下午挺晚了。
“先生。”
“誒，怎麼了？”
“圖書館請保持安靜。”
“哦，不好意思啊。”
“嗯，請不要影響其他人，謝謝配合。”
宣武圖書館的女工作人員提醒了張燁一句。
張燁便不打電話了，該打的也打完了，該查的資料也差不多了，他便出了圖書館，開車回家，剩下的資料就都在張燁腦子裡了，都是他那個世界的資料作品了，於是在路上張燁順手打開了遊戲戒指的主界面，看了眼自己的總聲望——一百七十萬，還行，已經很多了，足夠他把《紅樓夢》的相關捋一遍了。
本來的話，錄製《張燁脫口秀》的時候他將所有聲望都用光了，基本沒剩下什麼，不過《致橡樹》的發佈，他那新《一切》的發表，再加上此刻一部分新聞媒體上曝光的張燁加盟北大的事情，認識他的人又多了，也又一次給他帶來了豐厚的聲望值，這一百七十萬大部分應該都是這麼來的。
到家。
爸媽還沒下班呢。
有點累了，張燁往沙發上一靠，脫了鞋一盤腿，拿手機上網瞅了瞅，想看看大家對自己加盟北大是如何看法。只見幾個小時之前新聞曝光的時候，好多張燁的粉絲們都是特別興奮，有恭喜的，有佩服的，其他很多路人也紛紛表示了不可置信，但還都沒有什麼過激的言論，不過幾小時後的現在，網上的言論則越來越偏激了，甚至還有不少國內各地的報紙上都對張燁展開了強烈質疑！
教育圈兒。
文學圈兒。
家長圈兒。
都跟打了雞血似的！
一個國內發行量很大的華西日報就出現了這麼一則新聞，《北大怎麼了》，新聞是這麼說的：張燁擔任北大講師的事情已經引起了社會各界的強烈議論，作爲國內排名第一的學府，作爲一個世界級的教育機構，我們不知道北大怎麼了，請一個年僅二十三歲的、被廣電總局列入重點觀察對象的不合格的播音主持人執教，說是一次創新？一次嘗試？有變化和進取是好事，但是創新的方式有很多，北大偏偏選擇了一條最讓人詫異的路，請來了張燁這種在業內口碑很低的人，這未免是對北大的學生們不負責任了！
這篇報道不是在華西日報發行的報刊上的，而只是在該報社網站上發表，即使如此，華西日報這種分量的報社，權威性也比其他小報社大多了，光是網站的這篇報道就能添把火。
不少網友紛紛驚歎。
“是啊，太誇張了！”
“張燁要是能教書？那我都能當教授了！”
“北大這是在玩火啊！這麼下去，我看他們早晚被清華超過去，頂了第一的位置，這不是胡鬧麼！”
“張燁那是什麼人啊？是，他文學素養是不錯，可卻是個文-學-流-氓啊，讓他去教北大的孩子？教什麼？教大家怎麼罵人？”
“這是羊入虎口啊！”
“北大的學生要被教壞了！”
“張燁有什麼資格？他不配當這個講師！”
“沒錯，能教《古典名著鑑賞》的人多了！幹嘛非得是張燁這混不吝的主兒啊！還是你們北大膽子大啊！你們真不怕張燁再鬧出大事情來？京城廣播電臺的下場，京城電視臺的直播事故，廣電記者會的事件，難道還不能讓大家瞭解張燁是個什麼樣的人嗎？你們北大還敢用他？”
接着，微博上也抗議聲明顯。
一些業內的專家教授都跳出來了！
一個教育界很有威望的清華老教授發表了微博，炮轟道：“北大這些年一直在搞所謂的創新式教育，有失敗的地方，也有出成績的地方，所以大家也都沒有說什麼，但今天的事情，讓人實在看不下去了，我教了四十年的書，前十年，我在鄉鎮的中學積累經驗，後五年，我在省級的大學嘗試教學方式，再最後，我才邁入了清華大學的門檻，開始代課，擔任講師，這是一個循序漸進的過程，一個老師教學水平的積累不是一蹴而就的，我用了十五年才走進清華，我想問問，這個張燁憑什麼？憑經驗？他沒有！憑學歷？他沒有！憑資歷？他也沒有！他甚至都不是教育系統的人！憑關係？這個有沒有，我就不知道了！”這話有點狠，不但諷刺了張燁，還炮轟了北大！
清華老教授一開頭，好多人都坐不住了！
人大的馬恆元教授又一次出現了，這人就是當初《百家講壇》錄製時原本定下的講師，不過後來跟張燁胡飛他們團隊起了衝突，這才臨時換了張燁講的，可以說，馬恆元跟張燁仇兒很大，而且他就是搞文學的教授，所以在這件事上還是很有發言權的，“請張燁教授名著鑑賞，我可以肯定地說，這是北大這些年做出的最錯誤的一個決定，寫個詩，寫個文章，張燁或許還可以，但鑑賞名著，他還不夠資格！”他是死鴨子嘴硬，現在也不承認張燁講的三國比他講的好。
