗的《瘦金千字文》。”
話音剛落，電話那頭就傳來了一陣驚呼聲，向南想了想，又說道，“還有一幅徐渭的《牡丹竹石圖》水墨紙本鏡心。”
“嘖嘖，宋徽宗的《瘦金千字文》就1.6億了，再加上《牡丹竹石圖》和國立圖書館的那一冊敦煌遺書，起碼兩億的收入。”
許弋澄饒是見多了寶貝，此刻也有點把持不住了，他調侃道，“老闆，你可真是招財童子啊，跟着你果然有肉吃！”
“哇！老闆厲害了！”
“向老師666！”
“666！”
……
對話框裡，立刻跳出來一連串的讚歎聲。
“行了，這個事就是通知一下大家。”
向南看着這些感覺有些無語，趕緊切換話題，他說道，
“第二件事，就是成立文物修復培訓部，這個部門，主要是負責文物修復培訓班的各項業務，讓康主任和許主任來負責，有點大材小用了，所以關於人選方面，大家有沒有什麼好的想法？”