陳長壽清了清嗓子，於是繼續說道:“這個治療方法吧，你稍微等一下，我給你用筆寫下來。這一次呀，要是直接說出來，你就要被大家笑死了。”陳長壽有一些好笑的摸了摸這個男生的腦袋。
這個男生知道陳長壽願意幫助他 解決這些小問題以後，立馬高興的就坐下來。
已經前面有了三個人的例子，後面的同學現在竟然也相信了陳長壽的實力，所以就在陳長壽給這個男生寫解決方法的時候，大家都在爭先恐後的搶着讓陳長壽幫助自己說一下自己的身體狀況以及解決辦法呢。
“老師。老師。快看我快看我！”
“哎呀，你不要急。是我先舉手的，老師你先選我。”
“你說是你就是你呀！老師是我先來的。你應該先給我看的。畢竟先來後到嘛。”
………………
陳長壽有一些無奈的扶了扶自己的腦袋，這一羣小孩子一言不合就鬧起來了。陳長壽不禁有一些頭疼:自己當時怎麼就腦子不開竅，居然答應這小丫頭了呀！沒想到呀！我陳長壽到現在爲止了，居然還有這麼爲難的事情。我要怎麼辦呀？救救我吧！
陳長壽自己緩了兩分鐘，看到大家還在，因爲這個前後問題在爭執，於是站起身來，拍了拍桌子跟大家說道:“好了好了，現在大家都不要吵了。現在從我開始說開始，大家按照1.2.3.4.5……的這種一個一個拍下去，我按照順序給大家依次講解。如果有人不遵守這個隊伍的規則的話，我可就停止幫大家解決問題啦！”
這個時候顯然陳長壽的話語還是比較有威懾力的，因此就在陳長壽剛剛說完這幾句話以後，本來吵鬧的教師瞬間變得安靜，並且隊伍也變得井然有序起來了。陳長壽看到這麼整齊的隊伍以後才鬆了一口氣。
主要是沒想到，這一羣人居然在稱自己給前面的人看病的時候，悄悄的拿出了手機給自己宿舍以及班級同學發信息，把這邊所有的情況問題全部都給說了。
所以班級羣在這個時候也就炸了，已經離開班級的同學在羣裡七嘴八舌的就討論着。
“怎麼回事啊？你是說這個老師特別牛逼嗎？”
“你們都在排隊等着讓這個老師看？他靠譜嗎？不會是蒙的吧？”
這邊裡面有同學回答了:“你就放100個心吧。他今天第一天來，就前排隨便的三位同學，他能準確地說出生病的原因，以及後續需要如何治療。甚至亞就連一個男生，他放臭屁居然都能說清楚。你們說這還會有假嗎？”
“這老師真的這麼神奇嗎？不行不行。我現在就過去看看啊。正好呀，這幾天天氣轉涼，可是我這手涼腳涼的毛病，一直困惑我好久了。我也要過去啊，這老師看一看。”
“走走走，走吧！咱們一起過去。正好搭個火兒。”
………………
陳長壽也沒有想到自己就隨便的露出了這麼一手，居然讓剛纔已經全部離開教室的這一羣學生又重新返回了教師甚至乖乖的排起了長隊。而且這個隊伍都排到了教室外邊，站到了整個樓梯，其他教師正在上課的老師看到這邊的情況都探出腦袋，甚至有幾個老師還在這裡吵着說影響了自己上課的進度。
攝像頭那一邊的袁雨萱，還有他的老師蘇涑，同樣也被這個場面給驚呆了。兩個人對着攝像頭一臉無措的互相對視着。因爲他們兩個人也不知道新疆到底是個什麼狀況。
於是，兩個人商量了一下，隨後邁着小步就像教師走了過去。
袁雨萱一邊走還拿出了一個向着教室跑過去的同學，有禮貌的詢問着對方說的:“同學。我想問一下，你這麼急匆匆的趕路是到底發生了什麼事情呀？”
“哎呀，你還不知道吧？教學樓一樓的105教室，那個教室的老師是今天過來幫忙給替課的一名老師。因爲有些同學看他年輕，所以在剛剛開始就已經離開了。可是沒想到這名老師所展現出的能力讓所有人都刮目相看。你真的不知道吧？他要給每一個學生都在看。不用咱們中醫學的望聞問切，他就只需要看一眼就知道大家得了什麼病，以及怎麼治療。好了好了，不跟你說了，我要趕緊過去了。不然過一會兒這個隊伍都不知道排到哪裡去了。”
袁雨萱聽到這個回答之後也有一些不知所措，這怎麼忽然之間搞成了一場看病大會呀？今天自己不是叫他過來搶課的嘛。他不會把這件事情給搞砸了吧？袁雨萱提到這個回答之後心裡特別的擔心。
但是它旁邊的蘇涑老師聽到這個回答之後，居然一臉的激動樣子，於是拉着袁雨萱同樣的也往教室跑。
到達教室門口以後，看了看這邊的情況，知道是自己想要的結果。於是，蘇涑平復了一下自己的心情，轉過頭去對袁雨萱說道:“今天這件事情你做的特別好。咱們學校這麼多學生都能肯定這一個老師。說明他的確有這個能力去擔任這一職業。等會他這節課講完以後，你叫她，然後帶着她和她一起過來我這裡，畢竟現在這樣的年輕人不可多得呀！”
“啊？老師，你同意了嗎？”袁雨萱激動的捂住嘴，但是隨後又把手放了下來，有一些激動的捏住了自己的衣角，開心的詢問這老師，想要再次確認一下這個結果。
“嗯呢，是的，這樣的年輕人我們特別需要。”蘇涑這一句話可以了袁雨萱一顆定心丸。
可是這個時候，就在這一句話剛剛說完以後，忽然之間冒出了一個粗狂的聲音:“是個什麼樣的年輕人呀？我們特別需要？”
袁雨萱和蘇涑老師尋着這個聲音轉頭看過去，兩個人同時說出了不同的話。
“沈教授!”
沈仙霖，是臨海市有名的外科專家，也是袁雨萱所在的這個學校的外聘老師。由於他平時也要參加各種學術研討這些事情，本來平時的時間也就比較忙，能夠見到他的時間也微乎其微。雖然說是一個外聘老師，但是平時所帶課程並不多。只是偶爾在他有時間的時候回來給學生進行講解。雖然就是這樣的情況，但是很多學生爲了聽他一堂課都能過去蹲點蹲好久。
不過雖然沈仙霖經常忙於學術研討，並且還在臨海第一人民醫院忙碌，但是他一直覺得對於學校的這一羣還是心有愧疚的。因此，看到自己這一週的日程安排以後，調整了時間安排了今天下午的調課時間，講解一下自己的經驗。恰好這個教室就是陳長壽現在講課的這個教室，只不過，陳長壽是第一節課安排講解，沈仙霖安排的是第二節課的上課時間。剛好由於沈仙霖提前過來了教室，就看到了這樣的一幕。