一些學生也紛紛冒頭！
這些都是馬恆元或者清華老教授的弟子學生！
“支持馬教授！”
“張燁去北大？這是丟人現眼啊！”
“張燁一個娛樂圈的明星，他懂什麼啊！”
“被廣電警告了，娛樂圈混不下去了，這回跑教育圈了？這不但是對我們學生不負責任！也是侮辱所有教育工作者和教育前輩們！”
“我也看不好看張燁，他講個節目還可以，但教書育人？他算哪根蔥啊！教育界什麼時候輪到他了？”
不多時，文學圈的人也出現了！
京城作協副主席孟東國評論了，這人跟張燁的矛盾，可能比馬恆元教授還要大，那真是不止一次衝突了，中秋詩會的時候，楹聯大賽的時候，當時面對孟東國那句京城作協永遠也不需要張燁這種人的話，張燁還拿郭德綱的一首打油詩“我也不愛來”頂過他們，現在所有人都在質疑張燁的教學能力，他也不甘寂寞了。
孟東國：“一個連作協都沒有入的人，現在竟然要大言不慚地去教名著鑑賞？《品三國》只是個綜藝節目罷了，面對的是大衆，說的其實也都是一些很淺顯的東西，基本上文學圈裡只要深入研究過的人都知道，借東風不存在，空城計不存在，這還用張燁說？大部分人都知道的，你現在要拿這個教北大的高材生？這未免有點太小兒科了吧？而且大家要搞清楚一點，張燁的品三國說的可是歷史，而不是文學，你拿着品三國指出三國演義裡重重的不對和不合常理，這還叫講文學嗎？文學和歷史可是分家的，搞文學，自然要研究這部名著的文學價值和意義，而不是譁衆取寵地對這部名著橫挑鼻子豎挑眼，那是可笑，是妄自菲薄！”
後面人都回復。
“對啊！”
“品三國是講歷史的！”
“我也想起來了，品三國這麼多集，張燁基本上沒說過這部小說的文學貢獻和意義啊，都是在否定他的不真實！”
“說到點子上了！”
“我也開始不好看張燁了！”
當然，業內也是有人支持張燁的，比如一個不是很知名的文學作者就道：“一個能把三國講得那麼透徹的人，怎麼可能光會批判這部小說？而不會分析其文學意義？張燁已經把三國演義研究透了，正着說，反着說，他都可以的，而且張燁的作品已經太多了吧？就說最近的《致橡樹》和新的《一切》，還有人在質疑他的文學水平？我相信，一個能寫出這麼多優秀詩歌的人，肯定能把名著鑑賞講好，我反倒覺得北大邀請張燁老師加入，是個非常正確的選擇！”
不過這些支持張燁的話，卻瞬間被淹沒了！
越來越多的教育界人士不斷髮出聲討，對於張燁這種害羣之馬加入北大這種學府，表示了憤怒和斥責！
那個已經失去職務的賈副臺長，也蹦出來了，“想教人，先要會做人，張燁這個人就是典型的不會做人，要說他能教好學生？我第一個不信！”看着張燁四面楚歌，賈副臺長也火上澆油落井下石了！
這麼多名家前輩或者知名人士都一股腦地否定了張燁，很多不明真相的北大家長們也都相信了，畢竟跟那些權威比起來，張燁一個娛樂圈的人，家長們顯然是更相信教育界和文學界的老師的。
“北大在搞什麼？”
“別讓那個張燁濡染校園！”
“我孩子就是選修《古典名著鑑賞》的啊！那張燁別再教壞我孩子！我看過他一集脫口秀，這個張燁很沒有底線的！”
輿論一片倒了！
張燁也有一次被推上了風口浪尖！
好多中立的旁觀者們都很無語，剛開始大家還恭喜和期待呢，結果一轉眼，所有人都開始聲討他了？這個張燁老師也太你媽拉仇恨了啊，他以前這是得得罪了多少人啊！每次他一出事，怎麼都這麼炮火連天啊！
其實說實話，如果換一個人，哪怕是換個比張燁還不靠譜的娛樂圈的主持人被邀請去北大教書，都不可能引起這麼大的質疑，也就是張燁了，也就是這廝有這個本事了，沒辦法，誰讓張燁得罪人得罪太多了啊，娛樂圈也好，文學圈也好，教育圈也好，甚至主管單位，這廝誰沒得罪過啊！
&nbt》，張燁肯定當之無愧，他不用說話往那裡一站，都你媽妥兒妥兒地穩拉仇恨啊！